改過思想彙報(精選多篇)

第一篇：幾篇入團的思想總結!!個人修改過!

轉眼之間，我入團幾經有九年的光景了，在這九年的時間裏，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護中國共產黨的領導，經過大學三年的初期歷練，我更加堅定了要成爲一名優秀共產黨員的信念！

作爲一名團員，我積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。下面我將總結一下我在思想、學習等方面的情況。

在思想政治方面。我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，並時刻用黨的理論來指導自己的行爲。在思想道德上的不斷提高不僅是爲我以後加入優秀政黨提供了有力支撐，而且可以爲更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨爲公，執政爲民”的精神是我所追求的，我相信跟着這麼優秀的政黨，潛力是無窮的。

在學習方面。我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。

作爲一名團員，我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心，也增加了我對中國共產黨的無限嚮往。事實證明：只有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興！

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識永無止境，學習更無止境。現在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應新時代的發展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可，成爲一名真正的中國共產黨員，也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動，團結同學，互助互愛，努力學習科學文化知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的大學生。

敬愛的團組織：

2014年是中國不平凡的一年，也是我不平凡的一年，另我難忘的一年。在這一年裏，雖然沒有在學習上有長足的進步，但無論在工作上還是生活上，我都做到嚴格自律，考慮問題和行事作風逐漸成熟。

在生活和學習中，我嚴於律己，認真遵守學生宿舍和學校文件的各項規章制度，監督他人並同時進行自我監督，定期的進行自我批評，以改正自己在某一段時間裏不端正，有關違紀或處於違紀邊緣的行爲。

這一年裏，我們的國家先後經歷了雪災，地震和金融危機等自然和人爲災害的衝擊和考驗。在這樣的困境面前，我們中華民族沒有後退，而是體現了強大的凝聚力，頑強地一路走來，共產黨員在危難的時刻紛紛挺身而出，爲了人民百姓的存亡勇往直前。在這一年裏，我很榮幸地受到了學院黨支部的肯定，加入了中國共產黨成爲一名預備黨員。這是黨組織對我的肯定，我會繼續學習中國共產黨的指導思想，學習黨史，黨章，努力讓自己在思想上首先入黨，堅持全心全意爲人民服務的宗旨，熱心幫助他人，充分體現黨員模範先鋒的作用。在這一年的學習中我沒有取得另自己滿意的成績。我相信我在接下來的學習中會更加努力，認真務實，查漏補缺，帶動周圍同學共同學習，共同進步。我在工作和生活中也會爭取做得更加嚴謹合理，及時到位，以求讓大家有一個良好的學習氛圍和生活環境。? 時光如梭，不經意間，一學期的工作學習很快過去了，不僅細細盤點這一學期自己的收穫和成長，在過去忙碌而充實

的一學期中，我的感觸頗多，在此我對之前的團員生活進行如下回顧和小結：

作爲一名共青團員，我認真遵守學校各項規章制度，認真學習《團的章程》，自己絕履行團員的義務，執行團的決議，遵守

團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用。自從參加工作以來，我堅決擁護中國共產黨的領導，努力學習，

積極參加各種社會實踐活動，在實踐中我得到了鍛鍊，從思想上、行爲上、工作中、生活中我感覺到了自己在不斷的成長與

進步，使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，並且在工作中通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認

識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。

爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，爲實現共產主義、全心全意爲人民服務，是我在學校時就已經明確了的人生方

向。參加工作以來，我更是不斷的以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。面對自己存在的不足之

處，我虛心向同事請教，向具有豐富德教育教學經驗的老教師學習，並利用業餘時間鑽研教法，學習“新課標”的有關精神，

努力備好每一節課，上好每一節課，在課餘之際注重對教學工作的理論知識學習。

“工作越學習固然重要，但要保證兩者能沿着正確的目標和方向前進，就必須加強思想政治修養。參加工作以來，除了

學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史和黨員先進事蹟的書籍和報刊，不算加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，

通過不斷加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目，自覺

抵制了不良思想意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀。

我深知自己在學習和實踐中讓有許多不足，因此，我要從學習、從生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，

多學多思，不斷向自我挑戰，爭取更大進步。

敬愛的團委組織：

轉眼，大學生活已經過了近一年了。這看似漫長卻轉瞬(請繼續關注)即逝、而又時時刻刻都真切存在的一年裏，儘管只在學校這個小天地裏一天天的過着，卻想了很多，也學到了很多。今天總與昨天不同，明天也會和今天不一樣！

思想彙報，任何一個人在一個階段之後，都應該爲自己做些總結和展望，以不致懵懂迷惘；成長和進步，總是和思想活動聯繫最緊密的。而作爲一名共青團員，更應該時刻反省，並及時的爲下一步做準備。爲此，我做了這個團員思想彙報，望組織審查，不吝批評！

身爲一名團員，不僅僅使我在內心因這種崇高的榮譽感而信心倍增；更覺得大學生共青團員的責任和使命，爲我今後的努力，提供了無限的動力！

至於學習情況，我當然能遵守學校和老師的要求，出勤率近百分之百。具體的學習任務，也能按時完成。能獨立並主動的自我學習和自我提高，成績優良。當然，不足之處也不少，英語成績仍不理想，給總成績的提高造成一些障礙，這點會及時補上。另外，儘管成績較好，但也看到不少比自己優秀的同學，自然應向他們看齊，並努力超越。

