應屆大學生如何撰寫個人自薦信

第一篇：應屆大學生個人自薦信格式

自薦信格式

自薦信：自薦信是自我推銷採用的一種形式，推薦自己適合擔任某項工作

或從事某種活動，以便對方接受的一種專用信件。

格式：

1.標題。

2.稱謂。

3.正文：基本情況（姓名、性別、年齡、學歷、政治面貌、職務

職稱等）；推薦理由（專長、特點、成果等）；個人的決心，

被接受後的態度。

4.署名、日期、聯繫地址、電話。

第二篇：應屆大學生個人求職自薦信

本文系畢業生個人求職自薦信例文，各位畢業生如果不知道如何寫自薦信，可以就本文作適當參考。希望大家通過這篇個人求職自薦信模板，從中掌握自薦信的寫作技巧。

尊敬的校領導：

您好！

我記得少年時時常唱這樣一首歌：“準備好了嗎？時刻準備着！”當時年少的自己甚至還不太理解它的含義，而當今天我終於以xx大學外語學院xx屆畢業生的身份即將承擔一份社會責任時，才發現原來一直以來我努力學習的過程就是爲了讓自己今天可以自豪地放聲高呼：“我，準備好了！”

我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，爲自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收穫”，事實證明這句話是正確的，因爲我入大學以來不僅各科成績優異，並在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！

在工作上，作爲外語學院編輯部部長，我爲全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛鍊了自己。由於我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上着筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作爲一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味着我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對於具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，並不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好並已做出的選擇！是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。

正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師範，時刻抓住機會學習該怎樣才能成爲一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課餘時間一直兼做家教工作，把所學致於用，並針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國國小生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風範獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成爲我每日實習生活的寫照，並以師生的高度評價與優異成績的取得爲我的耕耘實現了金色的收穫。當那束鮮紅的康乃馨和着同學們依依不捨的神情在每一次回想時浮現於眼前，我便再一次體味到那份爲人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！隨信附個人簡歷表，盼面談！最後祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

第三篇：應屆大學生求職自薦信

尊敬的校領導：

您們好！我欲申請貴校招聘的輔導員（兼思政教師）和圖書館館員這兩個職位。各方面的條件我正符合貴校的要求。

我來自河源市，就讀於肇慶學院，明年6月，我將從肇慶學院畢業，所學專業是教育技術學和數學與應用數學。畢業之前，我曾在肇慶醫學高等專科學校擔任實習信息技術教師和輔導員。實習期間，我的工作態度和工作成績獲得了醫專學校的肯定，也讓我對輔導員的工作有了進一步的瞭解和信心。

在大學期間，我多次獲得國家勵志獎學金和陳熹獎學金。我還擔任過教育學院團委宣傳部的部長，在肇慶西江日報社西江網擔任實習記者，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

隨信附有我的簡歷。如有機會與貴校面談，我將十分感謝。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：2014年12月1日

第四篇：應屆大學生歷史專業自薦信

尊敬的校領導：

您好，首先，向您致以誠摯的問候，向您道一聲：辛苦了！

我是xx大學歷史系xx屆畢業生，我之所以選擇歷史，不僅僅是因爲喜歡和熱愛，而且更重要的是我覺得歷史是偉大的，永恆的。它是一幅包羅萬象，縱橫古今的精彩長畫卷，它可以使人睿智、思索淵博、進取，永往直前。

歲月匆匆，轉瞬大學生活即將拉下帷幕，回首大學四年，雖說不是驚天動地，異彩紛呈，但卻回味無究，平凡中有收穫，收穫中有喜悅，喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子裏積累了沉甸甸的果實，其中有外語的順利過級、專業論文的閃光，計算機的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的，結果卻是令人欣慰的，促使我不斷充實自己，提高自己，向人生的更高階段邁步。

相信一分耕耘，一分收穫。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放鬆，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不苟。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，誇誇其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得紮實、明白、透徹，並不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績，並連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學科之間的內在聯繫性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今後教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成爲一名真正合格的老師，實現自身的價值，爲學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。

我的性格就像我的名字一樣開朗，樂觀，活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃，參與。“重在參與”在參與過程中我鍛鍊了自己的組織能力，表達能力以及應變能力。我認爲有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中國小去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業，不去學習更多的知識。在教育實習中，我利用現代化的教學手段，課件和錄象來配合教學，取得“優秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現代化，信息化，知識化相結合，纔是高素質，高水平的老師。

“將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我將貴校作爲首選目標是因爲貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學氣氛，以及積極進取的精神，相信在您的指導下我將做的得更好，學得更好，希望貴校能給我這樣一個機會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。

“事實勝於雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的！

最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！祝貴校明天會更好！

此致

敬禮

自薦人：xxx

第五篇：應屆大學生的自薦信

尊敬的xx醫院領導:

您好

得知貴院現招聘護士.請原諒我的冒昧自薦!

我是是廣西醫科大學2014年護理專業好範文,現己取得護士執業證和資格證.希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院,與您攜手共創.希望能給我一次機會!謝謝!

本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識.以微笑服務爲宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心.下面是我的一些個人信息!

2014年9月 向學校新生銷售英語週報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。

2014/10—2014/6 對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導,現都已考入理想中的學校。這體現了我的自立能力。

2014/6—2014/4 在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務爲宗旨，得到了老師和患者的一致好評。

再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!

此致

敬禮!

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2014年11月22日