讀書伴我成長的精品徵文【精品多篇】

讀書伴我成長的優秀徵文 篇一

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，對一個愛讀書的人來說，一天不讀書都會讓自己欲罷不能，翻開書本，那正兒八經的文字便展現在我們的面前，懷着期待的心情一點兒一點兒讀下去，真是令人十分快樂。

做完作業，拿杯熱茶讀書是再好不過了，我默默地享受着讀書的快樂，不知不覺陶醉其中。書中，我和孫悟空一起取經，和關羽一起浴血奮戰，和武松打虎，可是，這樣的機會愈發少了。

隨着年齡的增長，我的學業愈發加重，視線被堆積如山的試卷擋住了。那天，我伸了個懶腰，終於做完了作業，我下意識的看向了牀邊的那本《西遊記》，可又看了看時鐘，哇！9點30分了，要上牀睡覺了，不然明天上補習班要遲到了！可心中卻有一絲留戀，“怎麼辦，怎麼辦”這句話好似魔咒一般纏在我，咦，手電筒？嘿嘿！我心裏偷樂着有辦法了，只聽到媽媽一聲獅子吼：“姚奕辰還不睡啊”，我猶如一隻聽話的小綿羊鑽進了被窩，卻暗地裏把《西遊記》和手電筒也帶了進來，以防萬一，我又往外望了望，哈哈！沒人，媽媽可不知道，我是一隻“披着羊皮的狼”。

一頁、兩頁……我興奮地看着，卻又害怕媽媽的出現，時間悄悄地從眼皮底下溜過，我的目光再次聚向時鍾，哇！12點了，該睡覺了還是再看會兒呢？心裏萬分糾結，不看，似乎有千萬只螞蟻咬着我，搞得我癢癢的，最終，我覺定冒險接着看，好像有人？我探出被子外面瞅了瞅，頓時，我全身的血液都沸騰了起來，心臟“砰砰”地亂跳，那個黑影緩緩接近我了！是誰，是誰？我在心中默唸着，不禁被這個黑影嚇得打了個寒顫，完了，完了！那個黑影到牀邊了，“啊！救命啊”！我想把這句話喊出來，可嘴巴好像被膠水粘住了，怎麼也喊不出來，哦！原來那是自己的影子，唉！真是自己嚇自己呀，我心中那塊大石頭終於落下了，緩緩的看着看着，我進入了甜蜜的夢鄉……

讀書，伴我走過那段純真美好的童年。如果，那本書還在我的面前，我依舊選擇打開它，仔細翻閱，因爲是它，讓我的童年多姿多彩！

讀書伴我成長的優秀徵文 篇二

一本好書是我們成長中不可缺少的東西。它就像一股清泉，在你打開它的一瞬間就滴入你的心裏，滋潤着你內心的乾燥；它就像一盞明亮的燈，當你打開它時，它照亮了你，指引你走向夢想的另一邊。它就像一個萬花筒，打開它就爲你轉動，讓你不用離開家就能瞭解世界信息。我這次演講的主題是——好書伴隨我成長。

書籍是知識的寶庫。打開任何一本好書，都相當於打開了一座知識寶庫的大門。莎士比亞曾說：“書是人類知識的總結。”書中包含的知識是取之不盡的，它像一塊小石頭，爲你敲出星星；它就像一個小火點，爲你點亮熄滅的燈；它就像一盞昏暗的燈，爲你照亮前進的道路；這是一條曲折的道路，將你引向知識之門。它變成了智慧的鑰匙，爲你打開了知識的大門。裏面有一個五彩繽紛的世界。知識是我們成功不可或缺的條件，知識應該在閱讀中獲得。讓我們一起讀一本好書吧！

