大學轉專業申請書精品多篇
大學轉專業申請書 篇一
尊敬的領導:
我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業有一定了解後,發現此專業有衆多,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學於此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的,我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業的學習中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業,一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業,我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。
因此,我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。
特此
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
大學轉專業申請書 篇二
各位院領導、專業領導:
你們好!
我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。
我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的'時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由於對大學不是很瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,關於xx和材料成型方面的學習並不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,並且我瞭解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,並加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配着人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應爲這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,製圖成績在專業第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我的申請,敬請各位院系領導予以考慮。
申請人:
年月日
大學轉專業申請書 篇三
學院:機械工程學院
專業:材料成型及控制工程 (模具設計及其自動化)
學號:
各位院領導、專業領導:
你們好!
我是機械工程學院**級模具專業三班的學生陳**。
我現在鄭重提出轉專業申請,希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。 我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候,由於對大學不是很瞭解,找不到自己的座標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白並最終了解了自己,關於模具和材料成型方面的學習並不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業並且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,並且我瞭解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,並加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配着人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應爲這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,製圖成績在專業第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。
機械工程學院
材料成型及控制工程(模具設計及其自動化)
陳** 學號:
9月1日
大學轉專業申請書 篇四
尊敬的x老師:
我是xxx學院數學系1*級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,儘管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因爲我從小對英語有着強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑着自己的努力與熱情一定會有一翻作爲,鑑於爲自己負責的同時,特作出以下承諾:
一、在學習期間不曠任何一節課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自願退學。
特此申請,願xx老師能夠批准。
申請人:
年 月 日
大學轉專業申請書 篇五
尊敬的領導:
在此,我先道一聲:“對不起”因爲轉專業會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學習。
半年前,大學聯考填報志願時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業。並且滿懷期待的準備着。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的外語專業。
當然,入學之後我又看到了一絲希望:學校遵循“以人爲本,因材施教”的原則,允許學生在入學後第二學期轉專業學習。
現如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試並且達到學校轉專業要求水平。人際關係上也結識了衆多的朋友。但是,出於長遠考慮和個人發展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業。而且,敬請院裏放心,在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業知識的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成績。
懷着對轉向國貿專業的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批准。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
大學轉專業申請書 篇六
尊敬的院領導系領導:
你們好!
我是xxx專業的xxx屆學生。
(身份證號:學號:)我此刻鄭重提出轉專業申請,期望從xxx專業轉入xxx系的xxx專業。
在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候,由於聽親戚們說xxx專業很好,以後的發展也比較好,於是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏,才發明自己並不喜愛xxx這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課餘的時候,接觸了許多有關xxx專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的愛好,經常的向xxx專業的同學問一些關於那個專業的情況。
還有就是自身就對xxx的一些事物比較感愛好,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。我想假如學 枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑臉。
給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
我期望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創新更好的成績。
以上便是我的申請報告,期望各位領導能批准。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學轉專業申請書 篇七
尊敬的院領導:
我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣,經常蒐集與心理學有關的各種資料,在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如願。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈 uaw 壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學,經過進一步的瞭解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認爲自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有着比較敏銳的洞察力,善於獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執着於自己的追求,甘願爲理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學,爲了自己的夢想,也爲了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。學生一定會銘記您的關心和培養!
敬希批准。
此致
敬禮!
申請人:XX
時間:
大學轉專業申請書 篇八
尊敬的院領導:
您辛苦了!
我是--院--班的學生,我叫--。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣,經常蒐集與心理學有關的各種資料,在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如願。
如今,經過半年的。學校生活,我對教育學已經有了很多瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學,經過進一步的瞭解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認爲自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有着比較敏銳的洞察力,善於獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執着於自己的追求,甘願爲理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學,爲了自己的夢想,也爲了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養!特此申請!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
大學轉專業申請書 篇九
敬愛的老師:
您好!於諸多學子中能成爲瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生--,學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三:
學生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路;更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上!
加之學生甚是喜歡書法;倘若日後能成爲他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記於心!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
大學轉專業申請書 篇十
尊敬的院系領導:
您們好!
我是--級--系--班的學生--。因入校時服從調劑進入--工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的瞭解,我認爲--專業更適合自己。
入校5月以來,在對--工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。
但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,--工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這並未達到我的理想。
相比較之下,我更喜歡--專業,大學聯考時,因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標,本校的--專業在行業中,也排名較前。入學後,我一直關注--專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到--專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業,我希望從事有關於--專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到--專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從--工程專業轉至--專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
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