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保護環境徵文(多篇)

徵文稿3.14W

保護環境徵文(多篇)

保護環境徵文 篇一

世間萬物,都離不開環境的襯托,那才能絢麗多彩,只有人人都保護環境,世界纔會變得更美麗,萬物才能變得更生機勃勃!

但與曾經相比,環境正受着人們一點一滴的摧毀,惡劣的環境將帶給人們巨大的傷害,所以我們舉行了環保小隊,有自己的力量,汗水去拯救環境,我們馬上全副武裝,每個人都帶上塑料袋是夾子,在小區裏展開了活動。

看見那惹人愛的青草上覆蓋着大量垃圾,如果你是小草,你心裏將會多麼難受啊?我們立刻行動了起來,用了片刻時間,清掃了草地,轉眼在望去,陽光普照着的小草頓時變得生機勃勃,如獲重生,看着多麼舒心啊~

在看那原本清澈的。河流,回想曾經迴盪在耳畔的清脆的歌聲,現在變得十分暗淡,失去了原色,上面覆蓋滿了垃圾,我們見此情景,立刻清掃了河流,時間流逝,辛勤汗水的付出,歡快的歌聲再次重回人們耳邊。

經過環保小隊的辛勤努力,小區轉眼煥然一新,環保小隊成功了,小區頓時充滿了新的希望,鳥語花香,這美好的景象個人無限感嘆!

也許一天的努力微不足道,但只要日積月累,環境終將會變得美好,讓我們行動起來吧!

保護環境的倡議書 篇二

廣大團員青年、中小學生

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。植樹綠化不僅能夠涵養水源、淨化空氣、調節溫度、降低噪音、維護生態平衡,而且能夠美化人居環境,改善生存質量。廣大團員青年、中國小生作爲淄川的主人,應當立即行動起來,爭當播種綠色的使者、保護綠化的衛士。在此,我們向全區廣大團員青年、中國小生髮出倡議:

一、樹立綠色生態文明觀念,愛護一草一木。廣大團員青年、中國小生都有權享受綠色舒適環境,也有義務愛護花草樹木,自覺維護城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木,不在綠地內停放各種車輛,人人愛護園林設施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、佔綠現象做鬥爭,制止違法行爲。

二、發揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團員青年、中國小生要作綠色文明的傳播者,大力宣傳植綠、愛綠、護綠的重要意義,齊心協力,共建綠色生態文明家園。

植下一片綠蔭,奉獻一片愛心。希望通過我們大家的共同努力,讓淄川的天更藍、水更清、地更綠,爲建設人與自然和諧相處的綠色生態淄川貢獻一份力量!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

保護環境徵文 篇三

拉拉是一隻方便袋的名字。

方便袋拉拉一直很納悶兒,自出世以來,一直和兄弟姊妹並肩站在超市營業員的櫃檯前。白天,耳邊只有購物人流的喧鬧聲,看到的始終是琳琅滿目的商品在五光十色的燈光下熠熠生輝。黑夜,更是無邊的寂寞。難道世界就這個模樣?他呆膩了,渴望有人把他帶到外面的世界去走一走、看一看、玩一玩。

這一天,機會來了!

他一眼看見一個長得帥氣的十二三歲的小男孩急匆匆地走進了超市,來到麪包房挑選了又大又酥的奶油麪包,和又長又圓的。巧克力麪包,奔到營業櫃檯前,營業員隨手扯下拉拉,把兩個麪包放進袋裏遞給了小男孩。小男孩付完款來到大街上,抓起巧克力麪包大口吃起來,吃完麪包後,小男孩隨手一揚,從此,拉拉過上了流浪的生活。

一陣狂風吹來,拉拉頭顛目眩,好像被五馬分屍似的,掛在小河邊的樹枝上颯颯吼叫。許久,風停了下來,拉拉筋疲力盡地垂下了頭。不知什麼時候,一隻瘦骨嶙峋的麻雀棲息在他身旁。

“你是誰?”拉拉猛地一驚。

“我是麻雀。”小鳥答道。

“你從哪兒來?你怎麼流淚了?”

“我來自田野。現在正是秋收季節,人類到處焚燒秸稈,濃煙滾滾,烏煙瘴氣,我幾乎透不過氣來,已經幾天沒進食了。”小鳥有氣無力地說。

“我剛纔累得夠嗆,也是人類所爲。”拉拉想起剛纔的一幕,仍心有餘悸。

話還沒說完,一陣濃煙吹來,小鳥倉惶逃走了。拉拉屏住呼吸,眼前一片黑暗,腳下的小河看不見了,遠處的田野看不見了,拉拉惶恐不安。

又是一陣風吹來,拉拉掙脫羈絆,磕磕絆絆地飄到水面上。“哎呀,真臭!”他聞到一股噁心的氣味兒,五臟六腑似乎全部要倒出來。這時,一條面黃肌瘦的鯽魚把頭浮出水面。

“這是什麼地方呀?”拉拉疑惑地問。

“這是一條臭水溝。”

“亙古以來就是這樣的麼?”拉拉喜歡刨根問底。

順着水流,方便袋拉拉一躍而上,衝到了堤岸上。“我的許多同伴也在這裏呀!”拉拉自言自語道。只見各種各樣的方便袋,隨同塑料瓶,還有死豬死羊的屍體堆放在一體,臭氣熏天,蒼蠅、蚊子在空中“嗡嗡”亂飛。

幾位環保工人開着車過來,拉拉忙纏着同伴問道:“我們這是到哪裏去呀?”