書籍是快樂的源泉。讀書不僅可以獲取知識，還可以陶冶情操，豐富感情。“讀一本好書就像交一個好朋友，”臧克家說。書就像朋友。打開它就像打開朋友的心情日記。我們在書中知道他的故事，傾聽他的心聲，分享他的快樂，分擔他的悲傷。他的笑容變成了種子，留在我們心裏，於是我們笑了；他的眼淚變成了泉水，滴入我們的心裏，於是我們哭了。閱讀是一個體驗情緒的過程。但是，在這個過程中，當然不僅有快樂，看書的過程真的是人生最幸福的事。讓我們一起讀一本好書吧！

書是人生的良師。書不僅是好朋友，也是好老師。他告訴我們他的人生歷程，也讓我們知道如何做人，做一個什麼樣的人。“書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導師，”高爾基說。當你翻開一本書，你不僅要看到主人公的故事，還要通過他的故事瞭解生活，做人。爲什麼保羅在《鋼鐵是如何製造的》中？科恰金受傷了，仍然想回到球隊。哦！原來人要爲理想奮鬥一輩子。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜爲什麼頑強地生活在孤島上？哦！原來生命是寶貴的，要學會獨立生活。讀書能獲得多少人生閱歷！讓我們一起讀一本好書吧！

讓我們一起讀一本好書吧！打開知識的寶庫，擁有快樂的源泉，獲得人生經驗。讓我們一起讀一本好書吧！讓好書和我一起成長！

讀書伴我成長的優秀徵文 篇三

書是人類寶貴的財富，書是人類進步的階梯，書是人們開啓知識的大門的鑰匙。書伴隨着我成長，書籍裏有許許多多的美妙吸引着我的心靈，使我成長。

小時候我並不喜愛讀書，但自從看了那本《中華神話故事》，書籍就從此吸引住了我。那本書裏講的是一些神話故事，那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書裏有《女媧補天》，《夸父逐日》，《盤古開天闢地》等神話，但裏面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個故事，就興奮地跑出屋找媽媽說：“媽媽，媽媽，我看書裏說，一顆牙種在地上可以生根發芽，還能長出能裝下兩個大人的大葫蘆呢！”媽媽對我說：“你看的是神話，牙怎麼會生根發芽呢？不信你就自己試一試吧！”媽媽只是隨口一說，那隻傻傻的我，真的去試了。只是過了數日，也不見它長出葫蘆，別說大葫蘆，連芽也不發，我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”後，簡直是哭笑不得。

這本書雖然使我做了件傻事，但是就是因爲這本書，我喜歡上了閱讀，每天都堅持讀書，因此，這本書使我成長，它伴隨着我的成長，也因這傻事明白“牙怎能發‘芽’”。

漸漸的，我長大了，讀了一本《品中國文人》這本書給我帶來的可不是一陣“哈哈”聲，也不是做了一件傻事，而是讓我真正的成長。這本書有一二部之分，我讀了第二部，裏面有很多名人，例如蘇東坡，曹雪芹，這是讓我記憶猶深的兩個書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾，他是一位詩人。而曹雪芹則是《紅樓夢》的著作，那天讀了《品中國文人》，我就和爸爸聊起了這本書，我對爸爸說：“爸爸，這本書裏有很多文人，其中有曹雪芹，蘇軾。”“我想看曹雪芹的《紅樓夢》。”我又說。爸爸說：“給，《紅樓夢》。”我便津津有味地讀了起來。

這是我第一次對書如此感興趣，這本書，給我增長了許多知識，由於這本書，我又去讀了另一本書，我讀出了很多名人事蹟，這本書也伴我成長，使我成長。

書籍是最美的，是知識最豐富的，更是是我們快樂，伴我們成長，讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經說過“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，我們一定要多讀書，讀好書，讓讀書伴隨着我們的成長。

讀書伴我成長的優秀徵文 篇四

“理想的書籍是智慧的鑰匙”。“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙”——題記

先哲曾將書喻爲“靈魂的壯遊”，一卷在手，明山川，興衰，變遷，悲歡離合便如沿途的風景撲面而來，鑄就人類仰望的姿態，從而達到精神新境界。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。假如世上沒有了書，人生就沒有快樂可言。神祕的金字塔就不會屹立在世界的東方；中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂，更不知什麼是《物種起源》，人類是怎樣產生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書，就像精神失去了陽光，思想無法傳播，知識不能保有，語言也失去了意義 。