而生活上，早已習慣了集體生活，因此，即便是心路波折，也能靈活合理地處理好舍友和同學之間的關係，並積極協調除了彼此意外的同學關係。由於獨立生活了很多年，因此，在具體生活細節上，也常能爲同學和舍友排憂解難。同學之間的關係，相對和睦。

以上是我，一名大學生，一名共青團員，進入大學生活至今的心路歷程的小小縮影。也是時時刻刻的自我反省！

以上就是我的思想彙報。不僅僅向組織彙報，也是向過去彙報，嚮明天彙報，向自己彙報！

不足之處，再次懇請組織予以批評指導！

第二篇：自薦信改過

自薦信

您好！

感謝您在百忙之中呈閱我的自薦信。我叫xxx，是一名即將於201x年6月畢業於xx學校xx專業的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求，真誠的推薦自己。我有紮實的醫護基礎知識、熟練的操作技術以及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的護理工作。

醫護工作是一項神聖的職業，它的價值不僅僅在於挽救人的生命，現在更多的是維護人的健康。兩年的理論學習和近8個月的臨牀實踐，讓我養成了嚴謹的學習態度、縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者，我有一個貼近他們的心，就像對待家人一樣。我熱愛我即將從事的護理事業，我希望能夠在貴醫院實現我的醫學夢。

在校期間，我努力學習專業知識，各個科目均取得優異的成績，而且現已拿到大學英語水平三級證書以及普通話二級證書等。通過在內蒙古醫學院醫院的臨牀實習，現已具備紮實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨牀護理的工作能力。

專業之餘，我也參加過不少社團，在其中我培養了自己的組織、管理能力和爲人處事的態度，這些經驗將成爲我以後工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。而且課外我也經常參加一些運動，尤其熱愛跑步，因爲我認爲一個醫護人員不僅要有紮實的醫護知識和操作技能，更要有一個健康的體魄。

儘管在衆多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我擁有不懈奮鬥的意念、愈戰愈強的精神和踏實肯幹的作風。如果把您信任和希望給我，讓我施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意。

隨信附上一份個人求職簡歷，期待與您的面談。最後，請接受我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

自薦人：張靜

2014年12月

第三篇：演講稿-改過

大家好，很榮幸站在這裏作爲新團隊的代表，向大家對我們的團隊進行初步介紹。

由我向大家介紹團隊章程。經過商議整合，我們的試行規章如下：

機械工程與自動化學院“xin”團隊是屬具有科技性質的學生組織，隸屬學院團委管理。

協會由全校全日制在校大學生及積極從事科學創新、熱心支持本協會發展的單位和個人自願結成的非營利性學校社會團體。

團隊的宗旨：開發和提高學生綜合素質，深化教育教學改革、培養高質量人才。充分發揮機械學院科技資源的優勢，爲學生創造良好的科技創新平臺，更好的服務於學院各級部門和學生組織的各方面工作。圍繞學校“人才能力的多元化”的教育思路，着力培養學生的創新意識、創新精神、創新能力等綜合素質，使學生在團隊協作、實踐技能、開拓創新等方面得到鍛鍊和提高。

?團隊理念：科技創新，以人爲本。以發掘每一名學生的潛力爲根本，培養高素質人才。心隨手動，新的理念，xin無止境。

?團隊精神：團結，勤奮，奉獻，開拓，創新。

?團隊的主要工作：組織各種科技活動，提高學生的學習興趣；聘請專座提高理論實踐水平；通過科技競賽鍛鍊培養學生綜合能力，優秀學生成教師科研團隊後備人選。協助學校，學院，學生會與兄弟團隊開展有益學校建設和大學生的活動。在不斷創新的活動中，幫助學生感受、理解所學知識，學習和掌握一定的實踐技能及方法，學會使用先進設備，學會專業研究的基本方法，以及收集、處理信息和分析問題、解決問題的能力，培養學生的科學精神、人文精神和創造思維，使其具有良好的生理素質、心理素質、行爲素質和文化素質。

下面是對組織職位和職責的概述。

新團隊理事會設會長一名，副會長若干名，以及書記一名，任期爲一學期，可以連選連任，會長、副會長由理事會選舉產生；常委會由學院考覈選拔部分原理事會成員和科技創新精英組成（原則上不超過8人），協助學院管理實驗室、幫助理事會成員儘快進入工作角色。

?理事會下屬機構:由理事會內部選舉出項目與日常管理部、技術培訓部、活動項目與競賽部、市場外聯部、等五個機構負責人。在團隊領導下協助學院做好實驗室的使用管理工作和機房的整理工作。

項目與日常管理部:

團隊的日常管理、考評和調配團隊資源；項目組立項、中期檢查和

結題管理大學生科技創新活動工作室的日常管理

技術培訓部:

