助學築夢鑄人主題徵文【精品多篇】

以助學築夢鑄人爲主題徵文 篇一

助學，是由國家，社會組織或個人捐助貧困學生的善舉，在一些人眼裏微不足道的千百元錢，就是一個孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢想的關鍵跳板。

看到“助學”二字，我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助，還是社會愛心人士的捐助，我們貧困學子的學習生涯一直和“助學”聯繫在一起，我們的學習生活時時都可以看到它的影子，可以說，沒有助學，就沒有我的現在。

我生在貧困的土地上，家裏經濟狀況差，這意味着，實現我夢想的道路將異常曲折。

我的父母是老實巴交的農民，沒有受過高等教育，只知道一心幹活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗着他們的勞動力，來支持我們的學業。爲了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活，晚上十點多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候，我只要想到父母，就感到自責與羞愧，內心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰勝一切困難的勇氣。

國小的時候，教室裏的牆上貼着“知識改變命運，教育成就未來”幾個紅色)(大字，直到現在，我仍然記在心裏。十幾年的學習生涯，我越來越瞭解到知識的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學習的機會，我覺得這就是我改變自己的命運，改善家庭的光景的唯一希望，實現隱藏在我內心中的夢想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學習着，生活的重擔不能壓倒我的夢想，我從來都是那個令人驕傲的第一名，國小，國中，高中，我默默的奮鬥着。收到大學錄取通知書的時候，父母既高興又發愁，他們自豪他們的女兒是村裏考的最好的學生，又憂心上大學的學費和生活費是相當昂貴的，是他們難以承擔的支出。然而大學就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠的地方，我申請到了國家助學金，學業又可以繼續，夢想又可以前行。我憧憬着走進大學的圖書館。覺得它很神聖，心裏又激動，又沉靜。每次來到那裏，喜悅之情溢於言表。生活的苦痛，夢想的艱辛，此時此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。

我離我的夢想又近了一步。

獲得了知識，我更加了解到父輩所經受的苦難，我努力地實現自己一個又一個生命階段的目標，從小村子裏一步一步走到鎮上，到市裏，再到省外，我夢想着能走到更遠的地方去，見到更廣闊的世界，學到更豐富的知識，這樣，終有一天，我會再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會以我的學識，幫助我的父老鄉親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔，我會實現鄉親們對我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報這片養育我的土地與親人。

我想，這就是知識的力量，這就是助學的意義，這就是我夢想的方向。

心中有夢，纔不會走錯路。我一直懷着一顆感恩的心，對人，對社會，對國家。我一直努力着，不辜負這份愛。

十年樹木，百年樹人，正是因爲國家社會對於知識，人才的大力支持與培養，纔有瞭如今像我一樣的萬千學子，前路漫漫，知識給了我力量，夢想給了我方向，我將與中國的萬千學子一起，不爲艱險，不負初心。

曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，張橫渠也曾說“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個中國人心裏，都有一份家國天下的情懷。我們生於斯，長於斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。

“千百年來，我們的前輩或肝腦塗地或胼手砥足，在無數的日夜裏皓首窮經，就是爲了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優越的資源，先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什麼理由貪懶懈怠，自我滿足呢？

我們，是承前啓後，繼往開來的一代，作爲一箇中國人，一個接受良好教育的當代大學生，我們所肩負的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機會，就是爲了讓我們可以成爲對國家有貢獻的人才，成爲心懷國家，矢志報國的的有志青年。

此時，我的腦海中涌現了一幅幅場景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運動中，人們逐漸意識到教育，科學，思想的重要意義，新中國成立後，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學的方式，幫每一位學子實現夢想，使他們成爲有思想的人，成爲於國於民有用的人。這，纔是教育的魅力與真諦。

樑公曾言“欲言國之老少，請先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風發，我們揮斥方遒，指點江山，在祖國爲我們鋪設的知識道路上，立志高遠，爲夢閃光。

