地震科普攜手同行主題徵文多篇

地震科普攜手同行的徵文 篇一

在2008年5月12日，在四川汶川地區，發生了建國以來比唐山大地震還嚴重的自然災害——8.0級大地震。至今，因爲這次災難的來臨，死亡人數達到了五萬八千多人，十九萬人受傷，這個數字簡直不敢想象，網站上那慢慢攀登的數字，令人揪心，令人難過。

這次大地震中，傷亡慘重，讓無數人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些父母，失去了兒女，那些在地震過後潸然淚下的人，那些失去了最親愛的人的人們，心裏無限的傷痛？……就在今晚的新聞聯播上我就看到了一幅非常感人的景象，一個不到半歲的吃奶嬰兒，在大地震來臨的一剎那他的媽媽用着身軀護着她的孩子免受傷害，爲了孩子能獲救，爲了能生存下去。在臨死前，她把她的乳頭放進孩子的小嘴中，默默地祝願:“吃吧，吃吧，一定要堅持下去，一定會有人救你的！”當我們最可愛的人民子弟兵抱起孩子的一瞬間，孩子哇哇地哭了，好像在哭訴：“媽媽，媽媽，你在哪？我要媽媽！”在場的所有人都流出了悲傷的眼淚，在母親的手機上，有着這麼一句留言：“孩子如果你活下來，你要記住媽媽永遠愛你！”我由衷的感嘆到：“世上母愛是最無私的，母愛是最偉大的！愛的力量是無窮的！”

每天全國各地都掀起了爲四川獻愛心活動，大家都紛紛捐錢，捐物。也有許多志願者爲災區捐血，捐血處每天都排着一條捐血長龍的隊伍，我真想長一雙翅膀，馬上飛到災區，爲災區人民貢獻我的力量！世界各地也爲我國災區紛紛伸出援手，貢獻出愛的力量——大愛無疆

四川不哭，中國挺住！在愛的感召下，我堅信四川一定能重建你們的美好家園，明天會更加美好！四川加油！中國加油！

地震科普攜手同行的徵文 篇二

鐺、鐺、鐺”隨着幾聲長鈴響，緊接着傳來了“地震了！地震了！”的緊急呼喊聲，只見正在上課的學生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在牆腳下，或是桌子底下，並把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上，保護頭部不受損傷。正在戶外活動的學生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎麼回事呢？

哦！原來是宜昌市實驗國小在開展防地震演習。

5月11日下午我們看了防地震知識錄象片，老師也告訴我們了演習時要注意的事項，我們的一切行動必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強調了下午演習時須要注意的事項，叮囑我們千萬要注意安全，畢竟是生命第一嘛！

下午，寫字課上，警報突然拉響了，我們迅速鑽到桌子底下，在桌子底下我發現我班張溯拿了個球，準備頂在頭頂上當頭盔，但又鑽不進桌子下面。我剛想笑出聲來，一想，雖然我們現在是演習，沒有那麼嚴肅，萬一要是地震真正的來了，我們還會爲這一點事而笑出來嗎？

警報解除了，我們趕快跑到操場上去，我看見我班的王墨竹“王大學士”手裏竟然還拎着一個包，我想：他可真是的，一個演習還把包給帶着，是保護包重要還是保護人重要啊。我又一想，他還挺對的，如果地震要是真的來了，我們能拿點什麼東西還是要拿點什麼東西哦！

這次防地震演習，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說，挪開臉前、胸前的雜物，消除口、鼻的灰塵；用可移動的物品支撐身上的物體；當聽到外面有聲響是應進行呼救；若無法脫險，應保存體力，等待求援等等。

我一定要向更多的人宣傳地震來了以後應該怎樣自救，萬一地震來了就不會有更多人茫目的亂跑了。

地震科普攜手同行徵文 篇三

今天，學校裏舉行了疏散演習，大多數同學都很認真地去做，只有個別同學，一邊隨着隊伍疏散，一邊嘻嘻哈哈地笑。

“嘟——嘟——嘟——”三聲短哨在我們耳邊迴響，同學們立刻躲進桌子底下。有的同學太胖躲不進去，有的像只蝸牛背了一個重重的殼，我們在桌子底下真像蝸牛殼裏睡覺——難以翻身。我擡頭看了看四周，同學們都躲了起來，連陳老師都不知躲到何處。

