發電廠的實習報告精彩多篇

發電廠實習報告 篇一

一引言

實習目的及意義

本次實習，是爲我們更好的認識和了解本專業即將進入的工作技術與環境，使我們在學校學習的課本理論知識與實際相結合並更加紮實，對專業技能有所瞭解，培養良好的職業道德和正確的就業觀，目的是讓學生在短暫的生產實習期間，切實對熱電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的瞭解，併爲供必要的感性認識和基礎知識。

生產實習是本專業學生一門主要實踐性課程，爲我們將要進入工作崗位做好鋪墊的一個重要環節。是理論聯繫實際瞭解本專業將要從事工作的環境與技術，開拓學生的視野，培養學生動手實踐能力及興趣。通過生產實習，我們能更好的將在學校所學的理論知識和工作實際相結合。

實習安排

測控專業共三個班，分爲三組，一組去寶鋼實習﹙學生自願報名30人﹚由楊立清和李剛老師帶領，另外兩組在包鋼熱電廠實習，把二班分開一部分和一般稱爲一組，另外的和三班一組，我是第一大組，我們組的實習安排如下：

月27日 上午參加動員大會

月4日 7月8日 參觀包鋼熱電廠 3、企業簡介

包鋼（集團）公司熱電廠始建於1974年8月，1978年12月建成投產，目前主要擔負着爲包鋼各生產廠礦提供冷風、蒸汽、電力、採暖熱水、軟水等動力產品的任務，經過三十多年的發展、壯大，熱電廠已成爲包鋼最大的動力產品生產供應廠。

電線自動加塑生產線實驗基地

電線自動加塑生產線實習的平臺，是根據自動化及相關專業的實踐教學特點，

由我院自建的一條模擬實際電線擠塑過程的生產模型，是自動化專業實踐教學基地的主要環節之一，它將電工電子技術、控制理論、運動控制技術、計算機控制技術等理論和工程實踐結合起來，它既可以組成一條實際的生產線，又可分割成獨立的控制環節滿足電氣類專業學生。

電線自動加塑生產線生產工藝

生產過程爲：當機頭擠出塑料溫度、光澤、速度合適時，啓動生產線，裸銅線經過擠塑機機頭後被塑封上的均勻的塑料，測徑後經水槽冷卻至40~60°C，通過風機吹乾去掉電線上的水珠後印字，形成成品電線。其生產工藝流程可以分爲：旋線、擠塑、冷卻、測徑、耐壓測試、打字、牽引和收線等主要環節。

主要的自動控制系統

單迴路控制系統、串級控制系統。

自動裝配生產線實習

費斯托工業自動化教學培訓系統是一套包含工業自動化系統中不同程度的複雜控制過程的教學培訓，具有綜合性、模塊化及易擴充等特點，在現代化工業生產中，自動化技術起着非常重要的作用。從基本的氣動、電氣動、液壓、電液壓、傳感器技術到可編程控制器和總線系統，它們都被廣泛應用。本模塊化培訓系統主要以氣動元件爲主，附加電動元件，由八個站組成，每個站用一個單獨的PLC進行控制，PLC採用的是西門子的S7-300系列，兩站通過光電傳感器來完成，它們相互協調，相互制約來完成整個組裝任務。

自動裝配生產線生產工藝

自動裝配生產線由8個站組成，供料站負責加工工件，然後通過光電檢測連接檢測站，檢測站根據加工工件的特性，區分光電式、電容式傳感器的工作。檢測站連接加工站，工件在旋轉平臺上被檢測及加，完成加工的工件通過電氣分支傳送至下提取站。提取站負責操作手配置柔性2自由度的操作裝置，漫反射式光電傳感器對放在支架上的工件進行檢測，提取裝置上的氣抓手將工件從該位置提起並分類將工件按檢測結果放置在不同的滑槽中。再光電檢測至緩衝站，存放、分離五個加工工件傳送帶至起始位置的漫射傳感器檢測被送入的工件，分離器底部的光柵進行的加工控制機械手，通過滑槽的工件傳送到組裝平臺，氣抓手傳感器根按顏色區分工件，組裝平臺上的傳感器監測工件的方位，從組裝平臺開始機械手將對工件進行分類，並相應放入不同的料倉或直接放入成品分裝站，成品分裝的加工工件被分別放入三個不同的滑槽中進行成品的分裝，從而完成工件的自動裝配。

