靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 常用文書

農村學生貧困申請書多篇

農村學生貧困申請書多篇

農村學生貧困申請書篇1

尊敬的各位領導:

我叫xxx來自計算機系10級信息與計算科學專業06班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了20xx年的學業,光榮的參加了大學聯考。

當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

敬禮!

農村學生貧困申請書篇2

尊敬的學校領導:

我是高一13班的一名學生,籍貫是寧夏回族自治區吳忠市利通區郭家橋鄉郭家橋村四隊,名叫馬波。家裏有祖爺爺、爺爺、奶奶和我。祖爺爺是一位90多歲的生活不能自理的老人,爺爺和奶奶都是60好幾的老人了,爸爸已經去世很多年了,媽媽已改嫁多年,我從小就是爺爺奶奶拉扯大的!他們一直充當着“爸,媽”的角色,我是一名孤兒!

聽爺爺奶奶說我的爸爸是位老實的司機!爲了這個家庭常年不分晝夜的在外跑貨車。在1994年的冬天我的爸爸開車在去往內蒙送貨的路中由於對向的一帶掛車輛,後部掛車車廂與主車前頭髮生脫離!脫離的車廂迎面砸向爸爸駕駛的車頭!爸爸駕駛的車頭瞬間被砸扁!場面難以想象.....就那樣我的爸爸離開了年幼的我。

我的媽媽由於年紀還年輕將我帶領到兩歲左右時,她也改嫁了,也離開了我!

我的家是個支離破碎的家。“爸爸媽媽”這兩個名詞早已在我童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我兩歲,記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我還是有着孩童該有的歡樂。自那之後,就是一段我和爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……媽媽離開貧困的家,離開年幼的我後,我的歡樂童年就隨之結束了。我的家,一貧如洗。那時候的我能做什麼呢,什麼都不能,我唯一能做的就是用最優秀的成績,讓辛勞年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。於是,我更加發奮的唸書,於是,家裏的那牆上面貼滿了我的榮譽。而爺爺奶奶早出晚歸的種田養牛,只爲供讓他引以爲豪的孫子上學。

轉眼我已上高中了!越來越昂貴的上學費用使年邁的爺爺奶奶已無法承受.但我不想就這樣破滅我的理想!我還想上大學!我想做一名對社會有用的人!以後我要更加努力學習等將來實現自己理想,來報答這麼多年爺爺奶奶對我的撫育之恩。

鑑於此特想貴校申請貧困補貼。

申請人:

20xx年x月x日

農村學生貧困申請書篇3

尊敬的校領導:

您好!

我叫x,是x級物理系本科班的一名學生。我來自x省x市一個比較偏遠的小縣城,x縣。三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作爲家庭的經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。

父親原來是家裏的支柱,但是由於長時間的進行高強度的工作,以及平時飲食的不規律,有糖尿病,致使他突發腦血栓,經過了很長時間的一段治療,才逐漸恢復,但現在腿仍然用不上力,不能再幹一些重活。高昂的治療費用是家裏的情況更加不如以前。家裏的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親爲家忙裏忙外,也落下了一身的毛病。當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的一年中也小有收穫。連續兩次獲得院系一等獎學金,並且學習成績與綜合測評成績爲班級第一。

我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

申請人:

20xx年x月x日

農村學生貧困申請書篇4

尊敬的領導:

我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東國小一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因爲當時家裏條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風溼,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說幹活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地裏每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管着地裏的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看着家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家裏幹活。爸爸總是說,小孩子家能幹什麼!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裏的交費並不多,但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想爲家人做些什麼,但我除了少給家裏要一分錢,其他的無能爲力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因爲我知道,我們家裏窮,家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裏要一塊錢,少給家裏添一塊錢的負擔,我心裏也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

申請人:

申請日期:

農村學生貧困申請書篇5

我叫xxxx是20xx級xxxx的一名普通學生。我來自xxxx南部山區,父母都是農民,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由於父母身體欠佳,耕作困難,農作物收入甚微,家裏又沒有其他主要的收入來源,作爲農民的父母還供我們姊妹上學,微薄的手入常常資不抵債。

“屋漏偏逢連陰雨”,爲了供我們讀完大學,這幾年父母省吃儉用,艱苦勞作,一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。

20xx年夏天,父親勞累過度出了點意外,由於經濟原因沒有及時治療,不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出,我們曾經只是爲別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上,我們只能以節儉度日。20xx年、20xx年我和哥哥相繼進入大學,年幼的妹妹也以優異的成績考入縣重點中學,可喜的佳績使得我們全家人振奮,可每一份紅色的通知書卻隱藏着我們生活的艱辛,幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前,加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療,生活真的很無耐

去年年底父親原本欠佳的身體又因爲疝氣而做手術,今年五月份媽媽因爲婦科病再次做了手術。一筆驚人的手術費又次使我們的生活陷入困境,幾經周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態。原本堅強的父母已無力在爲我們打造生活了,我們今後的生活又該怎樣?

可我只是一名就讀的學生,我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什麼,可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助,讓我手裏完成學業。特此申請,望給予。