“——大約過了15秒，一聲長哨在響起，同學們不慌不忙的跑出教室，雙手抱頭。在下樓梯時，有的同學在天南海北的閒聊，好像一點也不把這次演習當回事；有的同學真想一不垮下去，可這是隨心所欲；有的同學說“快衝啊！不然就完了，快點啊”；有的像田螺爬行——動作太慢。

“雙手抱頭，雙手抱頭”黃老師嚴肅地說。

有的同學似乎一點也沒把老師的話放在心上，只是聽了過去，並沒有聽到心裏去。來到樓梯口，同學們你爭我搶的向前跑，都不想在最後一個。

我們來到西邊草地上，老師同學們都蹲了下來，雙手抱頭，我才蹲了一會兒，腿就酸酸的，真想站起來，可這又是老師的命令，不得不服從，只好在堅持一會，真是水煮石頭——難熬啊！

四川汶川大地震中，有一所學校的校長做的很好，平時每個星期都要舉行一次疏散演習，有的老師埋怨校長，把他們給學生上課的時間拿出來練疏散演習，都說他不是個好校長。可誰也沒想到，在地震來臨的時刻，雖然校長不在，老師們按着平時的疏散演習，沉着的指揮着。地震過後，全校師生無一傷亡，這都要感謝他們的校長啊！

災難來了，我們也要學會自救。不管是在學校或是家中。我們都要向那位“居安思危”的校長學習。

地震科普攜手同行的徵文 篇四

雅安，一個原本繁華美麗的城市，一座充滿歡聲笑語的城市，卻在一場7.0級的雅安地震中變成了一片廢墟。無數個美麗快樂的家庭在這一個被破壞了，看着電視上嗎一幕幕雅安災區的畫面，我的眼眶溼潤了。

每次聽到電視裏那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們。心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來，多想幫幫他們這些可憐的孩子。當我看到一個孩子躺在擔架上，臉被蒙上一條白布，手緊緊握着，他的父母圍在他身邊，不斷呼喚兒子的乳名。.。.。但是生命卻如此脆弱，這個昨日還一個活潑可愛的孩子就這樣永遠的離開他最愛的父母。

看着看着不知不覺淚水模糊了我的雙眼。地震發生的這一切都時時刻刻牽動着我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，爲災區人民送上了一份溫暖。哪怕是微不足道的一個舉動。我們沒有太多華麗語言的修飾，也沒有驚天動地的事蹟，更沒有感人肺腑的宣揚，卻感動了每一個人的靈魂，我不知道在這次雅安地震中，成爲孤兒的孩子有多少，無親無故的又有多少，但我只知道，每一個生命曙光的背後，都有一個令人刻骨銘心的詞語。這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。我們全國人民的愛。

這次雅安大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，在樸素的面孔後，曾經跳動着同一旋律的心旋，讓我們爲災區盡一份微薄之力，在非常時期，考驗的更是我們的團結一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災區人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，雅安地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心！

地震科普攜手同行徵文 篇五

2008年5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難於揮去的陰影。

根據有關人員統計，在地震發生時，真正由於災難本身造成的傷害並不大，那又是什麼使這麼多人遇難呢？原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由於逃身的本能驅使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區，如果我們學會了自救，就不會有那麼多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那麼，當地震災難降臨時，我們該怎麼辦呢

災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

地震科普攜手同行的徵文 篇六

我是一朵開在山上的金菊花。今天一大早，當我剛剛伸出頭，吹涼爽的風時，一個小女孩急急忙忙地從遠處跑來，她臉上充滿了笑容，快樂地來到我面前。看到了我，她笑得更燦爛了，說：“今天是教師節，老師看到這隻菊花一定會很高興的。”於是，她把我折了下來。

