違紀思想彙報

第一篇：學生違紀思想彙報

敬愛的院領導：

您好！我是南京產業職業技術學院2014級機械工程學院模具1111班的***，對於此次替考違遊記爲給院領導和相關責任老師帶來工作上的麻煩，我深表歉意，萬分的對不起。關於此次違遊記爲，我一直在做自我反思，認真檢討。

我是替我班xx同學在2014年3月2日下午一點補考電氣技術基礎的。記得考前那幾天，xx就和我說了，要求我替他補考，當然，我立即回盡了。回想當時的心情，確實有些不好意思，究竟一個班級並關係處得還不錯。後來，他對我說他電工學得很不怎麼樣土木工程實習報告，或許他有備而來，當時還給我看了他的電工成績，他說他補考也肯定不會過的，不過之後還要重修，電工又幾乎沒怎麼學。那天當時我也沒馬上同意又不好意思再次回盡，就說回往想想。

替考，屬於嚴重考試作弊行爲，情節嚴重者院方就開除其學籍。說實在的，重來沒幹過這類舞弊行爲，我也沒那麼大的勇氣。考試前一天下午，聽說大二、大三的學長都幹過的，替考沒事，還有上次英語補考的同學都反應補考現場的監考很鬆。就這樣，在他的懇求下，我糊塗地妥協了。自打上學就沒做過這樣敬老院門衛值班制度職員荒唐的事，看到班裏還有幾個同學都同意替考，我也完委曲受了xx的請求。實在我第二天就後悔了，可同意了又不好再向他反悔，那天下午也就和其他三位替考的同學一起往了。現在想想，真的很後悔，自

己的一點原則都堅持不了。開考時，監考老師很盡責，也因此我們當場被抓。

由他人代替考試或替他人蔘加考試，這都視爲嚴重作弊，學校理應給予開除學籍處分。這幾天，我又認真地學習了《學生手冊》，這件事我已經違紀了，這是一個嚴重而英語教師個人總結英語又荒唐的錯誤。我不僅破壞了我們班級的形象，也損壞了機械工程學院在考紀考風乃至學風等方面在人們心目中的印象，更是給南京產業職業技術學院在社會上帶來負面效應。替考行爲，說白了，這就是最嚴重的不誠信、不成熟、無原則的表現。實在考紀考風題目，在3月1日，班主任還特地召開班會誇大了這方面。回想那天班主任的千叮萬囑，心裏十分慚愧，假如我的態度再堅定一點，假如我當時就能清楚地、明確地熟悉到自己將要出錯，假如我能在考前把這事客觀地反映給班主任就好了，悔之晚矣。這次違紀事件，最新的給醫院醫生的表揚信範文回根到底就是我思想分歧格，不能正確地熟悉和處理好自己態度題目。

我的替考不僅沒有幫到xx什麼，反而耽誤了xx的一次補考機會，還害了xx，而且也害了自己。我替考的出發點是對的，都是爲了幫xx，但我選錯了方法，現在後悔也沒用。實在xx同學挺聰明的，稍微努力一下，他就應該過了。我在平時應該經常督促他多學習，而不是陪他一起搞這些不誠信的醜事。假如有可能，我盡不會再犯這類似的錯誤，好好學習，並時常勸xx多學習電工，爭取他重修後通過。

第二篇：學生違紀(曠課)思想彙報

一、在過去的一段時間裏，我因爲個人主觀上的惰性，和一些對學習方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，並抱着僥倖的心理以爲老師不會發現，學生違紀(曠課)思想彙報。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟(更多精彩文章請關注好 範文網：)行爲，這是在虛度自己的大學生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發現我這樣的行爲之後，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以後的學習生活中予以改正。

二、在經過老師的教導之後，和同學的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，並在實際行動中將自己的行爲切實地加以改正，已經能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學生日常行爲的基本準則。

雖然有時候心裏還是會有懶惰的心思作祟，想着不去上一節課應該也沒多大關係吧，但最終我都能以自己的決心戰勝懶得，從而帶着自豪愉快的心情去上課，我爲自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節也沒有落下，我爲自己感到高興，思想彙報《學生違紀(曠課)思想彙報》。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學期一年並且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，並讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質量。

