政審表本人現實表現

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第一篇：政審模板或現實表現考察表模板第二篇：政審模板或現實表現考察表模板第三篇：公務員政審覈查表—現實表現及政治表現第四篇：政審現實表現第五篇：政審現實表現更多相關範文

正文

第一篇：政審模板或現實表現考察表模板

上海師範大學擬錄取碩士研究生現實表現函調錶

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↓ 1)考“三證”：教育學、教育心理學合格證;教師技能結業證;普通話等級證。

2)網上申報：每年在中國教師資格網上申報。

↓

3)材料提交及確認(憑報名序號到相應確認地點提交材料：申報高中、中專、職高教師資格到長沙市政務中心;申報國中、國小教師資格到各自學校或戶口所在的區縣教育局人事科)

①從中國教師資格網(http://，以下簡稱網報系統)中生成並打印的《教師資格認定申請表》(一式2份)。

②身份證原件和複印件。

③戶口薄或聘用合同書原件和複印件;應屆畢業生應提交所在學校學籍管理部門出具的在籍學習證明。④學歷證書原件和複印件(應屆畢業生應在教師資格認定機構作出認定教師資格的結論前提交)。⑤普通話水平測試等級證書的原件和複印件。

⑥教師資格認定機構指定的縣級以上醫院(其中申請高等學校教師資格的，應爲學校所在地的市州級以上醫院)出具的體格檢查合格證明。

⑦工作(學習)單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府出具的《思想品德鑑定表》。

⑧全日制往屆師範教育類專業畢業的申請人須提交相應學歷層次的師範教育專業課程和教育實習成績複印件;全日制應屆師範教育類專業畢業生由就讀所在學校提交學校培養師範生的資質證明、畢業生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料。

⑨非師範教育類專業畢業人員申請高中(中專)及以下教師資格，須提交相應教師資格種類的湖南省教師資格認定教育學、教育心理學考試合格證原件及複印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師範教育類畢業生申請認定高中(中專)及以下教師資格教育實習鑑定表》。

申請高等學校教師資格，須提交《高校教師崗前培訓合格證》和聘用合同書原件及複印件;非師範教育類專業畢業人員申請高等學校教師資格，還須提交《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》。

高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請高等學校教師資格，可免於提交普通話水平測試等級證書和《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》。

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4)教學基本素質和能力測試：現場確認點提交材料後，憑受理憑證或《測試通知單》到指定地點參加教學基本素質和能力測試(即面試)

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5)領取教師資格證：憑身份證和畢業證原件由本人領取，具體領證地點以當次面試工作安排爲準。

第二篇：政審模板(小編推薦你關注好範文 網)或現實表現考察表模板

上海師範大學擬錄取碩士研究生現實表現函調錶

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↓ 1)考“三證”：教育學、教育心理學合格證;教師技能結業證;普通話等級證。

2)網上申報：每年在中國教師資格網上申報。

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3)材料提交及確認(憑報名序號到相應確認地點提交材料：申報高中、中專、職高教師資格到長沙市政務中心;申報國中、國小教師資格到各自學校或戶口所在的區縣教育局人事科)

①從中國教師資格網(http://，以下簡稱網報系統)中生成並打印的《教師資格認定申請表》(一式2份)。

②身份證原件和複印件。

③戶口薄或聘用合同書原件和複印件;應屆畢業生應提交所在學校學籍管理部門出具的在籍學習證明。④學歷證書原件和複印件(應屆畢業生應在教師資格認定機構作出認定教師資格的結論前提交)。⑤普通話水平測試等級證書的原件和複印件。

⑥教師資格認定機構指定的縣級以上醫院(其中申請高等學校教師資格的，應爲學校所在地的市州級以上醫院)出具的體格檢查合格證明。

⑦工作(學習)單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府出具的《思想品德鑑定表》。

⑧全日制往屆師範教育類專業畢業的申請人須提交相應學歷層次的師範教育專業課程和教育實習成績複印件;全日制應屆師範教育類專業畢業生由就讀所在學校提交學校培養師範生的資質證明、畢業生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料。

