留校申請書【新版多篇】

留校申請書 篇一

本人_________;班級：_________;本人聯繫方式：_____因：____________________原因，已和家人溝通，申請於今年暑/寒假留在學校，本人已熟知學校有關假期留校管理規定，本人承諾遵守學校的有關規章制度，假期期間因個人問題造成安全事故，後果由本人承擔。

申請人簽字：_______________

申請時間：_____年_____月_____日

留校申請書 篇二

尊敬校領導：

我原是一名中專畢業生，在這個學校二年學習生涯中，感到學習對我重要性。學校在一天天崛起，我知識也在一天天增長。看到外形俊美學校，高檔舒適宿舍樓，充滿綠色校園環境，我真捨不得離開這所學校！由於家庭困難曾經休學一段時間！在此期間一直配合機房老師工作至今。

我出生在一個很普通農民家庭裏，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄！由於家庭經濟實在困難，目前已無力再爲我支付學費，我特向學校領導申請留校！

我是信息管理學院計算機應用專業05級學生李孟，非常感謝學校二年以來對我栽培和關愛。學校不僅授於我知識和技能，而且教我以塌實做人態度，使我從一個懵懂無知高中生成爲一個知書達禮大學生，這是我人生一次重大飛躍和昇華。學校對我無私奉獻讓我對她產生了無限眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房裏做輔導員。一則可以滿足我對學校依戀情節，讓我爲學校發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，爲他們樹立良好學習榜樣並且與他們建立良好互助有愛關係；三則可以緩解我涉世不深壓力，爲自己積累一些社會經驗，以便日後在社會上更好表現自我展現風采。這樣才能更好爲學校增光添彩。

我相信我可以勝任，因爲我在上中專時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦輔導班中也曾經教過關於計算機方面知識（主要包括：計算機應用及基礎、計算機網絡技術、計算機原理、編程語言基礎——C語言、編程語言基礎——QBASIC語言、數據庫應用基礎——FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網頁製作基礎——Dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎！

我知道這次申請留校同學勢如雨後春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，因爲我明白，在這個百卉含英知識爆炸時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因爲對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們眼光有信心！我真誠而殷切希望學校領導可以滿足我這個願望，因爲未來明天，我將會爲學校爭光！

申請人：XXX

留校申請書 篇三

尊敬的領導人：

你好！

今天我懷着興奮的心情向母校提交了這份留學申請書。作爲母校培養出來的新大學生，能繼續爲母校的成長工作是這個時候最大的夢想。

模擬醫科大學是一所充滿朝氣的學校。學校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學管理、課後生活、後勤保障、涉外活動等各方面都得到完善，名校基礎逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫學院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說，在某某醫學院工作不僅是熱情，更注重自己的素質和能力。

在高中和大學生活中，我長期擔任班長和文體委員，在老師同學的幫助下，具備了良好的心理素質、較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關係能力。而且我正在製作和管理“百度xx醫學院貼紙”。在我的管理下，貼紙從最初的幾張帖子發展到今天的幾千張。同時，積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面有特長，臨近畢業，成功舉辦了我的個人演唱會。

三年過去了，母校的領導、老師、同學、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓，校規，優良校風，校風，學風，給了我更大的力量。當我即將踏入社會時，我希望留在母校服務。

我正處於“人生精力旺盛”的時期，熱愛教育事業，而且我本來親和力就比較強，所以我決心成爲一名教師，同時我深知我不是師範教育系。雖然與當教師的。標準還有很大的差距，但我相信“萬丈高樓平地”，我一定會在單位學習。積極參與學校的各種建設，爲學校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智，希望母校能爲我提供發揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績！

最後，祝某某醫學院在大家的英明指導下不斷髮展，早日成爲中國一流的學府。

這個

敬禮！

申請者：

20xx年xx月xx日

留校申請書 篇四

尊敬的學校領導：

您好！

我叫xxx，是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛鍊及發展自我。

學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。

一年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成爲一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准！

申請人：YJBYS

20xx年**月**日

留校申請書 篇五

由於原因，屆(系)專業學號爲的同學申請將檔案留校代管半年。

留校期間，畢業生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限爲半年，自畢業算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內，學校繼續爲畢業生提供就業服務，爲畢業生辦理就業手續，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，後就業）。畢業生檔案留校代管期間，不受理除就業、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理就業證、購房、出國、結婚、生育等證明）。如預計在此期間需辦理與就業無關手續的，請畢業生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關係代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》複印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證複印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業生應及時到系辦理檔案轉出手續。否則，學校有權將畢業生戶檔關係轉至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。

辦理派遣手續時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審覈後轉交校就業指導中心，根據材料，製作數據庫，整理檔案，統一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料後立即發放給系。請畢業生在4周內，到系領取全國統一的《畢業生就業報到證》，（如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”）。