四、最近我一直保持着良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈後就能入睡，早上7點便起牀，和同學去食堂吃過早飯，帶着愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然後便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學生活的迷茫期，迴歸到積極向上的學習生活中。

五、冬天到了，很多同學因爲天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩裏睡覺而直接不去上課。看到這樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然後變成慣性，現在想來的確很浪費光陰。

近日在空閒時間去圖書館走了走，發現裏面的書對自己的專業課很有幫助，才意識到學校圖書館的作用，就連其他專業或者業餘的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學裏還有很多需要自己學習的方面。

六、到期末了，發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最後考試關係不大，自堅持去上課並且不遲到後，深刻感受到所學知識都是在於積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。

所有的事都在於堅持和積累。習慣是慢慢養成的，好的壞的都是，且差的習慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。

第三篇：替考違紀學生的思想彙報

敬愛的院領導：

您好！我是南京工業職業技術學院2014級機械工程學院模具1111班的xxx，對於此次替考違紀行爲給院領導和相關責任老師帶來工作上的麻煩，我深表歉意，萬分的對不起。關於此次違紀行爲，我一直在做自我反思，認真檢討。

我是替我班xx同學在2014年3月2日下午一點補考電氣技術基礎的。記得考前那幾天，xx就和我說了，要求我替他補考，當然，我立刻回絕了。回想當時的心情，確實有些不好意思，畢竟一個班級並關係處得還不錯。後來，他對我說他電工學得很不怎麼樣，或許他有備而來，當時還給我看了他的電工成績，他說他補考也肯定不會過的，不過之後還要重修，電工又幾乎沒怎麼學。那天當時我也沒馬上同意又不好意思再次回絕，就說回去想想。

替考，屬於嚴重考試作弊行爲，情節嚴重者院方就開除其學籍。說實在的，重來沒幹過這類舞弊行爲，我也沒那麼大的勇氣。考試前一天下午，聽說大二、大三的學長都幹過的，替考沒事，還有上次英語補考的同學都反應補考現場的監考很鬆。就這樣，在他的懇求下，我糊塗地妥協了。自打上學就沒做過這樣荒唐的事，看到班裏還有幾個同學都同意替考，我也完勉強受了xx的請求。其實我第二天就後悔了，可同意了又不好再向他反悔，那天下午也就和其他三位替考的同學一起去了。現在想想，真的很後悔，自己的一點原則都堅持不了。開考時，監考老師很盡責，也因此我們當場被抓。

由他人代替考試或替他人蔘加考試，這都視爲嚴重作弊，學校理應給予開除學籍處分。這幾天，我又認真地學習了《學生手冊》，這件事我已經違紀了，這是一個嚴重而又荒唐的錯誤。我不僅破壞了我們班級的形象，也損壞了機械工程學院在考紀考風乃至學風等方面在人們心目中的印象，更是給南京工業職業技術學院在社會上帶來負面效應。替考行爲，說白了，這就是最嚴重的不誠信、不成熟、無原則的表現。其實考紀考風問題，在3月1日，班主任還特地召開班會強調了這方面。回想那天班主任的千叮萬囑，心裏十分慚愧，如果我的立場再堅定一點，如果我當時就能清楚地、明確地認識到自己將要犯錯，如果我能在考前把這事客觀地反映給班主任就好了，悔之晚矣。這次違紀事件，歸根到底就是我思想不合格，不能正確地認識和處理好自己立場問題。

我的替考不僅沒有幫到xx什麼，反而耽誤了xx的一次補考機會，還害了xx，而且也害了自己。我替考的出發點是對的，都是爲了幫xx，但我選錯了方法，現在後悔也沒用。其實xx同學挺聰明的，稍微努力一下，他就應該過了。我在平時應該經常督促他多學習，而不是陪他一起搞這些不誠信的醜事。如果有可能，我絕不會再犯這類似的錯誤，好好學習，並時常勸xx多學習電工，爭取他重修後通過。