⑨非師範教育類專業畢業人員申請高中(中專)及以下教師資格，須提交相應教師資格種類的湖南省教師資格認定教育學、教育心理學考試合格證原件及複印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師範教育類畢業生申請認定高中(中專)及以下教師資格教育實習鑑定表》。

申請高等學校教師資格，須提交《高校教師崗前培訓合格證》和聘用合同書原件及複印件;非師範教育類專業畢業人員申請高等學校教師資格，還須提交《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》。

高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位者申請高等學校教師資格，可免於提交普通話水平測試等級證書和《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》。

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4)教學基本素質和能力測試：現場確認點提交材料後，憑受理憑證或《測試通知單》到指定地點參加教學基本素質和能力測試(即面試)

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5)領取教師資格證：憑身份證和畢業證原件由本人領取，具體領證地點以當次面試工作安排爲準。

第三篇：公務員政審覈查表—現實表現及政治表現

一、政治成熟，立場堅定

熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的路線方針；積極上進，遵紀守法，認真學習政治理論和法律知識；有較強的政治鑑別力和敏銳性，立場堅定；具有較強的思想理論素質，政治覺悟比較高。

二、工作紮實，勇於創新

工作求真務實、兢兢業業。工作四年來，先後在臘勐鄉新型農村合作醫療管理辦公室、臘勐鄉人口和計劃生育服務中心工作，擔任過出納、負責人、主任職務；有較強的業務能力，責任心強、團結意識強，能積極主動地完成各種工作，敢於大膽創新，力求將工作做得更好。

三、勤於學習，成績喜人

能夠保持良好的學習狀態，善於向他人學習。積極利用業餘時間努力學習，取得了國家執業助理醫師資格證書、會計從業資格證書。

第四篇：政審現實表現

某某某同志現實表現

某某某同志堅持四項基本原則，愛國守法，擁護中國共產黨，思想堅定，政治表現良好，無參加過法輪功邪教等違法組織。該同志表現情況良好，無違法違紀現象。她能嚴格要求自己，虛心好學，她注重專業技能實踐，工作認真，吃苦耐勞，責任心強，熱心公益活動；生活勤儉節約，明禮誠信，謙虛謹慎，關心集體，團結同事。希望某某某同志能學以致用，爲某某事業作貢獻。

某某單位

二oo 年 月 日

第五篇：政審現實表現

xxx同志的現實表現

xxx，男，1965年1月3日出生，籍貫：xx省x縣，漢族，中共黨員，大學本科文化，已婚，現任xx局x所所長，居住地：xx省xx路00號。

一、個人主要經歷：

1981年10月至1983年7月xx省糧食學校儲存專業學習 1983年7月至1988年1月xx省xx縣新地糧所幹部 1988年1月至2014年12月xx省x地x局幹部

2014年12月至2014年9月xx省x地x局幹部

2014年9月至今xx省x地x所所長

二、近期表現

該同志無政治歷史問題。作爲中共黨員，政治立場堅定，與黨中央保持一致，積極擁護黨的領導，聽從黨的指揮，工作勤懇務實、兢兢業業，能做到全心全意爲人民服務。能以身作則、嚴於律己，做好各項工作，完成任務好。無違法違紀行爲和參加“法輪功”邪教組織活動等情況。

三、家庭成員和社會關係是職業及政治情況： 妻子，xx，羣衆，xx省xx市xx居民，無業。 女兒，xx，中共黨員，xx省xx市xx局幹部。

四、經查閱有關資料和了解，xxx同志的主要親屬沒有在境外駐華機構、外資企業工作的情況，以及沒有定居國（境）外、加入外籍、赴境外留學及謀職等情況。

五、該同志的主要親屬沒有受到司法機關處理的情況。

xxxx局

二○一二年九月十三日

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