培根曾說過“讀書足以怡情，足以，足以長才”。讀書能夠給我們多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。讀書可以增長見識，開拓視野，提高自身思想道德素質和科學文化素質，讓我們在社會中立於不敗之地。要明白是我要讀書，而不是要我讀書。讀書重在過程，我們要學會享受讀書的過程，享受讀書的樂趣，仔細感悟書中折射出的哲理，讓書發揮出真正的價值。通過讀書我們可以參透做人的道理，可以深入瞭解社會的現狀。我在《祥子》和《名人傳》這兩本書中，讀懂了社會的殘酷現實的，在殘酷的社會中，要學會在逆境中成長，培養堅強的毅力，決不能像祥子一樣經過幾次失敗就自甘墮落，渾渾噩噩；而要像魯濱遜一樣，心中永存堅強的信念，自強不息。在《名人傳》中我被貝多芬，米開朗其羅，托爾泰的精神和毅力所折服，提升了我的精神境界，使我能夠積極面對人生，敢於挑戰！

世紀老人冰心曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。讀書要善於選擇，否則一生也讀不完，這樣讀書就失去意義和價值。當然，我們更要選擇一些好書，來滿足我們精神需求，激發我們內在的才智。美國著名作家弗格森說“每個人都守着一扇只能從內開啓的改變之門，不論動之以情，或曉之以理，都不能替別人打開這扇門。所以，成長靠我們自己，讀書也靠我們自己。

讀書伴我成長。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發展吧！

讀書伴我成長的優秀徵文 篇五

“生活中沒有書籍，就好像智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。閱讀就如同在品嚐一杯香醇苦澀的咖啡，苦盡甘來。因爲閱讀，玫瑰的芳香才能沁人心脾；因爲閱讀，掙扎的蝴蝶才能破繭而出。

閱讀，是一種享受，享受鳥語花香；閱讀是一種情懷，讓人敞開心扉，親近自然；閱讀，讓我成長的路上花香四溢，流光溢彩。

我從兒時就和書籍結下了不解之緣，晚上枕前必有一本睡前讀物，睡前走進童話王國。每次都會對書中的故事充滿無限遐想和憧憬。看到《海的女兒》時，腦中所想的是和美人魚一起在海中遨遊，將海底的景色盡收眼底。看到《賣火柴的小女孩》時，我會爲小女孩的遭遇潸然淚下，想要儘自己最大努力幫助她。看到《醜小鴨》時，我對自己充滿了信心，因爲我相信“醜小鴨”終有變成“白天鵝”的一天。這一個個美麗動人的故事，讓我感受到書籍的魅力，懂得了真、善、美的內涵。我對於讀書的熱情更是一發不可收拾。

隨着年齡的增長，我開始和經典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等，每一篇文章他都把自己的情感貫注期中，帶領我們一起去感受時光的魔力和春天所獨有的魅力；閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》，瞭解魯迅小時的故事，體會他那滿腔愛國熱情；閱讀《海底兩萬裏》去感受科幻的奧祕。每當家中的書已不能再滿足我的需求時，我就會學習林海音的方法——“竊讀”。

走進一家書店用一目十行的本領快速搜索着所有的書籍，當我看到自己喜歡的書時會獨自躲在一個不起眼的角落，享受着我的“二人世界”，只有我和書外界所發生的一切對於我來說都是浮雲。我如一匹餓狼貪婪的享受着這一切，當我的慾望得到滿足時，擡頭看向遠方早已夕陽西下。

如今的學業壓得我喘不過氣來，但是我對閱讀的熱情依然無法阻擋。

歲月流年中，時光在美中流逝，四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時光如水中流逝，花開花落，雲捲雲舒。