可能是時間不多了，小女孩怕老師會比她先去教室，所以，小女孩跑了起來。跑到中途，她突然踩在石子上摔倒了，一下把我摔進了草叢裏。小女孩連忙爬起，撲到草叢旁，輕輕的把我捧了起來，生怕我被折斷了，因爲，我是那山上開的的一朵花，而且小女孩要把我送給老師的。看着她滿是汗水的臉，我想哭出來，她爲了老師，不顧摔了一跤的疼痛，卻還要繼續跑，想快點到學校。一路上，我看到小女孩對老師的愛戴，她是那樣愛她的老師。其實她家並不怎麼富有，所以，她選擇了花朵作爲禮物，或許其他同學的禮物比她的名貴的多，但是，她覺得花朵比那些好幾千倍。我想：她可能想着自己就是我，而老師就是水，老師用一切來哺育他們，她想對老師說一聲“辛苦了”。

跑了好久好久，我們終於到了學校，小女孩悄悄地進了老師的辦公室，悄悄的把我插進老師的筆筒裏。她臉上露出了一絲高興的小餓哦那個，她希望老師看到我也會很高興。藉着小女孩靜靜的走出辦公室。

不一會，老師走進了辦公室，窗外的陽光照射進來，屋裏顯得格外明亮，老師被筆筒裏的我—金菊吸引了。從老師辦公室裏的一切，我可以看出這是一位愛花的老師。他拿起我，舉到鼻子前聞了聞，臉上露出了一絲笑容。這是不知爲什麼，老師拿着我的手突然抖動一下，像地震一樣。同時，我也看到老師的眼淚涌了出來，滴到我臉上。

地震科普攜手同行的徵文 篇七

生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強。

所幸我們離汶川較遠，受災不嚴重。這幾天，電視中反覆播放的鏡頭常常讓我淚留滿面。僅僅在一瞬間，寧靜安詳的小縣鎮便夷爲平地，昔日歡聲笑語的校園成爲一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋於廢墟之中，人們的哭喊聲響徹天地。地震，它在一瞬間便破壞了人們的幸福，在一瞬間讓千萬條生命永遠永遠定格在零八年的五月十二日……

災後的縣城與鄉鎮，到處都是殘垣斷壁，一座座堆成小山的瓦礫下是不知生死的人們，到處是散架的屋脊與櫞柱，到處是散落的'瓷磚與鋼筋，到處都是學生們的書包與課本，到處是驚慌失措，鬨然無助的災民……當救援的人們趕到，刨開磚塊與混凝土，我們可以看到到處都有染滿鮮血的石塊，有擠壓變形的孩子們的鞋子，甚至還有一揪一揪散落的頭髮，倖存的人們無助地望着廢墟爲掩埋的親人哭泣，流下的眼淚在他們沾滿灰塵的臉上留下兩道深深的淚痕。悲痛、無助、茫然、倖免於難的人們永遠無法再將地動山搖的那一瞬間從記憶中抹去……

生命在突如其來的災難面前是那麼的不堪一擊，然而又在這樣的天災面前顯得如此頑強與堅韌。瓦礫縫中召喚的手，是生命與天災對抗的堅持，廢墟堆中傳出的陣陣微弱的求救，是對生存無限的期盼與熱愛，救援人員的每一次呼喊，都是對強大生命的由衷禮讚。頑強～堅持～堅韌～這是被困的人們對生的無限希望與眷念……

天災摧毀得了房屋，卻摧毀不了人們對生的信心。地震破壞得了縣城與鄉鎮，卻永遠也破壞不了人的生命的堅韌與頑強。災區的人們，必將抱着明天會更好的信念堅強勇敢地走下去！

地震科普攜手同行徵文 篇八

今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，裏面講的是遇到危險該怎麼辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災怎麼辦呢？大家千萬不要驚慌，要用溼布、溼毛巾捂住嘴和鼻子，並把衣服衝溼裹在身上，背向煙火，通過安全通道，衝出房間，向建築物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順着繩子從窗戶爬下。

512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那麼我們萬一遇上地震怎麼辦呢？首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的`話，就躲在小開間的地方，並用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管牆壁等，發出聲音，向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。

夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過後再走。

通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命！