選調生政審現實表現(精選多篇)

第一篇：選調生現實表現材料

關於某某同學在校期間的現實表現

某某 ，男，漢族，xx省xx市人，19xx年x月出生，2014年9月考入xx大學，現系xx院xx級xx專業全日制本科生。

思想政治素質好。該同學自入學以來，積極向黨組織靠攏，並在入學伊始向黨組織提交了入黨申請書，在2014年參加校黨委黨校培訓班並且以優異的成績結業，在2014年12月被黨組織吸納爲中共預備黨員，07年12月轉正。該生能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和科技文化知識，不斷提高自己的政治理論水平和綜合素質，在思想和行動上堅決與上級保持一致，政治敏銳性和政治鑑別力較強，有較強的黨性原則。

勤奮好學，成績優良。該生的每門課程都能做到認真學習，並且順利通過考試，英語成績優異（cet 4：620 、cet6：598），還利用課餘時間自學日語。該生還利用暑期時間參加學校組織的全國大學生“挑戰杯”科技創新競賽項目《生物質柴油得製備》（指導老師：華博士），並順利結題。

工作踏實，認真負責，注重在實踐中鍛鍊和提高。該生在校期間擔任多項學生幹部工作，成績顯著：2014-2014學年擔任班級班長，帶領班級緊抓學風建設，獲得“校級優良學風示範班”榮譽稱號，組織、動員班級同學參加豐富多彩的校園活動，獲得“校級優秀班集體” 榮譽稱號；2014-2014學年擔任學院組織部部長，舉辦十餘場大型素

質報告會，開辦學院第三期團分校，並將團組織生活優秀記錄結集出版。同年，擔任學院輔導員助理，協助學院獲得“2014年度學生先進工作集體”。2014-2014學年擔任學院團工委副書記期間，協調團委、學生會各部門工作，並主管社會實踐，爲學院獲得“社會實踐先進集體”榮譽稱號。該生在帶領集體獲得各項榮譽的同時，個人也被校、院黨委、團委等授予多項榮譽稱號：2014-2014學年獲得“院級優秀學生幹部”稱號，獲學校三等獎學金 。2014-2014學年獲得“校級社會實際先進個人”，“校級優秀團員”，“校級優秀學生幹部”稱號，獲學校三等獎學金。2014-2014學年“校級社會實際先進個人”，“校級優秀團幹”稱號，獲減免學費。

總之，該生爲人正直，作風正派，做事自己比較有主見，有獨特見解。從入學以來,認真學習專業知識，業務能力較強。在參加學生幹部工作中，勤奮嚴謹，認真負責，成績顯著。該生還注重加強自身綜合素質的提高，不論學習工作，都深受師生好評。

中共xx大學xx院黨委

2014年11月12日

第二篇：政審現實表現

某某某同志現實表現

某某某同志堅持四項基本原則，愛國守法，擁護中國共產黨，思想堅定，政治表現良好，無參加過法輪功邪教等違法組織。該同志表現情況良好，無違法違紀現象。她能嚴格要求自己，虛心好學，她注重專業技能實踐，工作認真，吃苦耐勞，責任心強，熱心公益活動；生活勤儉節約，明禮誠信，謙虛謹慎，關心集體，團結同事。希望某某某同志能學以致用，爲某某事業作貢獻。

某某單位

二oo 年 月 日

第三篇：政審現實表現

xxx同志的現實表現

xxx，男，1965年1月3日出生，籍貫：xx省x縣，漢族，中共黨員，大學本科文化，已婚，現任xx局x所所長，居住地：xx省xx路00號。

一、個人主要經歷：

1981年10月至1983年7月xx省糧食學校儲存專業學習 1983年7月至1988年1月xx省xx縣新地糧所幹部 1988年1月至2014年12月xx省x地x局幹部

2014年12月至2014年9月xx省x地x局幹部

2014年9月至今xx省x地x所所長

二、近期表現

該同志無政治歷史問題。作爲中共黨員，政治立場堅定，與黨中央保持一致，積極擁護黨的領導，聽從黨的指揮，工作勤懇務實、兢兢業業，能做到全心全意爲人民服務。能以身作則、嚴於律己，做好各項工作，完成任務好。無違法違紀行爲和參加“法輪功”邪教組織活動等情況。

