開放大學獎學金申請書【新版多篇】

開放大學獎學金申請書 篇一

尊敬的領導：

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。

作爲一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。爲提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

在新的學年裏，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

開放大學獎學金申請書 篇二

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20xx年1→←0月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力爲同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因爲我知道，要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審覈批准。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成爲本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的爲了那使命在努力着！爲了那理想在奮鬥着！而學生的使命是搞好學習，爲了以後祖國的建設！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審覈批准！

xx

20xx年x月x日

開放大學獎學金申請書 篇三

尊敬的領導：

您們好！

我是計算機工程學院。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作爲一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這裏的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐！在這裏，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛鍊。站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因爲在這個競爭激烈的社會，隨着社會經濟的迅猛發展，人才供過於求，要成爲一名優秀的`符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而爲社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書纔是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我並不弱於他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我爲驕傲！課餘時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想爲就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨後，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂於助人，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地爲了那使命在努力着，爲了那理想在奮鬥着，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審覈。

此致

敬禮

xx

20xx年x月x日

開放大學獎學金申請書 篇四

尊敬的院、系領導：

您好！

我是湖xxx班的xx同學，我來xxx村，經濟落後，家裏平窮，我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

本人於20xx年11月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，在書記和老師的指導下順利拿到了黨校結業證。我爲自己能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子裏，我更是嚴格要求自己。

從入學至今我在班裏一直是班幹部，大一曾在院團委工作過一年，從大二至今一直擔任班裏的外聯委員。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的爲同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。

20xx年，帶着全家人的夢想，我終於考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裏的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以爲了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中接受更好的教育，全家人經過仔細篩選，選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的鉅額學費使家裏負載累累。而我的父母情願爲了我的前途，我們家的未來揹負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神聖的大學，坐在這明亮寬敞的教室裏，接受更好的教育。

進入信息科學職業學院學習，是我人生中一個極爲重要的階段。在這近兩年中，我從一個懵懂的少年成長爲思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成爲一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這麼大的進步，首先要感謝我的學校，老師，是你給了我來長沙學習的機會。其次，感謝電子系黨支部的所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈！

此致

敬禮

xx

20xx年x月x日

開放大學獎學金申請書 篇五

尊敬的領導：

你們好！

我是XXX系XXXX專業XXX班的學生。這已是在學校學習的第四年了。回顧大三這一年。作爲一個學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。

大三這一年來的課程是十分繁重的，大一大二的課程很輕鬆，到了大三，突然多了很多實驗和專業課程。尤其是大三上學期，在一個學期裏，要學習分子生物學，發酵工程，生物技術製藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗，十分吃力。可以說是大學以來最爲繁重的一個學期。整個一週時間裏，幾乎都排滿了課。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。

因爲大二時候的鬆懈，掛掉兩門課，通過的課分數也很低。可能是因爲我經常出去兼職打工的關係吧。所以在大三一年學習佔了我大多數的時間。 經常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預習，聽講，筆記，練習，答疑，複習總結及時發現自己的不足，及時查漏補缺，做不到“一日三省身”，最少應該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少，但是課程難度也不低。像《基因工程》，既要背也要理解。爲了學好生物學，我還另外報了院裏老師開的公選課《生命倫理學》，加強自己的專業背景知識。

經過一年的努力，每個學期的學分績點從大二時的2.2 到第二學期的2.7，再到大三第一學期3.0，第二學期3.3。總學分績點407.3。雖然看到成績名次，我的成績還不算太好，可是我已經很安慰了，第18名的成績比起以前三十幾名進步很多了。現在才知道，以前成績一旦掉下來就很難補上去。不過總成績能從

2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。

現在，雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，學習進步獎學金作爲對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以後的學習生活的鼓舞。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請學習進步獎學金，望各位領導檢驗與考察！

此致

敬禮！

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20xx年x月x日