自動控制系統

工作站分別組成自己的控制系統。

三容水箱控制基地

三容水箱基於PID控制的原理設計的，根據被控對象﹙比如液位、壓力、流量﹚的特性和控制要求，從而選配合適的過程檢測和控制儀表，通過調節而完成單閉環控制系統或者串級控制系統。

主要的自動控制系統 單迴路控制系統、串級控制系統

包鋼熱電廠概況

包鋼（集團）熱電廠建成於1978年12月，目前主要擔負着爲包鋼各生產廠礦提供冷風、蒸汽、電力、採暖熱水、軟水等動力產品的任務，已成爲包鋼最大的動力產品生產供應廠。包鋼熱電廠下設 四部一室一會 即黨工部、生產部、機動部、燃料部、辦公室、工會和鼓風車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間、管網車間、檢修車間、熱力車間七個車間。包鋼熱電廠主體設備有10臺鍋爐、9臺汽輪發電機、8臺高爐鼓風機，包鋼熱電廠主要動力產品有：高爐冷風、蒸汽、電力、軟水（除鹽水）、採暖熱水等。包鋼熱電廠的生產在包鋼集團公司整體生產中佔有舉足輕重的作用。

生產工藝 2.1鍋爐工序

主要是鍋爐產生蒸汽送到汽輪機，汽輪機帶動發電機發電，抽氣機是在汽輪機中間抽取蒸汽尾部蒸汽進入冷凝器，通過汽水換熱供熱，抽背汽輪機是在中間抽氣一部分和尾部排氣一起供熱，還有就是純背壓機，尾部蒸汽供熱。

汽機工序

主要是供熱、發電、供暖三項任務。供熱的原理是將鍋爐產汽按用戶需要，通過汽輪機抽汽、背壓排汽和減溫減壓器等設備向用戶提供所需參數的蒸汽；發電的原理是利用鍋爐產汽，通過汽輪機將熱能轉換成機械能，帶動發電機（將機械能轉換成電能）發電；供暖的原理是通過機組低真空運行，用凝結器代替加熱器，利用機組排汽餘熱作爲熱源將供暖循環水加熱。

CCPP燃氣蒸汽聯合循環發電系統

燃氣輪機：從工作原理上看，燃氣輪機無疑是最適合焦化煤氣利用的工藝技術之一。燃氣輪機是從飛機噴氣式發動機的技術演變而來的，它通過壓氣機渦輪將空氣壓縮，高壓空氣在燃燒室與燃料混合燃燒，是空氣急遽膨脹做功，推動動力渦輪旋轉做功驅動發電機發電，因爲是旋轉持續做功，可以利用熱值比較低的燃料氣體。燃氣輪機比較適用於高含氫低熱值和氣體含雜質較多的劣質燃料，一些燃氣輪機甚至使用原油和高硫渣油燃料。燃氣輪機自身的發電效率不算很高，一般在30%～35%之間，但是產生的廢熱煙氣溫度高達450～550℃，可以通過餘熱鍋爐再次回收熱能轉換蒸汽，驅動蒸汽輪機再發一次電，形成燃氣輪機- -蒸汽輪機聯合循環發電，發電效率可以達到45%~50%，一些大型機組甚至可以超過55%。採用燃氣輪機的優勢相對比較多，首先是設備的可用性和可靠性都比較高

