安全教育徵文【精品多篇】

安全教育作文 篇一

前不久我看新聞關於一個家庭發生安全事故的事，一天放學回家，一位媽媽騎着電車帶着孩子走在回家的路上，這位媽媽走在快車道上，這時後面來了一輛公交車從他們身邊駛過，一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆，就這樣，不幸的事情發生了，孩子被帶到了公交車底下，公交車又從孩子身上碾了過去，孩子當時就斷了氣，媽媽也被甩到了一邊，媽媽雖然活了下來，確也成了植物人。就這樣，一個本身完美的家庭確因爲這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒，平時要注意安全，人人遵守交通規則，從而減少事故的發生。遵守交通規則，我們人人有責。

1、機動車、非機動車實行右側通行。

2、根據道路條件和通行需要，道路劃分爲機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。

3、道路劃設專用車道的，在專用車道內，只准許規定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內行駛。

4、車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。

5、在馬路上，不可嬉戲及玩耍。

6、在橫過馬路時，要注意信號燈，還要左顧右盼，走在斑馬線上。

7、乘坐公共車輛，應遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

另還有就是，不要隨便亂買零食，特別是路邊小零食，沒有安全性，會給人的身體帶來傷害。到了夏季，不要獨自去野外游泳。遇到電線着火，不可用身體某一部位去接觸，要用幹木頭把電線頭挑開。遇到地震，我們要躲到空曠的位置。如果被困房間裏，要躲到有支撐物的下面，同事發出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物，以免給壞人拐走。

安全教育作文 篇二

今天我們來到了安全基地，來進行安全知識教育的學習。其中還做了許許多多的活動，令我難忘，讓我來告訴你吧！

首先，我們來到了基地門口，過了一系列的活動，終於到了我所期待的活動：煙道逃生。

老師拿出倆大餅似的東西，起初我們以爲是拿給狗吃的，沒想到老師拿出打火機把那個東西點燃，扔進模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點，老師叫我們一個一個進去，看時間，我也帶了一個口罩進去，感覺一股濃濃的煙味鑽進我的鼻子裏，真夠嗆的，我按着牆上的標誌尋找出口，途中沒看指示，走錯了方向，但沒事，我原路返回，找到了出口，逃出了這個充滿濃煙的地方。

第二次，老師教了我們正確的逃生方法，在口罩里加了一層溼紙巾，一進去我彎着腰，捂着鼻子，煙果然沒有那麼大味了，我迅速找到了出口，逃了出來。

這一次演練教會了我很多東西，如：發生火災時要貓着腰，拿打溼了的毛巾捂住口鼻來逃生。

遇到火災不要慌，只要及時做出對應措施就行了！

安全教育作文 篇三

清明節到了，不禁想起去年的那件事，那個和我們同齡的小朋友，他已在天堂。林鑫炫，你還好嗎？心中是否有遺憾，是否也想和小夥伴們在陽光下玩耍……想到這，心裏很難受。

時間回到2012年4月21日，放學後，鑫炫在去商店買東西的路上，遇到了同學的一個親戚，說要帶他去玩。玩，多誘人的字眼，對一個孩子來說是沒有抵抗力的，並且又是認識的叔叔。誰知那個熟悉的叔叔，卻有了邪念。“我們來做個遊戲”，叔叔請鑫炫爬進後備箱裏，林鑫炫毫不猶豫地爬進去，沒想到叔叔“砰”的一聲關上了後備箱的門，林鑫炫立刻處於黑暗的世界裏，慌了，害怕了，掙扎了，無濟於事。一個如花的生命結束了，定格成了照片裏那依舊燦爛的笑臉。媽媽的淚已決堤，爸爸的心憤怒顫抖……

鑫炫的事，讓我若有所思。熟悉的人有時也是可怕的；爬進後備箱這可不是什麼好玩的遊戲；有事必須要先請示下父母……這個社會飛速發展，可媽媽說：“人心不古啊！”還有那句：害人之心不可有，防人之心不可無。必須要多長個心眼，多留心。

安全，太重要了。過馬路要遵守交規，當心過往的車輛；放學最好結伴而行，不要在外邊逗留，趕緊回家；一個人出外時儘可能不和陌生人說話……

安全，是平安、是期望；是爸爸媽媽臉上的幸福；更是那活蹦亂跳的生命……小朋友們，明白了吧！

安全教育作文 篇四

今天，老師和我們一起觀看了一個視頻，裏面講述了許多防火/防詐騙的方法，還有一些關於交通安全方面的知識，給我們上了一堂十分生動地安全課，讓我們受益匪淺！

開始了，教室裏瞬間鴉雀無聲，同學們目不轉睛的盯着屏幕，生怕錯過每一個精彩的細節，緊接着屏幕上出現了一幅幅緊張的畫面：只見消防員叔叔極速的爬過長長的梯子，跑進火場救出了沒來得及逃出的人，使他們化險爲夷；還有警察叔叔箭一般衝進了違法犯罪人員聚集的地方，像秋風掃落葉一樣把那些人押回了派出所，使他們得到了應有的處罰。