“燒了,埋了。”同伴聲音顫抖着說。

“完了!完了!”拉拉到底也弄不明白人們爲什麼製造他,又要把他給親手毀了?

如何寫保護綠色環境保護 篇四

2.踏破青氈可惜,多行數步無妨。

3.天是藍的,草是綠的,心是純粹的。

4.少一串腳印,多一份綠意。

5.請讓我們的腰桿永遠挺直!

6.我很怕羞,請別碰我!

7.用愛心呵護每一片綠色。

8.繞行三五步,留得芳草綠。

9.茵茵綠草地,腳下請留情。

10.小草對您微微笑,請您把路讓一讓。

11.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

12.綠色明亮了我們的眼睛,是爲了讓我們看清足下綠的生命。

13.手上留情花自香,腳下留意草如茵。

14.拯救地球,一起動手。

15.小草給我一片綠,我給小草一份愛。

16.我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗

17.芳草依依,大家憐惜。

18.心中有情,腳下留情。za*

19.花草是我的朋友,請多一份愛護!

20.請讓我們的校園永遠充滿綠色。

21.草兒綠、花兒香,環境優美人健康!

22.鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護!

23.有了您的真心呵護,學校纔會更加美麗!

24.保護環境,從我做起。

25.追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

26.手下留情花更豔,腳下留情草更翠。

27.你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

28.多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

29.你揮一揮袖,不帶走一片雲彩。我動一動手,不留下任何紙屑。

30.當你不要我時,請把我送回家。

31.心動不如行動,去怨不如去幹。

32.喝潔淨的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境!

33.注意了,每個人都看見你在這裏的一舉一動。(走廊)

34.小草青青,腳下留情。

35. 呵護我就繞,我來笑一笑。

36.問壇哪得綠如許,爲有大家來愛護!

37.輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(圖書館)

38.創建綠色校園,從你我做起。

39.綠色是我們的家園。

40.你的行動代表花的未來。

41.垃圾箱:請你近距離投籃。

42.小草微微笑,請你繞一繞。

43.讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

44.撿起片片紙,傳遞深深情。

45.鳥語花香,愛賞共享。

46.小草青青,腳步輕輕。

47.它失去了保護,我們就失去了健康。

48.給我一片綠,還你一片蔭。

49.輕輕擡起你的小腳,我在你的腳下微笑

50.如果沒有樹木,世界將會暗淡無光。

51.美化生活,淨化心靈。

52.建設綠色校園,增強環保意識。

53.創造綠色時尚,擁抱綠色生活。

54.綠色校園,綠色生活。

55.小草正睡覺,請你勿打擾。

56.編織愛心,保護環境。

57.學校是我家,人人都愛它。

58.花香陣陣,鳥鳴聲聲。琅琅書聲,濃濃情深。

59.人人蔘與環境保護,個個爭當綠色天使。

60.走一走,看一看,花紅柳綠美無限。

61.花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。

62.你來繞一55.愛無限,綠無邊。.

63.多一份綠色,多一份健康。

64.人類只有好好地對待大自然,大自然才能無限地回報人類。

65.青青小草有生命,請君足下留情。

66.保護環境,少說多做,讓校園成爲綠色的殿堂。

67.請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

68.除了足跡,什麼都不能遺留;除了回憶,什麼都不要拎走。

69.勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。

70.只要給57.樹木擁有綠色,地球纔有脈搏。

71.環境好,生活就好。

72.小花小草傳芳香,請你把路繞一繞。

73.少一個腳印,多一份芳香。

74.花草樹木都是寶,沒它我就不行了。

75.人人都來愛護它,世界纔會更美妙。

76.予一些愛,就能給你帶來鬱鬱蔥蔥的綠蔭。

77.別在綠色消失時,我們纔去後悔。

78.保護學校環境,共創學生聖地!

