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大學入學申請書【多篇】

大學入學申請書【多篇】

學生入學申請書 篇一

尊敬的領導:

xx同學是我所任教的大三下期專業課“”的學生。他每次上課時都在前排認真學習,與老師互動,學習的主動性和深入性,這點我非常欣賞。作爲一名本科生,他沒有滿足於所學的基礎知識,較早的進入實驗室瞭解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中,也虛心認真,表現突出。

該生英語能力好,能適應以後閱讀寫作英語文獻,良好的英語運用能力將服務於他以後的研究生學習。

該生各方面全面,大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽,獲得了很多獎勵。

某某同學嚴格要求自己,基礎紮實,對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審覈通過。

推薦人:xx

xx年xx月xx日

大學生入學申請書 篇二

尊敬的XXXXXXXXXXXX團總支學生會:

我來是自貴州省xxx縣的xxxx,本人於20xx年9月考入xxxxx學院機電系,現就讀於xxxxx班並擔任代理班長一職。

在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。爲此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州xxxxx學院團總支學生會。

在貴州xxxxx學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力,爲貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成爲一名合格優秀的高校大學生。

在就讀於xxx民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”爲主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯繫贊助以及後勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。爲此我並不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過後,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之後,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來纔會更輕鬆更愉快更高效。

第二、大局觀。在實際情況下,懂得取捨、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問題。在突發事件發生後,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,並以積極主動的心態去面對問題。

第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

我認爲這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以後走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道,這些理論讓我成爲一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成爲一名合格優秀的大學生。

在此我誠摯的向貴州xxxxxx團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情爲交院做出自己的一份貢獻。

申請人:貴州xxx學院機電系xxxxx班 xxxxx

二O一一年十月八日

大學個人申請書 篇三

尊敬的領導:

本人於xxxx年入校就讀大連XX大學,成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時,由於氣候多變化,引起了身體不適應,主要表現爲皮膚幹癢,嚴重失眠,精神狀態很差。長期以來,北方飲食也難以適應,常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發了,這已經嚴重影響我的學業。不得已,向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省後,經過一段時間積極有效的調整和治療,失眠症狀,皮膚幹癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復健康。

新的學年將至,如果繼續留在北方的XX工業大學就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的完成。因此,請求xx省教育廳,考慮到我的實際困難,能同意把本人的學籍轉回生源地,海南省境內的XX師範大學就讀。

特此申請,懇請批准

申請人:XXX

申請日期:XXXX年XX月XX日

大學個人申請書 篇四

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫xx,是經濟貿易系旅遊管理(1)班的學生。身爲xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成爲一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,爲之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別爲第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別爲第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評爲系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級爲心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作爲旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,爲豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農爲生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因爲家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

大學個人申請書 篇五

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並於20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力爲同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審覈批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着!爲了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,爲了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審覈批准!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

大學申請書 篇六

敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫xxx,是經濟貿易系09旅遊管理(1)班的學生。身爲xxx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成爲一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,爲之博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別爲第五和第一,總排名第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別爲第十二和第二,總排名第四,獲“優秀團幹”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評爲系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級爲心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,爲慶祝建黨90週年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。

接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作爲旅遊管理專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,爲豐富自己的經驗,學習更多的知識。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農爲生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裏的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因爲家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

大學申請書1700字 篇七

尊敬的各位領導:

您們好!

我是來自___工業學校,校_年級電氣維修班的學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較爲優異的成績,收穫頗多。既爲在學業上的成績感到高興,也爲能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“__市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。

一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負着民族技術發展的重任,要學習充實才能在未來的社會中爲爲社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優良。並且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。爲此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識,向複合型人才努力。課餘之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現代科技的發展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。

自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身爲榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,並在比賽中取得了優異的成績。多次被評爲“班級優秀班幹部榮譽稱號”。

爲了更好的鍛鍊自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中爲學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”,並得到了老師和校領導的一致認可和好評。

在校學生會任職滿以後,由於工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課餘生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。

在校期間我還參與了校團委青年志願者,在校三年之中多次服務學校,爲我市的老休幹所服務等等,在此積極的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。

在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習,不負衆望在匯演中得到了第一名。

在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續職。但是我在這麼多的職務當中學到了很多,在社會中用到了很多,是我成長了很多。爲此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下:

生活中的我勤儉樸實,有着良好的生活作風。謙虛的處事態度,正直的做人原則,並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些,我在班裏有這相當的羣衆基矗作爲一名學生,我在努力塑造自己,豐富自己。作爲一名學生幹部,我在努力爲班集體服務。作爲一名分會主席,我在努力爲老師服務,爲年級服務。本人性格開朗平時善於跟老師、同學溝通,也樂於幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關係。並且積極配合班級的各項活動,團結同學,共同進步。

在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!

特此申請,請老師考察我。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

大學申請書800字 篇八

尊敬的老師:

您好!

我是__學院__級__專業的___。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。

爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認爲自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認爲應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,羣衆基礎較爲紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

大學個人申請書 篇九

尊敬的院領導:

我是xx級311工商管理學生xx,(學號:0802250203)男,21歲,出生于山西省潞城市。

自20xx年就讀於本校起,我學習成績優異,能夠完成老師佈置的學業任務,無違紀行爲,積極參加學校組織的拓展活動,曾獲得優秀班幹部等榮譽稱號。目前進入第四學年,學習程度相對趨於緩和。面對緊張的就業壓力,希望提前得到社會的煅煉磨礪,把實踐和學習結合起來。在校期間時常做兼職等有資工作,一方面是爲了減輕家庭經濟負擔,同時也可以增強自立自強的勞動觀念。

綜上所述等原因特此申請半工半讀。如校領導能批准辦理半工半讀,我一定按照半工半讀的要求合理安排工作與學習的時間,在半工半讀的工作時間中我可以在業餘時間自學,半工半讀在校學習中,認真學習各科知識並向老師和同學請教在自學中不懂的知識,努力完成學業。

希望貴校能夠批准辦理半工半讀爲謝!

此致

敬禮

申 請 人:xxx

申請時間:20xx.9.9

大學個人申請書 篇十

尊敬的院領導:

您好!我是藝術設計學院xx級視覺傳達(1)班的學生曹興羊。xx年很榮幸的成爲我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的`評審參考。

一、思想情況

本人於20xx年10月25日被選爲入黨積極分子,同月被定爲發展對象。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成爲支部和班級精神力量的聚焦點,起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間,二級學院學生會公開招聘學生幹部,在衆多選手中我脫穎而出,最終當選學院生活部副部長。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學爲同學服務,代表同學們行駛合法權益,爲校園建設盡心盡力。工作中,大膽創新、銳意進取、虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,並參與組織本院的一次活動,得到了老師和同學們的一致好評。由於工作成績突出,被院團委評爲“20xx—20xx學年度優秀共青團幹部”。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,所以爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教,討論、學習、集思廣益、廣開思路,經過自己的不懈努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難,也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現。

以上爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日