最有趣的是“孫悟空三打白骨精”，這裏講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢，當我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言，對她的話言聽計從/深信不疑時，我們忍不住哈哈大笑了起來，笑他們的頭腦簡單，遇事不懂得思考。在笑他們的同時，我也仔細的思考了一下爲什麼他們會被騙？難道不是因爲他們太過分的相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎？所以，我們千萬不要學他們那樣，輕信他人/貪圖小利，從而因小失大，追悔莫及！

通過今天的觀看學習，讓我懂得了許多關於如何保護自身安全的知識和方法，還有一些辨別是非的能力和技巧！

安全教育作文 篇五

無論是人類還是動植物，我們都擁有着生命，生命僅僅只有一次，人類要保護好生命就必須學會安全技能。

今天我們就來到了生命安全體驗館，我在那學到了很多的安全知識，比如：心肺復甦、如何防踩踏、公交車逃生技能……

讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環節，我一上車就立馬繫好了安全帶。之後，教官便推了一下這輛小車，那一瞬間，小車快速向着前面的木板撞了過去，好險有安全帶才使我沒受傷，可見安全帶的重要性。

據統計平均每八秒就有一場交通事故發生，大部分安全事故的發生都是因爲人們掉以輕心造成的。在生活中，大部分人沒有把安全放在心上，才使交通事故發生在他們的頭上。交通事故發生的最多的就是那些“老司機”。一些安全事故本來是可以避免的，就是由於闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規，可他們卻不以爲然，認爲都是小事，才使得原來幸福快樂的家庭支離破碎，危害了社會，甚至會奪走自己寶貴的生命。

生命只有一次，我們必須要小心謹慎，時時處處將安全銘刻於心，讓安全永遠陪伴我們成長。

安全教育作文 篇六

今天下午是班會課，以安全爲重點。李老師請2位同學講述了發生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

首先是舒鈺。

“昨天放學，我去學習作文，下課的時候已經晚上九點多了，當時街上的人很少。我經過重百超市的時候，有一個人突然從我身旁鑽了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是爲災區捐款的服務人員，每個路過這裏的人都必須捐款。’我感到不妙，想跑開，可是他的手已經放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個人說：’我沒有錢！’那個人看見我的手機，就說‘把你的手機給我吧，明天你去老師那裏拿。’我堅決果斷地說：‘不行！’那個人見我不答應，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個陌生人聽見我吼這麼大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，並向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂着我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個人還在後面說：‘把手機給我，明天你可以去老師那裏拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家。.。.。.。”臺下掌聲一片。

然後是楊蕊蕊。

“那天早晨，我來學校比較晚，我剛跑到一個小攤前面，一個人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什麼什麼集團和你們的學校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學費。’我看這個姐姐也不像壞人，於是便答應了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們去那邊談談吧。’我點了點頭。那個人把我帶進一條小巷，然後指着一個牆上的洞，說：‘那兒不錯，咱們進去談談吧。’我頓時感到不妙，轉身想跑，她一把把我抓了起來，塞進洞裏。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了。’我越來越怕，使勁掙扎，終於逃脫了，我聽見那人在追趕我，於是一邊大喊一邊飛快地跑，終於跑回了學校。.。.。.”

聽着一個個故事，我更加深刻地體會到了安全的重要性。

安全教育作文 篇七

這應是最悲慘的消息了：美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者，但那個正值青春年華的中國女留學（課程）生或已不能復生。

一個月來，這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者，不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之餘，不禁發問：在外求學，該怎樣保護好自己？

差不多一個月過去，案件還未最後偵破。但從目前瞭解到的情況看，如果能有“如果”，這個慘劇或許不會發生。如果，辦理租房合同時不是獨自前往，而是約伴同行；如果，警惕性再高些，沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是，世界上並沒有這些“如果”。痛定思痛，人們所能做的除了悼念，就是警鐘長鳴。

應該說，社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口，警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間，家長都會陪伴左右。問題的關鍵在於，孩子總要放單飛，家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位，應有警惕的喪失，防範知識的匱乏，社會閱歷的空白，分辨能力的弱化，使得孩子們在遇到一些突發狀況時，迅即處於危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。