79.小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應當愛惜。

80.花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。

81.讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

82.一草一木皆生命,一枝一葉總關情。

83.少一個腳印,多一個生命。

84.環境從我做起,愛護學校從學生做起。

85.學校一片綠,學生心中一片春。

86.我們是幼苗,我們都需要呵護。

87.大路隨你走,別踩在我頭。

88.綠色象徵生命,珍惜生命,環保第一

保護環境倡議書 篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

近年來,環境保護成了人們重視的話題,隨着人們生活水平的提高,人們的要求也越來越高。例如塑料袋的使用率也大大增加,塑料的可再生性可能要等到幾十年後才能完全溶解。所以很多歐美國家現在都已經禁止了揉珠等微塑料製品的使用,而在我國,去年就有政協委員提出過禁止使用微塑料的提案。

即使我們是普通人,但也應該重視這個問題,因爲它與我們息息相關。所以對於生活中其它的塑料製品我們也應該減少使用,做到不隨意丟棄。

爲了環境的可持續發展,我們要從自己做起,踐行低碳生活。爲此,我提出以下倡議:

1、減少塑料袋的使用。我們在生活中減少使用一次性用品,多用布袋,堅持從個人做起。

2、綠色出行。我們在出行的時候要多乘坐新能源公交車,提倡自行車,杜絕汽車尾氣引發的大氣污染。

3、學會垃圾分類。再送垃圾時,把垃圾分類回收,有利於提高工人的效率和垃圾可回收的加速。

4、不要浪費資源。在使用煤氣、天然氣和水資源是我們要節約使用,杜絕浪費,要我們的子孫後代着想。

5、愛護小動物。動物是人類的好朋友,我們應該生活在同一個世界,難道不應該互相有愛,共同生活嗎?

低碳生活已成爲人們一種新的生活方式,給環境問題帶來很大的改善,讓我們踐行以上倡議,實行低碳生活,創造新生活,讓每個人都能健康的生活。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護環境的倡議書 篇六

尊敬的校園領導:

您好!我是一名五年級的學生,您在大會上不是常教育我們要當校園的小主人嗎?因此,此刻我要向您提出幾點推薦,望您在百忙之中聆聽一下我的心聲。

春到大地時,校園的小山上百花怒放,鳥兒在枝頭宛轉地唱着歌,天氣轉暖和時,鳥兒紛紛鑽進林中築巢下蛋,孵小鳥。一天,我在山上望見有個調皮男孩子,竟然爬到一棵築有鳥巢的樹上掏鳥蛋,還有的鑽入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥蛋,然後當彈丸玩。我趕緊上前勸阻,在我的勸說下,才戀戀不捨地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對您說,請下次校園集會時,在全休同學中宣傳愛護小鳥,讓大家都來保護小鳥。我推薦校長爲小鳥安一個秀麗的家――在樹上掛幾個鳥巢,讓小鳥伴我們活潑快樂地成長。

天氣變熱時節,我發現帶飲料來校的同學們增多了,但有的同學喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環保小分隊,對有些廢書、廢紙、廢瓶實施收集,回收一些可利用垃圾,集中分類收集,回收利用,變廢爲寶,支援期望工程。

最後一件事是,我向您反映的是,校園裏浪費水電現象還不同程度存在,推薦校園成立“節約用水電”監督崗,宣傳節約用水用電,節約能源。還有期望校園能在學生公寓的平屋頂裝上太陽能熱水器,就不必浪費超多柴油燒開水,爲中國日趨緊張的能源盡一份力量。

以上是我的一些小小推薦,期望得到校長的支持,謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

“保護環境”倡議書 篇七

同學們:

你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因爲保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的爲大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行爲;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作爲新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因爲保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最後一滴水,將會成爲悔恨的眼淚!

倡議人:_____

_____年_____月_____日

“保護環境”倡議書 篇八

親愛的同學們:

地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學技術十分發達,但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅着我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峯期,但節約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。

生活中浪費水資源的現象很常見,我們要學會節約用水。在生活中有非常多的節約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個沒關緊的水龍頭1小時會滴_____千克水。我們何不將這些水節約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。

因爲資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節約,隨意地破壞環境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,爲共建環境良好的社會而努力!

倡議人:_____

_____年_____月_____日

環境保護個人心得通用 篇九

環境保護的內容,根據中華人民共和國環境保護法的規定,包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現代環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有地保護環境,預防環境質量的惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展。

多年的實踐,人類改造自然、發展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規定,並盡力實施這些規定,否則人類的生存環境就會遭到破壞。

隨着生產力的發展和工農業的現代化,保護和改善環境就成爲勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家,如果不注重環境保護工作,甚至造成了環境的嚴重污染和退化,則不只與我們發展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由於:

(1)自然資源的退化和破壞將成爲生產力發展的障礙;

(2)隨着生產的發展勞動人民對環境的要求愈來愈高,如果環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,影響人的生產積極性;

(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要一個清潔的環境(精密的產品也是如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難於實現現代化生產。

環境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質量退化,貽害子孫後代,造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。如據近__年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處於滅絕的邊緣。儘管人類正在採取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續走向滅絕,因爲人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產生的效果。

當前,我國環境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環境污染嚴重,由於大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成爲大城市具有普遍性的現象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成爲影響生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖羣,素有千湖之稱,現在湖羣已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年衝入長江的泥沙達6億多噸。

實踐還證明,生產建設和生態平衡之間的關係是否協調是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各部門的比例關係失調,花幾年功夫可以調整過來。而生態平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環境保護工作的迫切性。

因此,一切環境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理幹部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護,保護環境也要促進生產發展,作到環境效果與經濟效果的統一,在實現社會主義現代化建設的過程中,爲人民創造一個美好的環境。