包鋼熱電廠主要有兩個重要設備。一是汽輪機，具有一定壓力和溫度的蒸汽通入噴嘴後，流速增加，其熱能轉換成動能。從噴嘴流出的具有較高流速的蒸汽，進入葉片流道，給葉片以衝動力，產生了使葉輪旋轉的力矩，帶動主軸旋轉，輸出機械功，動能轉變成機械能。二是發電機，發電機的轉子與汽輪機的轉子同軸，當汽輪機的轉子高速旋轉時，發電機轉子也同時在定子中旋轉，做切割磁力線的運動，從而產生感應電勢，通過接線端子引出，接在迴路中，便產生了電流。

主要的自動控制系統

鍋爐控制系統

鍋爐控制系統主要包括對過路的汽包水位、燃燒系統、母管壓力等迴路的控制，同時具有聯鎖保護功能。過去的鍋爐控制採用電動型組合儀表，組成一個先進控制迴路需要多臺儀表組合而成，在使用了可編程控制器或集散控制系統後，只需要用其內部功能塊，便可很方便地組成各種複雜算法和先進控制。 從鍋爐生產系統的結構來看，燃料量與風量調整的基本原則是根據鍋爐負荷變化增減燃料。同時通過送風機、引風機的調整維持合理的空燃比。

汽包水位控制是鍋爐控制系統一個重要環節，維持水位在一定範圍內是保障鍋爐安全運行的首要條件:水位過高，會影響汽包內汽水分離。飽和水蒸氣含水過多，會使過熱器管壁結垢影響換熱效果，嚴重時可導致過熱器損壞。同時過熱器蒸氣溫度急劇下降，會損壞氣輪機葉片，影響運行的安全性與經濟性；水位過低，汽包內的水量過少，而負荷很大時，水的氣化速度加快，因而汽包內的水量變化速度很快，如不及時調節，就會使汽包內的水全部氣化，導致水冷壁燒壞，引起爆炸。

報警及保護控制系統

報警系統對重要參數進行超限報警，鍋爐報警參數有：汽包水位、汽包壓力、爐膛負壓、排煙溫度等。

保護系統主要是在被控參數超高﹙低﹚限時，使自動控制系統保證鍋爐設備的安全。保護系統功能由子算計系統和保護裝置共同實現，當參數超高﹙低﹚限時，計算機系統顯示引起保護動作的參數，產生保護切換指令和聲響指令，同時，相應的保護裝置動作。

實習總結

經過這兩個星期的實習，雖然對整個工廠的生產工藝以及過程控制不能做一個十分詳細的瞭解，但第一次親身感受到了所學知識與實際的應用，看見所學的傳感器一些設備原理用在工廠現場，進一步鞏固和深化所學的理論知識，增加了自己動手實踐能力，爲後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

通過實習，我發現自己的知識很是匱乏，每當看見工人師傅熟練地爲我們講解鍋爐、汽輪機、發電機或者一些生產工藝過程的原理時，我在敬佩他們的淵博的同時，深刻的感覺的到自己的不足，其實這些理論知識在課堂上都有學過，我卻知道的甚少。工人師傅們經常向我們提問一些知識，我能回答上來的真是寥寥無幾，我從中學到了很多在學校沒有的知識，同時我也深刻的理解了老師們的教誨，真是應該 活到老，學到老 ，應儘快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作爲一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。

這次實習讓我了結了目前行業的基本情況，兩個星期的實習，有帶隊輔導老師李老師和趙老師，工廠師傅的講解讓我收益不小，非常感謝他們。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境，讓我更加認識到本專業的就業前景。

經歷着兩週實習，讓我真正的瞭解到自己以後工作的技術與環境，我深深的被包鋼熱電廠工作人員的熱情所感染，雖然工作環境非常不好，而工人師傅們洋溢的笑臉給人溫馨的感覺，讓我們感受一個企業的文化和氣息。生產實習爲我們明年進入工作崗位打下基礎，也讓我更能確定未來的就業觀及工作取向。

水電廠實習報告 篇二

實習時間:20xx-4-2~~~20xx-4-9

實習地點:柘林水電開發有限公司

實習人:05g05班張豔

目錄

一:實習目的和要求

二:安規的學習

三:柘林電廠介紹

四:實習感想

實習內容

一:實習目的和要求

瞭解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、佈置方式，對電廠生產過程有一個完整的概念，柘林水電廠實習報告。

熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點；初步瞭解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，爲今後走上工作崗位打下良好基礎。

二:安規的學習

1、一般安全措施

a.任何人進入生產現場都應該戴安全帽，穿工作服。在生產廠區不要靠近轉動的機器。

b.變配電站及發電廠遇有電氣設備着火時，應立即將有關設備的電源切斷，然後進行救火，消防器材的配備，使用，維護，消防通道的配置等應遵守dl5027-1993的規定。

c.所謂運行中的電氣設備是指全部帶有電壓，一部分帶由於電壓或一經操作即帶電的電氣設備。

d.電氣設備分爲高壓電氣設備和低壓電氣設備，高壓電氣設備爲電壓等級在1000v以上的，低壓電氣設備爲電壓等級在1000v以下的

2:高壓設備工作的基本要求

a無論高壓設備是否帶電，工作人員不得單獨移開或越過遮攔進行工作，若有必要移開遮攔時，應該有監護人在場，並且要符合安全距離；10kv的安全距離爲0.7m

35kv的安全距離爲1.0m,110kv的安全距離爲1.5m,220kv的安全距離爲3.0m

b高壓電氣設備的絕緣部分禁止用手觸摸。

c高壓設備發生接地時，室內不得接近故障點4m以內，室外不得接近故障點8m

以內，進入上述範圍人員應穿絕緣靴接觸設備的外殼和構架時，應戴絕緣手套。

3保證安全的技術措施

a檢修設備停電時應該把各方面的電源完全斷開（任何運用中的星型接線設備的中性點，應視爲帶電設備）。禁止在只經斷路器斷開電源的設備上工作。應拉開隔離開關，手車開關應拉至實驗或檢修位置，應使各方面有一個明顯的斷開點，與停電設備有關的變壓器和電壓互感器，應將設備各側斷開，防止向停電檢修設備反送電。

b檢修設備和可能來電側的斷路器，隔離開關應斷開控制電源和合閘電源，隔離開關操作把手應鎖住確保不會誤送電。

c當驗明設備確已無電壓後，應立即將檢修設備接地並三相短路，電纜及電容器接地前應逐相充分放電，星形接線電容器的中性點接地串聯電容器及與整組電容器脫離的電容器應逐個放電，裝在絕緣支架上的電容器外殼也應放電。

4帶電作業

a在帶電作業過程中如設備突然停電，作業人員應視設備仍然帶電，工作人員應儘快與調度聯繫，值班調度員未與工作負責人取得聯繫前不得強送電。

b帶電斷。接耦合電容器時，應將其信號接地刀閘合上並應停用高頻保護，被斷開的電容器應立即對地放電。

5事故的緊急急救

a當有人觸電時應立即要讓觸電者脫離電源，進行急救

b如果觸電者的衣服是乾燥的，又沒有緊纏在身上，可以用一隻手抓住他的餓衣服拉離電源。因觸電者的身體是帶電的，所以救護人不得接觸觸電者的皮膚，也不能抓他的餓鞋。

c如果發生高壓觸電時，拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。注意拋擲金屬線之前，應將金屬線的一端固定可靠接地，然後另一端繫上重物拋擲，注意拋擲的餓一端不要接觸到觸電者的身體和其他人。另外，拋擲者拋出線後，要迅速的離開接地的金屬線8米以外或雙腿併攏站立，防止跨步電壓傷人。在拋擲短路線時，要注意防止電弧傷人或斷線危及人員的安全。

三:柘林電廠介紹

1、柘林水電站位於江西省北部，鄱陽湖以西的柘林鎮，地處修河中游末端，柘林水電站分a,b兩個廠區，a廠於1958年破土動工，1972-1975年逐漸開始發電，裝機容量爲4×4.5萬kw/臺，常年發電量爲6.3億kwh.b廠於1992年建成開始發電裝機容量爲2×12萬kw/臺，柘林水電站水庫總庫容79.2億m3，是我國最長的粘土心牆壩（總長590.75m），實習報告《柘林水電廠實習報告》。