這幾天，班主任和輔導員都對我進行了思想教育，受益匪淺，更客觀的認識了錯誤的嚴重性。今後，我會經常和他們以及其他老師，聊天、談心，把自己的思想動態反應給他們，絕不會再有違紀。

替考違紀是我人生的一個大挫折，這不但否定了我在大一第一學期努力的成績，還給我在今後帶來了非常大的影響。上星期，我報名上了黨校，在學員見面會上的認真學習後，我對這次替考違紀行爲又有了更深的認識。我今後要以一位入黨的積極分子激勵自己，以黨員規範自己。由此，我又報名在女生節期間參加義務勞動，每天晚上一有空就去宿管站那幫阿姨忙，近期又成功競選了班級信息委，以後也就能直接給班級出一份力了。當然，在開學以來，我一直在努力學習，課外自學計算機知識，今天就參加了江蘇省的計算機一級信息技術考試。題目有點偏難，我可能不會通過，但我盡力了，不過秋季再補考。

這次違紀的挫折並沒有擊垮我，反而更刺激了我對學習和生活的熱情，讓我認識到了在南京工業職業技術學院學習的來自不易，和對爲人處事的重新認識，遇事要有自己的明確觀點和堅定原則。

對於此次的替考的違紀，希望教務處、學工處、機械工程學院給予我客觀的處理決定，我個人無異議服從。

第四篇：學生違紀(曠課)思想彙報

一、在過去的一段時間裏，我因爲個人主觀上的惰性，和一些對學習方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，並抱着僥倖的心理以爲老師不會發現。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行爲，這是在虛度自己的大學生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。

老師在發現我這樣的行爲之後，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以後的學習生活中予以改正。

二、在經過老師的教導之後，和同學的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，並在實際行動中將自己的行爲切實地加以改正，已經能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學生日常行爲的基本準則。

雖然有時候心裏還是會有懶惰的心思作祟，想着不去上一節課應該也沒多大關係吧，但最終我都能以自己的決心戰勝懶得，從而帶着自豪愉快的心情去上課，我爲自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節也沒有落下，我爲自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學期一年並且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，並讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質量。

四、最近我一直保持着良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈後就能入睡，早上7點便起牀，和同學去食堂吃過早飯，帶着愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然後便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學生活的迷茫期，迴歸到積極向上的學習生活中。

五、冬天到了，很多同學因爲天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩裏睡覺而直接不去上課。看到這樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然後變成慣性，現在想來的確很浪費光陰。

近日在空閒時間去圖書館走了走，發現裏面的書對自己的專業課很有幫助，才意識到學校圖書館的作用，就連其他專業或者業餘的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學裏還有很多需要自己學習的方面。

六、到期末了，發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最後考試關係不大，自堅持去上課並且不遲到後，深刻感受到所學知識都是在於積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。

所有的事都在於堅持和積累。習慣是慢慢養成的，好的壞的都是，且差的習慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。

第五篇：違紀考試作弊思想彙報

思想彙報

尊敬的校領導系領導：

我是內蒙古科技大學礦業工程學院安全工程的一名學生，我叫陳晨。我在年度高數考試中我違紀了，我深刻認識到自己的錯誤。

這次我的考試違紀，完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對必修課考試的認識不夠。

在這次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來，認真的考慮這次違紀事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好必修課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式，完全無視了對自身考覈評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因爲我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家爲我的學業操心費神，我知道自己錯了，但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次。是我對考試的僥倖心理。

在這次綜合考覈學生整體能力和學習成績的時候，我沒有擺正自己的位置，

沒有很好的認識考試的重要性。這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考覈的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考覈機會，我因爲一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”，我則會以此爲鑑，爲我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，我希望學院給我一次糾正錯誤改過自新的機會，都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行爲，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，爲社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後，我要重申一下我的決心和保證。

我保證：在以後的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設的一切專業課，爭取學好所有專業知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鑽研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇於向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以後的人生道路上纔不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以後的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因爲如此，纔會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己

請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣

一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今後的學業。

彙報人：陳晨

2014年2月22日