樹因有葉的陪伴而蒼莽，天因有云的守候而潔白，我因有書的陪伴而充實，在書中我和經典對話，看大千世界的無限風光。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。讓我們一起在書的花海中徜徉。

讀書伴我成長的優秀徵文 篇六

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我覺得，書是知識的海洋，是打開知識大門的鑰匙，也是迷失方向是的指南正。因此我們從小就要培養愛讀書的好習慣。

兩歲時，我最早的物是一張張的正方形的卡片，上面是圖畫，下面是字和拼音，這種卡片有很多種，有動物，植物，交通工具，地理人物，還有很多國旗國徽……買這些卡片讀物。每天睡覺早晚，媽媽就一個字一個拼音地教我認這些卡片。

上幼兒園了，我的讀物是一些童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……那時，我還不怎麼會認字，我每天晚上躺牀上睡覺前，就讓媽媽給我講故事：“有一天晚上，外面下着傾盆大雨，有一位女孩到一個屋子躲雨，女孩子就在這件有着二十牀被子、二十牀被單的屋子裏住了一個晚上。第二天起牀了，女孩渾身不舒服，麼回事呢？原來牀和杯子中間有一個豌豆……”媽媽讀完後，我立馬拍手說：豌豆公主的故事，我喜歡聽！

上了二年級，我的讀物還是童話故事書。但是我已經不需要媽媽的幫助了，因爲我已經可以藉助拼音認識很多字了。每天我放學寫完作業，就拿起媽媽以前給我們讀的那些童話故事書重新自己閱讀起來。經常我在房間讀書，吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯我都不知道，每都要媽媽到房間叫我們才依依不捨出來吃飯。然後一邊吃飯一邊津津有味的跟媽媽分享，我在書上看見的精彩故事情節。

到了四年級，我的讀物更加廣泛了一些了，不在是那些兒時的童話故事了。所讀的是些名著，如《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》等等。我在課餘時間，就喜歡讀這些，增加自己的知識面，瞭解古今傳奇故事人物，叢中獲得更多不同的人文地理。在這些名著中，我最喜歡的是《三國演義》之中的被後人稱之爲“智慧的化身”的諸葛亮，他擁有非人的智慧，未僕先知，料事如神；有仁義善良、禮賢下士、君子之風的劉備；有奸詐詭異卻是大智大勇的軍事家的曹操；還有重情重義的關羽、齊名諸葛亮的龐統、英明神武的趙雲……喜歡的好多，要談最喜歡的就是諸葛亮和曹操了。

通過讀書，我發現隨着年齡的增長，讀書的內容越來越廣泛，學到的知識也是更加豐富多彩，感恩在我們成長的過程中，有讀書相伴，真好！

讀書伴我成長的優秀徵文 篇七

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”的確，書是一位忠實的朋友，可以隨時聆聽他的忠告；書是一位循循善誘的老師，他引導我們走向人生的正途；書更是人生永遠的伴侶，他伴我們成長。

我曾經是一個不愛看書的女孩。一次，我和同學聊到了看書的話題，我無奈地說：“看課外書真枯燥，每次看課外書我都心不在焉，隨後，睡意就涌了上來。”她聽了十分驚訝，說：“我每次看課外書都非常入迷。昨天我一口氣看了三個多小時呢！”“哇——”我又吃驚又羨慕，心理暗暗想：難怪她的作文寫得那麼精彩。我真爲自己感到羞愧。一天放學回家，我像往日一樣隨意打開一本叫做《海底兩萬裏》的書，看着看着使自己自然而然的進入書中的世界。原來是“尼摩船長”一行人奇妙的海底之旅吸引了我。我竟然奇蹟般地陶醉其中。一頁，兩頁……我像一匹餓狼般貪婪地讀着，不知不覺中竟一口氣看完了五十多頁。看完之後，回味書中人物特點和故事情節，覺得真是有趣極了。自此之後，我就喜歡上了看課外書。我很高興，我終於愛看書了。