柘林水電站在江西省電力系統中起調頻調峯及事故備用的作用。

其電氣主接線爲單母分段帶旁路

2、水電廠的生產過程（五個階段）

a.彙集水，集中水頭

b.水能的貯藏與調節

c.把水能引進電站長廠房

d.水能→機械能

e.機械能→電能

3柘林水電廠的監控系統

2臺計算機（互爲備用）2臺操作員工作站1臺工程師站2臺通信機及外圍設備。

4、發電機結構:立軸半傘式密閉自循環空氣冷卻三相凸極同步發電機。

組成:定子，轉子，上導軸承，上機架，推動軸承，下機架，空氣冷卻器，制動系統，埋入部分管道，電纜及其他設備。

5發電機狀態

停機（備用）→綠燈

空轉→淡黃色燈（沒有加勵磁，沒有電壓）

空載→黃色燈（有電壓）

發電→紅色燈（達到額定轉速）

調相→粉色燈

不定態→淡黃色燈

6．設備的組成

a生產和變換電能的設備

b接同或斷開電路的設備

發電廠實習報告 篇三

1、實習目的

通過參觀光伏發電廠，瞭解光伏發電廠的的實際生產過程，將理論知識與實踐相結合。在參觀過程中，不斷向光伏發電廠人員提問學習，瞭解本專業相關設備的運作過程，增強對太陽能電池板、逆變器、匯流箱等設備及其控制系統的認識瞭解，爲在將來的工作打下基礎。

2、實習時間

20xx年11月11日

3、實習地點

寧夏自治區石嘴山市平羅縣太沙工業園區

4、實習單位

寧夏自治區石嘴山市平羅縣太沙工業園區平羅光伏發電廠。

4、1企業概況

國電電力寧夏新能源開發有限公司前身爲國電電力寧夏風電開發有限公司，成立於20xx年10月23日，是國電電力發展股份有限公司的全資子公司。20xx年10月國電電力寧夏風電開發有限公司和寧夏國電阿特斯新能源開發有限公司合併成立國電電力寧夏新能源開發有限公司，全面負責國電電力在寧夏回族自治區內風力、光伏發電等新能源項目的開發、建設和運營。公司成立以來，以建設“效益型、開拓型、創新型、和諧型”的區內一流新能源企業爲目標，秉承集團公司家園文化，大力弘揚堅忍不拔、勇於開拓的大漠精神，力爭把寧夏的風電事業做優、做大、做強。

國電平羅光伏發電廠I、II期30MWp工程站址位於寧夏自治區石嘴山市平羅縣太沙工業園區內，南距銀川市50km左右。發電廠規劃容量30MWp分二期建成。I期工程建設容量10MWp，發電廠中心座標爲：北緯38度54分，東經106度33分，佔地面積410畝，於20xx年7月29日建成投產。Ⅱ期工程建設容量爲20MWp，建設地點爲I期工程北側。發電廠中心座標爲：北緯38°55′28″，東經106°28′44″。發電廠場址所處地勢西高東低，廠址所在區域開闊較爲平坦，平均海拔約爲1095.2m。場地位於寧夏回族自治區石嘴山市平羅縣以西約6km處，站址西側爲太沙工業園區，東側緊鄰第三排水溝及石中（京藏）高速公路，南側爲平西公路，北側約2km處爲省道S301平大公路段。站址內人工碾壓的土質農耕道路縱橫交錯，交通較爲便利。