摒棄僥倖心理，防患於未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來，積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳，又不能麻痹大意、掉以輕心。事實上，這絕非學校教育與家庭教育的問題，深刻層次還是社會發展，安全觀念適應社會新形態的滯後，是社會教育主導的滯後，很多的家長和成年人這些方面，都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以，別總拿悲劇來敲安全教育警鐘，公共研究機構與公共宣傳機構，應當擔負起責任，推動觀念的轉變與常識的普及。

安全教育作文 篇八

放假的前一天，我們來到多媒體教室，聽公安局的於教官給我們全校同學做安全教育報告。

於叔叔講得很生動，首先講了北京政府關於春節時間燃放煙花爆竹的有關規定。接着例舉很多事例。比如，前些年，中央電視臺的着火是因爲放煙花的時候，煙花沒有放出去，一點燃就向中央電視臺衝過去，結果，就引起中央電視臺巨大的火災，財產不可估量。於叔叔講到這裏，使我想起了去年，有一個伯伯，放炮時跑得比較慢，結果炸傷了一隻眼睛，到了醫院，經過救治，眼睛還是瞎了，只能用一隻眼睛看世界了。

經過這次講座，讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性，過春節時，我一定要安全放炮。

安全教育作文 篇九

就像小鳥愛藍天，就像駿馬愛草原，一聽到要和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起去泳體育館裏游泳，我的內心就像老鼠愛大米樣的歡喜。老爸在買六票，我就迫不及待地先進去換好了泳裝，在岸上等他們。他們來了，我戴好了泳帽和泳鏡，剛準備下水顯示一下我的才能，老爸就把我叫住了：“麗麗，你都游泳初級考出了，爲什麼下水前還不做活動？真不知道這初級是怎麼考出的？”“哎喲，老爹啊！我呢，初級是這樣考出來的，但是我認爲下水之前的活動不做也可以，無所謂的！”哎，還說學過游泳呢！

春夏秋冬四季，人體皮膚的溫度一般都比水溫高，如不做準備活動，就跳到水裏，皮膚受冷水的刺激後引起大腦皮質興奮，身體各部份肌肉會產生強烈收縮，容易發生抽筋、扭傷等事故，有人還會出現頭暈、噁心等反應。”“哦，原來如此！”我們一行人就開始了下水前的準備活動。準備動作完畢，我想爽一爽，剛想跳下水，又被老爹叫住了：“跳水前一定要確保此處水深有3米，而那邊的標誌上寫着‘此處水深1。8米’，所以不宜跳水。並且在水下沒有雜草、岩石或其他障礙物下才可跳。以腳先入水較爲安全，水淺、人多處游泳時不可跳水。

一般情況下，在天然水域裏不提倡跳水。”“哦！”我有點崩潰了！老爹倒好，說得津津有味。“我給你講個事故吧！在1月13日下午1時30分左右，文昌市抱羅鎮抱錦國小二年級學生一男一女兩學生去水庫玩。當時，兩個人看到水庫裏有一塊麪積大約1平方米的泡沫塊，9歲的女學生就建議一塊兒到泡沫上去玩。因害怕父母責怪，加上旁邊沒有大人，另一個男同學不敢爬上泡沫塊。但那個女同學還是一個人爬了上去。沒過多久，飄浮在水面上的泡沫被吹到水庫中央，女同學就開始緊張起來，趕緊脫去衣服，並跳下水中，希望能游到岸邊。見到同自己一起來的女同學下水了，加上距離岸邊還有一定的距離，男同學趕緊跑回村裏去叫村民。

據村民符某介紹，茂密水庫大約有400畝，最深的地方有兩米多，水庫內淤泥更多。村民趕到後，女同學已沉入水庫，熟悉水性，併入秋水庫地形的10位村民紛紛下水打撈，但經過近2小時的努力，還是沒有辦法找到那個落水的女學生。抱羅派出所和茂密村村民拉來魚網，希望通過魚網能打撈到女學生，但經過一天的努力，依然沒有結果。所以有關部門提醒大中國小生，沒有監護人的帶領，不能到山塘水庫，河湖等地方玩耍，更不能下水游泳、捕魚。”“哦！我曉得了，俗話說，人的生命，只有一次，若不珍惜，則無機會再看到這美麗的世界！”是啊，這個世界上，每天不知有多少條新生命的誕生，同時又有多少條生命的離逝或疾病、或車禍、或意外，走在外面常可看到這麼一幕幕，有人抱遺憾，有人抱惋惜。更何況死亡是沒有僥倖與倒黴可言，同樣其他事情也沒有僥倖與倒黴可言。游泳的快樂要以安全保駕護航！感謝老爸，給了我生動的一課！