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防溺水安全徵文(精品多篇)

徵文稿1.03W

防溺水安全徵文(精品多篇)

防溺水徵文 篇一

安全,是一個時刻迴響在我們耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調,在家中家長也不停的強調,可見,“安全”這個詞已經深入人心,人的生命只有一次。

可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍。

就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的`離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒爲祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊!

我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成老師佈置的任務才演練,不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。

比如:在家用電時,應注意安全,家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋裏倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裏的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

防溺水作文600字 篇二

生命無處不在。在川流不息的人羣中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告着一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件,5名國小生結伴到老畀河遊玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也爲我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成爲廣大中國小生尤其是農村國小生非正常死亡的主要原因。

正因爲有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴遊泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行爲,讓甌北中心國小變成一個安全和諧的校園。

防溺水徵文 篇三

水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。

二零一一年四月二十六日,生死關頭,四雙小手伸向落水同學,結果四名國小生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名國小生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,並立即撥打110和120電話。

水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因爲“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。

在此,我向人們呼籲,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。

自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

水有弊:會溺死人,會污染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這麼恐怖的?這難道不是人們的所做所爲導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館並認真做好準備,然後才下水游泳,那還會有那麼多人溺水嗎?

我認爲,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那麼的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那麼的大愛無私,善良美好!

都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個多麼純潔而又無私的生物——水。

防溺水安全主題徵文 篇四

溺水,是人們耳熟能詳的詞語。盛夏來臨,夏天則是多發溺水事件的季節,佔大多數死亡率是兒童在河邊玩耍時不慎掉入湖邊,因湖邊深暗,造成的窒息溺亡事故。而這類事故在我們的身邊也發生過。

在去年的7月16日時,__鄉村發生一起兒童溺水事故。據附近水電站監控記錄:溺水者分別是一名6歲的男童和7歲男童,在當天下午,因爲天氣炎熱,驕陽似火,7歲男童與6歲男童到河邊玩耍、並且用石子打水漂。他們在河岸邊追逐打鬧,河邊沙土鬆軟。石子上長滿苔蘚,6歲男童在追另一名男童時,踩到苔蘚,同時支撐着身體着的腿踩到鬆軟的沙土,一不小心掉進河中。7歲的男童見此情景,從附近撿來一根長竹竿,夠到那名正在咕嚕咕嚕冒泡,手不停搖晃的男童,由於他自己本身的的力氣不夠大,6歲幼童抓到竹竿使勁拉,從而導致7歲男童一併掉入河中,慢慢的沉下去,當場溺亡。就這樣,;兩名兒童的快樂童年時光就這樣的結束了。當民警發現他們的時候,他們的屍體已經沉入那深不見底的河中了。民警告誡村裏的村民:“夏天是孩子們在河邊玩耍、並造成溺亡的高發期,請村裏的家長、大人們看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件。”

文中的7歲男童就是因爲沒有認識關於怎樣救助溺水夥伴的意識,導致自己也被險惡的“兒童劊子手”——河水殘忍的“殺害”。我們看見這種事應及時向附近經過的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,這樣不但救不出溺水者,反而把自己也栽了進去。

如果你自己遇到了溺水時,且不會游泳,謹記以下5點自救方法:1.落水後不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。2.冷靜的採取頭頂向後,口向上方,將五官浮露在水面,此時就能進行呼吸了。3.吸氣時要宜深,呼氣時要宜淺,儘可能浮在水面等待他人相救。4.千萬不能把手向上舉或拼命搖晃,這樣不會盡快浮在水面上,反而只會越陷越深哦!5.溺水者要聽從救生員的指示,積極配合救生員實施救援工作。

溺水是一把雙刃劍,不僅賠出自己的青春年華,付出高昂、慘痛的代價,還讓自己的親人傷心欲絕。所以我們要認識在溺水時的自護和求救,要懂得夏季游泳的正確場所,讓我們度過一個快樂的夏季吧!

防溺水作文300字 篇五

溺水,多麼可怕的字眼,它讓許多無辜的生命悄然逝去,造成了無數的人間悲劇,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。溺水既然這麼可怕,有什麼方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。

一定不要在陌生水域游泳。現在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘裏游泳,這是十分危險的,因爲這些地方環境比較複雜,而且沒有專業的救護人員。大家可以到專業的游泳館游泳,不僅水質好,而且還十分安全。

一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危險的。一旦出現險情,靠自身是很難擺脫的。

一定要做好保護措施。現在很多人對自己的游泳技術十分自信,在沒有任何保護措施的情況下便下水游泳,這是最危險的。盲目的自信和無知的僥倖心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護措施,比如:帶好游泳圈、水袖等。

溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上幾點,就一定不會讓溺水這個悲劇發生。

防溺水作文 篇六

人們的生活離不開水,人的生命也僅有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依靠於水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊涵着無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走。可想而知,水的力量是如此之大。

在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續它的價值,也有一些生命永遠的離開……

許多人經不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不詳的事情發生了。

有的人被動物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。所以,我們需要有防溺水的意識。因爲人最寶貴的是生命。然後一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水裏求救,不要盲目的跳下去救他,而是採取有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……

如果你們還不相信,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發生在身邊的`事。

兩姐妹去小河裏游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。

事情的發生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們必須要珍愛自我的生命。

防溺水作文 篇七

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。爲大家整理了防溺水安全教育作文:讓溺水遠離孩子,希望同學們能夠注意安全。

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中國小學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次爲我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中國小生的防溺水安全意識,提升大中國小學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中國小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設置,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成爲旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

防溺水作文 篇八

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什麼比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!

冬去夏來,天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期,5至9月的150天中,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據20xx年不完全統計,我國平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。如:20xx年8月24日,胡安中心國小三名六年級學生一起去溪裏洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日,冰冷鎮中心國小一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生爲了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡辦法,也無濟於事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意以下幾點:1、下水時不能太飽,也不能太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;2、下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;3、若在河、潭、溪裏游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,纔可以下水游泳;4、下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;5、不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;7、在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。深水潭,大水庫,水位很深,同學們千萬不要去玩哦。珍惜生命,從預防溺水開始。