5、實習內容

5.1安全生產工作規程培訓

首先由光伏發電廠負責人王二虎對我們進行40分鐘的電業安全生產工作規程的培訓，在培訓中，我們很認真的聽培訓師傅的講解。在培訓完後，加深了對安全工作規程的認識。通過對安全規程的學習，光伏發電廠裏的嚴謹和對安全的重視的程度讓我們很震驚。具體到每一個節，都有可能會發生安全隱患，然後光伏發電廠就制定了很完善的一些考覈制度，如罰款和教育等。光伏發電廠是安全高危企業，所以光伏發電廠安全問題是重中之重，所以電廠把安全問題總是放在第一位的。

電業安全生產工作規程培訓結束後光伏發電廠負責人帶我們去了光伏發電廠現場，參觀了光伏發電廠的低壓配電室、高壓配電室和控制室，並對裏面的主要設備進行了詳細的講解。通過負責人的詳細介紹和耐心講解，讓我們受益匪淺。我們不僅拓展了知識面，而且從現場的角度來思考問題，這些對我們將來的工作有很大幫助。負責人不僅給我們講解了好多專業知識，而且多次強調了安全問題。讓我們在參觀學習過程中，多看，多問，不要擅自接觸設備。對待工作一定要按程序辦事。

5.2光伏發電廠構成的主要設備

5.2.1太陽能電池板

太陽能電池板是太陽能發電系統中的核心部分，也是太陽能發電系統中價值最高的部分。其作用是將太陽能轉化爲電能，或送往蓄電池中存儲起來，或推動負載工作。太陽能電池板的質量和成本將直接決定整個系統的質量和成本。目前地面光伏系統大量使用的是以硅爲基底的硅太陽能電池，可分爲單晶硅、多晶硅太陽能電池。在能量轉換效率和使用壽命等綜合性能方面，單晶硅和多晶硅電池優於非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉換效率低，但價格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優於非晶硅電池。多晶硅比單晶硅轉換效率低，但價格更便宜。單晶硅和多晶硅電池優於非晶硅電池按照應用需求，太陽能電池經過一定的組合，達到一定的額定輸出功率和輸出的電壓的一組光伏電池，叫光伏組件。根據光伏發電廠大小和規模，由光伏組件可組成各種大小不同的陣列。

5.2.2匯流箱

爲了減少太陽能光伏電池陣列與逆變器之間的連線，而設計出匯流箱，用戶可以將一定數量、規格相同的光伏電池串聯起來，組成一個個光伏串列，然後再將若干個光伏串列並聯接入光伏匯流箱，在光伏匯流箱內匯成一路後，通過直流斷路器輸出。在光伏發電系統中匯流箱的應用減少了電池陣列與逆變器之間的連線，同時具有防雷、防反接等功能。

5.2.3逆變器

逆變器又稱電源調整器，根據逆變器在光伏發電系統中的用途可分爲獨立型電源用和併網用二種。根據波形調製方式又可分爲方波逆變器、階梯波逆變器、正弦波逆變器和組合式三相逆變器。對於用於併網系統的逆變器，根據有無變壓器又可分爲變壓器型逆變器和無變壓器型逆變器。

6、實習總結

通過在平羅光伏發電廠的參觀學習，我們體會到了他們先進的管理制度，嚴謹的工作作風，安全是最重要的一件事，我們要牢記“安全第一，預防爲主”，提高安全意識更是我們的必修課，已在我們每個同學心中打上深深的烙印。在學校中取得了不錯的成績並不能說明什麼問題，經過實習才發現自己還是很無知，缺少很多知識，理論和實踐相差實在是太遠了。看來我們要學的東西實在是太多了，不僅要學好理論知識，還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。通過理論聯繫實際學習並鞏固了相關專業知識，爲以後的工作打下了基礎，也對整個光伏發電廠設備的運作和自動控制系統運行有了更加直觀的認識。雖然我們的時間有限，但在今後的學習生活中，我會時刻注重專業知識的學習，將這次的實習所學到的知識運用到以後的實驗中，好好珍惜這次實習所學的一切，努力拼搏，掌握更多更全面的知識，爲以後的生產實踐做好充分的準備。再加上光伏發電廠氣氛的影響，我們的安全意識有了很大提高，對工作的認真嚴謹態度有了提高很大的。