助學，築希望之光；築夢，建成才之路；鑄人，成民族未來。

助學築夢鑄人主題徵文 篇二

每個人都有自己的夢想，或平凡，或偉大，但都在爲實現“它”而努力奮鬥者。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土地下，春天來了，它慢慢的發芽，生長，然後破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那種子一樣，經歷了十幾年的艱苦的學習我來到了現在這所大學。萌芽的種子在暖陽的照射下能快速的長大。而我現在也非常需要那一束“暖陽”。

20xx年9月，我懷着夢想來到了這所大學：陝西鐵路工程職業技術學院。剛進這所學校的時候，我對這裏的一切都充滿着好奇，覺得什麼都是新鮮的，都是有意思的。可是我也沒忘記我來這所學校的目的，學好專業課，在各個方面鍛鍊自己。不得不說，大學是很鍛鍊人的，也是考驗一個人的地方。

我來自西安市的一個偏僻的農村家庭，家裏很不富裕，可是我並沒有因家裏的貧困而感到自卑，去怨恨父母。反而，我非常感謝我的父母，是他們讓我來到了這個美麗的世界，給我了一個溫馨的家庭，讓我感受到了許多愛的溫暖。父母都是沒上過幾年學的人，他們將一生的時間都貢獻給了土地。每當看到爺爺那像刀刻般黑瘦的手和臉時，我的心裏就像是針扎一樣，非常的痛。爺爺因常年的幹活在去年做了手術，脾臟讓切三分之二，現在已經失去了勞動力。爸爸媽媽一直在外地打工他們沒有什麼知識只能給人家打零工，在咸陽市給人家發傳單，來供我和我弟上學。今年爸爸也因爲勞累得上了血管瘤，因爲我和弟弟的學費和生活費使爸爸的病到現在還治療好，一直都是在吃藥，現在基本幹不了重活。我一直堅信讀書才能改變自己的命運。所以，我選擇了這所大學，我希望通過這所大學來實現我的夢想。

大學是一個舞臺，進入了大學就意味着我們將以後在這個舞臺上來展示自己。我上的是一個專科學校，真正學習的時間只有兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”，這時間沒有掌聲，沒有喝彩，但是我相信只要認真的踏實的過完這兩年，我相信，第三年我可以跳出自信美滿的舞蹈。我的專業是工程機械運用與維護，雖然，現在工程局對我們這個專業人要求的很多，但是，想要實現自己的目標找到一個很好地單位還的靠自己努力，不是簡單的拿到畢業證和一個技能證就可以。我的夢想沒有多偉大，我只是想通過我自己的努力來讓我的父母不在這麼的辛苦，讓我的家人過上小康的生活。

爲了實現夢想，必須腳踏實地認真做好沒一步，我大學期間的目標是：拿到自己的專業技能證，有可能的話爭取拿到成人自考的本科畢業證。學習的過程是困難的，枯燥的，但是，我相信只要自己肯堅持不懈的努力，水滴石穿，就一定會成功的。

現在要想在社會生存必須還的會點別的東西。比如：人際交往能力，心理素質，隨機應變能力，爲人處事能力等等。在大學我們也得注重這些方面的培養，要學會交流，學會主動地和別人溝通，用語言去表達自己的想法。我現在就在外面做兼職，一來可以鍛鍊自己的交流能力二來還也可以給自己增加點出入，這樣可以減輕父母的負擔。

國家現在注重教育，重視大學生的夢想。於是助學鑄夢的活動來到了我的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能更好的實習自己的大學目標，從而實現自己的夢想。我會努力學習，用自己的行的來證明自己，讓自己成長爲一個有責任心，有愛心，有能力的人。我相信行動是證明想法的唯一工具。