以後的日子裏，書籍成了我的好朋友，它讓我懂得了不少道理呢！不久前，我又讀了一本名叫《感恩生活》的書。其中讓我印象最深的一個故事叫“胡蘿蔔、雞蛋、咖啡豆”。故事寫的是一個女兒對父親抱怨生活的艱難，想要自暴自棄。父親什麼也沒說，只是把女兒帶進廚房，用胡蘿蔔、雞蛋、咖啡豆來啓發她：胡蘿蔔入鍋前是堅硬的，但一燙就變軟了；雞蛋原來是易碎的，開水一煮，變硬了；而咖啡豆磨成粉卻很獨特，能溶入沸水，變成想弄的咖啡。讀完故事，我知道了父親想要告訴女兒的是：胡蘿蔔看似堅硬，但經不起開水燙，一燙就變軟弱不堪；雞蛋外表脆弱，但一經磨礪就變得堅強起來；而那個不起眼的咖啡豆，自然地溶入生活，完美的昇華了。由此，我也聯想到了自己。我不僅應該成爲一枚勇敢堅強的雞蛋，更應該成爲用自己的身心去創造美好生活的咖啡豆——學會融入生活，勇敢向困難發起挑戰。更應樹立自己的理想。

書香漫漫人生路。我還只是剛剛起步，還有更長、更值得探索的路等着我。讓書成爲我終生的伴侶，伴我走得更遠、更遠……

讀書伴我成長的優秀徵文 篇八

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書是人一生中必不可少的一部分。讀書使我快樂；讀書使我增長知識；讀書是一種高尚的享受，讓我的生活處處充滿陽光。日常生活中，我常常捧起書本全神貫注地讀着，我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣，我已經把讀書當成了一個“開心的遊戲”。讀書伴着我一天天快樂的成長，豐富了我的精神世界。記得有一次，我還因讀書幫了我的大忙……

一個週末的早晨，我正在寫作業，這時門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲，原來是鄰居王金，“你來幹什麼？這才十點，還沒到玩的時間呢！”我不解的問王金。只見她拿出兩張試卷――讀書教育活動競賽試題，說：“一飛姐，這張試卷上的題我基本上都不會，因爲我讀的書太少了，你讀的書多，你一定能幫助我的。”我接過試卷一看，嘻嘻，對於我來說，小菜一碟嘛！於是我們便共同做了起來。其中有一道這樣的題目：寫出十二個帶有生肖的成語。這道題王金竟然不會，真是出乎我的意料，《成語大全》一書中這種成語多得是，我不假思索地給她說出了十二個。還有一些古典名著中的人物故事以及我們應該知道的一些古代文學常識，如中國傳統上的“沉魚落雁”和“閉月羞花”分別指代中國歷史上的四大美女，她們各代表誰？我當然知道了，這是我從《快樂歷史》上學到的。“沉魚”指春秋的西施，“落雁”是西漢的王昭君，“閉月”是後漢的貂蟬，“羞花”指唐代的楊貴妃。經過我們的努力，不到一小時，我就幫她做完了兩張試卷！王金用羨慕的眼神看着我說：“一飛姐，我真佩服你，以後你就是我學習的榜樣，我要像你一樣多讀書，讀好書。”我聽後心里美滋滋的，我告訴她：“你現在體會到‘書到用時方恨少’的感覺了嗎？”她不好意思的點了點頭。通過這件事，我不僅體會到了讀書的好處，還提高了我在小夥伴心目中的威信。

“書籍是全人類的營養品。”莎士比亞說的這話一點沒錯，人只要“吃”了這種“營養品”，有利無害哦！書籍，真正是我們不可分離的生活導師。“書中自有黃金屋。”，我們應該博覽羣書，以求懂得的知識更多，這樣，就一定能找到書中的“黃金屋”！