培訓項目組同學和其他經選拔合格的科創後備人才（大一、大二）；

活動項目與競賽部：

大學生科技文化活動月的策劃、組織、實施；各級各類競賽的組織、安排 市場外聯部：

和外部聯繫及爭取活動資金以及市場調查及採購

宣傳與交流部:

與各大高校建立溝通及提升團隊成員的基本能力與素質

?原則上，團隊會員必須是機械工程與自動化學院在讀的本科生。可根據需要吸收少量其他專業學生，以求知識上的互補。

加入新團隊的會員將被劃分爲三個級別進行管理：

會員按照a（高級）、b（中級）、c（初級）三個等級劃分。每名會員大學期間有唯一會員號

c（初級）：剛剛進入新團隊的成員。（選拔條件：積極參加大學第一學期學院組織的科創活動且在第二學期申報立項的學生）

b（中級）：提升條件：“xin”團隊組織成員，個人或團體或得校級或校級以上競賽獎項的學生，專業學科小組組長自動晉升爲b（骨幹級）；其他獲獎同學獲獎後可以申請晉升爲b（骨幹級）。

a（高級）：xin團隊理事會和常委會成員、進入教師研究室並參與過指導教師省級以上科研立項研究的學生晉升爲a（高級）。

會員權利：

在團隊內享有選舉權和被選舉權。

享有參加團隊各項活動的權利。

有權對團隊的各項活動進行監督。

獲得本協會服務的優先權。

對本社團工作具有批評建議權和監督權。

會員義務：

會員必須遵守團隊章程及紀律規定，執行團隊決議，維護團隊榮譽。

於即日起，新團隊就此成立，將面向各個年級的同學招收會員並進行選拔和隊伍整合，之後我們將展開大學生活動月的相關活動。活動被初期規劃爲三個部分。

第一部分爲百家講壇：

包括“名家講壇”和“學子論壇”兩部分，分別通過學術報告、講座等形式，啓迪學生思維，開闊學生視野，提升學生綜合素養。

第二部分爲百花爭豔：

具體內容是通過相關實驗室的開放和歷年學術創新作品的展示，使同學們有機會現場參與和親身體驗，激發大家科學研究的積極性。

第三部分爲百舸爭流：

以節能環保創意大賽，紙橋承重大賽，無碳小車大賽，無碳小車創意競賽，四項比賽爲載體面向各個年級的同學徵集創意，以濃厚校園科技氛圍，增強學生動手能力爲目的，讓同學們進一步瞭解科學，參與科學，提高學生的科技素養，培養大家的創新意識和能力。

以上是新團隊成立規劃彙報，望得到大家的支持和積極響應，以促進團隊優化運作和日漸完善。

謝謝大家。

3月-5月

1.節能環保創意大賽

2. 風箏大賽

3. 畫法幾何大賽

4. cad製圖大賽（2d、3d）

5. 機械設計大賽

9月-12月

1、接近社會，瞭解社會——社會調研活動

2、機械設計大賽（創意大賽）

3、軟件培訓活動

4、專業講座、工作經驗交流會

5、面試技巧及簡歷製作

xin團隊管理組2014/11/14

第四篇：改過自新

改過自新

人人都有犯錯的時候，有點因粗心大意、有點因懶惰、還有的人因??我，則因爲沉迷於電腦遊戲而犯下錯。

一大早，爸爸把我叫醒，要我趕快洗臉刷牙，然後去吃早餐。而我動作太慢，爸爸就先去吃了。

我完成了“任務”後，一看時間，還早呢，於是打起了電腦的主意：玩玩沒有關係吧，反正還早呢！恩，玩玩就去吃早餐。於是便玩了起來，直到爸爸打電話給我，我才“清醒”過來。

吃完早餐回來，我做了語文作業，心裏不禁想：去玩玩電腦吧，反正老爸最近不檢查，過幾天再補吧！於是便走火入魔似的玩了起來。直到下午，爸爸來了個“突擊檢查”，發現我的作業少寫了，於是便走過來拉我起來，打了我一巴掌。“作業怎麼回事！說！”爸爸怒氣沖天的問。“我??想先寫語文??”“那其他都不寫了嗎！？是不是電腦在，你不能自控啊！我明天就收了，你還要把作業寫完！”“哦??”我滿面通紅的說。

通過這件事，我改過自新了，也明白了“電腦是工具，不是玩具”和“要把該做的事情做完，才能去做其他的事情”的深刻道理。沉迷於電腦遊戲的同胞們，快“甦醒”過來吧，讓我們一起改過自新吧！

六年級:姜智

第五篇：學生改過自新保證書

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己，經常違反學校的規章制度和班規條約，主要表現在以下幾方面：一是課堂上經常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經常不讀書，四是作業糊塗或經常不按時完成作業，五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的後果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

經過一個寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的，這不但影響了校風和班風，而且還影響了我個人的前途和信譽。爲了能夠順利讀完國小升上國中，爲了班集體榮譽，同時也爲了我自己能學多一點知識，我保證在下學期嚴格遵守班級條約，如果下學期第八週以後我的周總結評分在75分以下的，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，並且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行爲造的後果，責任自負，與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行，給我一個改過自新的機會。

保證人：xxx

家長或監護人簽名：

班主任和學校領導簽名：