成功永遠是留給有準備的人的。所以，從開學到現在我一直在準備着，我一直的朝着自己的目標前進，遇到困難，挫折，用自己的堅持和努力來揚起夢想的帆。

夢想是無價的，國家的政策也是無價的，因爲它是政府對大學生的關愛，也是國家對我的期望。

讓我們爲自己的夢想去拼搏，去奮鬥，讓我們去追求自己的夢想，去創造自己的人生。

以助學築夢鑄人爲主題徵文 篇三

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影。

——題記

時光荏苒，轉瞬間已經二十年的時間過去了。想想這麼久的讀書時光，我得到太多好心人的幫助，所以在這裏我要感謝那些一路支持我、幫助我的人，謝謝你們助我圓夢。

我從一個普通的鄉村走出，可是我並不因爲家庭不富裕而沒有自信，我感謝父母給了我一個溫暖和和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我也瞭解父母的不易。

父母希望我能夠努力學習通過知識改變命運。所以從小我就努力學習，因爲我知道“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”。高中時，在老師和同學的幫助下我刻苦努力學習，大學聯考時經過激烈的大學聯考競爭，取得了優異的成績。20xx九月我順利的憑着錄取通知書進入河北工業大學。記得剛剛拿到通知書時全家人既高興又擔憂，幸運的是大學有貧困補助政策，於是我就申請了貧困補助和勤工助學。很感謝國家和學校給了我這次機會。但我更明白在這種幫助的背後更是沉甸甸的責任。當助學金打到我銀行卡的時候我第一時間給家裏打了電話，父母們知道了都很激動地對我說：助學金是國家對我們貧困幫助和關懷，要我一定好好學習，將來要好好回報社會，回報國家，不要丟他們的臉，不要辜負國家的期望。

在勤工助學的大家庭中，我認識了兩位老師和許多新夥伴，建立了很深的友誼，在平常的學習生活中互相學習，取長補短，相互合作相互奮進，爲以後的學習工作做好堅實的鋪墊。

貧困沒有消磨我的鬥志，反而讓我更加珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學，因爲是知道，有社會和學校的關心，我們同樣有機會在美好的青春裏實現曾經深埋心中的看似遙遠的夢，我們要將愛心傳遞下去，做個對社會有貢獻的青年，在不斷築夢、追夢的同時幫助更多需要的人也去實現他們的夢想，讓愛與責任溫暖更多人的心靈。人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。

“滴水之恩，當涌泉相報”，作爲當下的學生，我們不僅要把學業完成，更要時刻牢記曾經獲得的恩惠，等到終有一天，我有足夠的能力回饋社會。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大學是我實現夢想的地方，只要有夢想就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望到達終點。

現在的我，學習上態度端正，嚴於律己；生活上艱苦樸素，厲行節約。因爲我明白，點滴來之不易，接受的幫助更應珍惜。寒假期間我並沒有落下功課，各科成績都處於班級前列，建立了團結友好的校園人際圈，生活中養成了一種行之有效的行爲習慣。衆所周知：“逆水行舟，不進則退。”我一定會比別人自強，因爲成功與勝利永遠屬於自立、自強、頑強拼搏、還要懂得感恩的人，我會不懈努力，頑強拼搏，奮勇搏擊，我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。

國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多麼重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，爲自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方爲我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。

追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什麼苛求的，因爲它們足以鑄就我堅毅的品質和麪對挫折愈戰愈勇的鬥志。我也必能等到我夢想開花的那天。

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強後盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因爲我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在默默的看着我，給我加油，給我力量；國家依舊是我們的後盾，爲我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的力量！帶着國家的關愛和幫助，我會一直努力堅持走下去！

“助學，築夢，鑄人”是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。我努力學習，朝着夢想前進做一個成功的人。

助學築夢鑄人主題徵文 篇四

世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由於融資出現問題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個月前竟答應將營業執照進行抵押，因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家裏沒有多餘的存款了，因爲每次塑膠廠缺錢，他們都會到店裏借錢。

對於前二十年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因爲融資問題會受到法律制裁，兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產，而且身上揹負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品裏描述的“家道中落”。

她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館裏嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，纔回家，她告訴父母自己要轉到免費師範生專業。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧，而且學校還有那麼多同學呢。轉師範專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩餘，而且還要降級，對你來說不值得。”輔導員在電話那頭說道。