申請人（畢業生）簽字：

申請日期：

系（蓋章或簽字）：（是否已備案）

當前畢業生轉檔案可分三種情況：

一是轉至生源地。他說，一提到生源地，許多來自農村的學生就會擔心會不會轉爲農村戶口，實際上這是一種誤解，生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規定有所不同，如福建省統一要求派回生源地當地人事就業指導中心，遼寧省要求統一派回遼寧省教育廳；黑龍江省要求統一派回黑龍江省人事廳；上海市要求統一派回上海市高校畢業生就業指導中心；天津市要求統一派迴天津市教育委員會；江西省要求統一派回江西省高等院校畢業生分配辦公室；湖北省要求統一派回湖北省高校畢業生就業指導服務中心；海南省要求統一派回海南省人事勞動保障廳；寧夏回族自治區要求統一派回寧夏回族自治區高校畢業生就業指導服務中心；新疆維吾爾自治區要求統一派回新疆維吾爾自治區人事廳。苑銳說，這種轉檔案的方式比較適合準備在生源地範圍內就業的畢業生和暫時不想就業的畢業生。其優點是在生源地就業後辦理手續簡單方便，而缺點則是畢業生兩年內如離開生源地就業，需重新辦理改派手續。

二是檔案留校。20xx年國家下發文件，允許畢業時尚未落實單位的畢業生戶口、檔案留校兩年。該政策執行幾年來，許多畢業生受益，但也凸現了一些弊端。按照有關規定，畢業生只要與校就業指導中心簽訂檔案留校協議，就可以將戶口、檔案暫時留在學校，待落實工作單位後，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再爲其發放就業報到證。畢業生憑用人單位錄(聘)用手續、勞動合同和《普通高等學校畢業生證書》辦理落戶手續。這種轉檔案的方式適合有就業願望但尚未就業的畢業生，其優點是由於學校的誠信度較高，代爲保管戶口關係和檔案，提供就業諮詢、就業信息、就業指導等與落實就業單位有關的服務，老師盡心盡力，而且不收取額外費用，學生自由度較大，安全性高，可以以應屆畢業生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業生檔案留校只是延長了擇業期，與學校沒有人事隸屬關係，涉及人事關係的證明都不能出具。

三是轉至就業代理。畢業生可以根據實際情況與各省高等學校畢業生就業指導中心簽訂代理協議，簽約期限可分爲一年至三年，在代理期滿前畢業生可自願申請續簽或終止協議。以吉林省爲例，吉林省高等學校畢業生就業指導中心爲畢業生提供以下服務：檔案材料保管、查詢；出具出國（出境）政審、升學、就業、考研、結婚等相關證明；辦理落戶手續；爲畢業生黨員提供組織關係轉接，代收黨費，進行年度考覈，辦理轉正手續。這種方式比較適合準備考研、創業、靈活就業的畢業生，其優點是簽訂就業代理協議可以獲得更多的就業信息，既省時，又省力；服務範圍更加廣泛，易於畢業生解決一些實際問題；正規的就業指導中心的參與和協助，在安全性方面的保障更大。其缺點則是由於畢√本站★√業生與指導中心交流相對少，容易造成信息不暢。

留校申請書 篇六

尊敬的學校領導：

您好！

我叫XXX，是計算機專修網絡xx屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛鍊及發展自我。

學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有相當程度的理解和掌握。

此外，通過一年的學習生活，使我具備從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備良好的心理素質，較強的工作能力。

一年過去，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成爲一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准！

此致

敬禮

申請人：XXX

20xx年9月

留校申請書 篇七

學生聯繫電話（手機）家庭詳細地址家庭聯繫電話班級寢室填表日期留校時間年月日—月日郵政編碼父母姓名留校原因是否徵得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫學院科技學院學生假期留校紀律、安全責任承諾書》輔導員聯繫學生家長情況，確認家長是否同意學生留校輔導員意見

簽字：系部意見公章年月日學生管理辦公室意見年公章月日備註注：此表一式兩份，系部與學生管理辦公室各留一份江西中醫學院科技學院學生寒暑假留校學生紀律、安全責任承諾書

本人承諾：

1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長並徵得家長同意，我在《江西中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的內容真實有效，若有隱瞞或虛假，願承擔一切責任。

2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度，嚴格遵守學校的有關管理制度，服從管理人員的管理和安排；

3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品，按時對宿舍進行清掃，保證宿舍的清潔衛生，以免發生火災；

4、不讓外人員進入學生宿舍，不留宿外人；妥善保管自己的錢物和貴重物品，避免失竊事件的發生；

5、我將服從學生管理幹部的管理，堅持每天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到；

6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。

7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，並向輔導員請假。

8、作爲一名大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔責任。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

承諾人：

年月日

留校申請書 篇八

尊敬的學校領導：

您們好，我是xx班的xx。在會考來臨之際，今天，我懷着十分激動的心情向您們遞交這份留校複習申請書，我希望可以多點時間複習備戰，爭取做好準備，在考試中可以有更大的進步。如果我的申請得到批准，我一定遵守學校紀律，不亂外出，利用週末這兩天寶貴的時間複習。如果我的申請得到批准，我一定服從相關人員的管理樹立安全防範意識，外出到值班老師處請假。並承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關，自行負責。望校方批准！

申請人：

XXX年月日