三、家庭成員和社會關係是職業及政治情況： 妻子，xx，羣衆，xx省xx市xx居民，無業。 女兒，xx，中共黨員，xx省xx市xx局幹部。

四、經查閱有關資料和了解，xxx同志的主要親屬沒有在境外駐華機構、外資企業工作的情況，以及沒有定居國（境）外、加入外籍、赴境外留學及謀職等情況。

五、該同志的主要親屬沒有受到司法機關處理的情況。

xxxx局

二○一二年九月十三日

第四篇：公務員政審現實表現

現實表現

xx，男，漢族，xxxx年x月出生，xxx省(請繼續關注好 範文網：)xx縣人，本科學歷，xxx年畢業後在xxxx單位工作。該同志政治、工作表現如下，

一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的爲人民服務的宗旨意識。

二、嚴於律已，寬以待人，具有高尚的道德品質。該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善，在不同的工作崗位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關係。對辦事人員，熱情周到、積極服務。對辦事人員提出的困難和問題，即能堅持原則，又能主動的幫助解決，對一時難以解決的問題也能給予耐心地解釋並及時向上級反映，展現了良好的工作作風和精神風貌。

三、工作紮實，業務過硬，具有較強的工作能力。多年來，愛崗敬業，紮實工作，積極進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握有關xxxx業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服科室人員少、工作量大等困難，在工作中勤

勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，多次被評爲先進個人，受到領導和同事的一致好評。主動承擔領導交辦的其它工作，積極參與組織團支部及青工委的活動，具有一定的協調和組織能力。

xxxxx

xxxx年x月x日

現實表現（第一人稱）

姓名：xx，男，xxxx年x月出生於xx省xx縣，漢族。xx年畢業於xxxx學校，畢業後在xx單位工作，工作以來在思想、工作方面取得了很大進步，具體表現如下：

一、 思想政治方面

多年來，我思想積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，使自己具有較高的政治理論基礎；堅持立場堅定、旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的爲人民服務的宗旨意識。

二、工作方面 工作以來，在工作中我注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握有關xxx業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服科室人員少、工作量大等困難，在工作中勤勤懇懇，經常性加班加點，多次被評爲先進個人，受到領導和同事的一致好評。並主動承擔領導交辦的其它工作，積極參與組織團支部及青工委的活動，使自身具備了較強的協調和組織能力。

三、道德品質方面

在工作中，我堅持待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較

好的處理與領導和同事的關係。對前來辦事人員提出的困難和問題，在堅持原則的情況下，主動爲其解決問題，對一時難以解決的問題耐心地給予解釋並及時向上級領導反映，展示本單位的良好形象。

最後，儘管自己多年來的學工作、思想情況，有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在着不足。在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的政府機關工作人員。

總結人：xx

xxxx年x月x日

第五篇：公務員政審 現實表現

xx同志的基本情況

一、本人基本情況

xx，男，出生年月：19xx年x月，政治面貌：團員，學歷：本科，20xx年x月畢業於xx大學xxx專業。現在家待業，報考xxx縣xxx辦事員。未婚。

二、主要簡歷

20xx年9月—20xx年6月 xx大學 xxxxx系

20xx年7月—20xx年7月 xxxxxxx有限公司

20xx年8月至今在家待業

三、獎懲情況

無

四、現實表現

（一）思想進步，政治可靠。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性；積極參加“三個代表”學教活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的爲人民服務的宗旨意識。

（二）立場堅定，始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，從未參加“法輪功”邪教組織及其它反動組織。不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺遵守國家的法律、法規，遵守各項規章制度，自覺抵制不良習氣，努力做到清正廉潔。

（三）工作紮實，業務過硬。多年來，愛崗敬業，紮實工作，積極進取，創造性的開展工作。在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關法律、法規知識，不斷加強對政策及業務知識的學習，促進了工作方式轉變，達到了業務熟練，勝任本職工作。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，

（四）在xxx有限公司，擔任xxxx工程師、項目經理。主要負責xxx項目的管理、協調與實施，現場調試和技術支持。先後在xx工程部（本部）和xx

工程部（駐外）工作，已負責或參與實施了近20個自動控制工程項目，涉及電力、石化、煤化工、鹽化工、精細化工、金屬冶煉、水處理等各行業。

主要缺點或不足：

也存在着一定的缺點和不足，主要表現在存在着膽子不大、步子太小的現象，缺乏敢闖敢冒的精神。這些問題有待於在今後的工作中加以克服和解決。