中南大學自薦信（合集11篇）

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篇一：中南大學自薦信

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請參加中南大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。

父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響着我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、

掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。

夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。

這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇中南大學我有以下幾個理由：

一是中南大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，

是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。

在這樣的學習環境裏，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是中南大學是一所以工爲主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習，希望可以有更爲廣闊的發展前景。

三是中南大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，

學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，

還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。

大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。

我希望這裏掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成爲一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。

我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。

我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

篇二：中南大學自薦信

尊敬的中南大學的老師：

您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成爲班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在國小畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成爲班主任的得力助手。升入高中後，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成爲其中的主角。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定――一個人才輩出的高等學府。

對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧，期待您的認可!

[2017中南大學自薦信]

篇三：中南大學學生自薦信

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。希望這是我成功的開始！

我叫張xx，就讀於山西省長治中學高三理科班。作爲一名成長於太行腹地的高中生，我對依巍巍嶽麓，臨滔滔湘水，秉承“知行合一、經世致用”傳統精神的中南大學嚮往已久。貴校豐厚的文化底蘊、濃烈的時代氣息和“求實、創新、團結、進取”的校風學風，深深吸引着我。

我學習勤奮，積極向上。浩瀚的知識所閃耀的智慧和光輝使我沉醉其中，孜孜以求。以自己的不輟勤修和聰慧堅韌，一步一步實現着我的憧憬和夢想。會考結束後，以免費生考入了長治市唯一一所省屬重點高中，三年的磨礪錘鍊，成績始終穩居全校前列。思想要求進步，在高二下學期向黨組織遞交了入黨申請書。

我興趣廣泛，集體感強。不僅學習執着，而且注重知行合一。手工作品“浪漫小屋”在校園科技文化節獲手工製作一等獎，在校運動會上榮獲羽毛球雙打第三名。主動融入集體，作爲領誦，經常與同學們共同詠唱祖國的大好河山和我們的“中國夢”；作爲搖滾隊員，在元旦文藝匯演上與夥伴們共同展示青春的氣息和活力。

我熱愛生活，富有愛心。熱情大方、開朗樂觀是我的性格標籤，與人爲善、陽光溫婉是我的處事風格。我信奉“贈人玫瑰、手留餘香”，願爲他人的快樂歡呼，更願把快樂傳遞給身邊的每一個人。我用自己的真誠真心，博得了老師和同學們的認可和好評。

每個人都有每個人的夢想。中南大學是我夢寐以求的大學殿堂。“惟楚有才，於斯爲盛”。貴校作爲一所學科齊全、工學和醫學見長、具有優良辦學傳統的教育部直屬全國重點大學，是首批進入國家“2 工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。我十分渴望融入中南大學，實現人生理想。

假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那麼，中南大學將是我實現夢想的關鍵一步。

若能有幸圓夢，定“會當擊水三千里”，走出更加絢麗多姿的人生道路。否則只能說明我做的還不夠好，我將以更加踏實的態度，進一步完善自我、超越自我、成就自我，去迎接那彩虹般的六月。

期待圓夢的那一刻！

此致

敬禮！

山西長治中學

xxx

20xx年xx月xx日

篇四：中南大學學生自薦信

尊敬的中南大學(招生辦)的老師：

您好!

我是一名來自河南省南樂縣第一高級中學的高三學生，名叫xx。很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。

一看到我的名字，您就會說這名字真好記，用自己的努力讓大家都記住了我，相信您也不例外。我是南樂縣第一高級中學理科清華班的學生，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認爲貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認爲我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我剛進入高一的時候就在我們班擔任班長和數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。經過半年的四次綜合考試，我依然留在清華班擔任班長，我受到同學們的歡迎，多次被評選爲“三好學生”，也被評爲我們校的“優秀學生幹部”。高二開始我擔任學校學生會主席，每年的開學典禮我都代表全校的學生講話；可以說學校每次活動都少不了我的身影;還在住邦基金錶彰大會作爲代表向同學們發出號召，都受到熱烈好評。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂，而是成爲一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。

從國小習成績一直領先的我，從不偏科。我喜歡積極主動地學習，那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性並對數字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。憑藉自己的努力我以全縣會考第四名的身份跨入了高中的校門。轉眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我所有的科目中最擅長的就是英語了。進入洋涇以來，英語考試也得過年級第一，國中時參加科普英語競賽也得過縣裏的第三名。對於英語，學起來更爲輕鬆，也更有熱情。我是一個比較全面發展的學生，高一高二時要學九門課，成績也是按照總分來排，所以得了好幾次年級第三,xx年5月參加了全國高中數學聯賽河南省預賽中“獲省一等獎”。我還樂於接受新鮮事物，並喜歡與人交流、探討……，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了南樂縣紅十字會組織的公益活動。節假日幫助環衛工人過年時幫助孤寡老人準備年貨等.

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的.文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成爲貴校的一份子。理性卻不失爲浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣着二十年前父母踏入大學的興奮，在今年，踱步於中南大學的幽徑上，陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

在中原大地長大的我，早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，處事上，正如我的名字一樣--“熱情”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在梅花獨放初春季節誕生的我，似乎生命中註定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的，從國小開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。

小的時候不慎被熱水燒到了手上,由於醫術的不高明,導致我的左手很不美觀。開始並不在意,可到了青春期雖心理上沒什麼,但總覺得不好看,即刻下定決心立志長大後成爲一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”--大學聯考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作爲一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

此致

敬禮！

第一高級中學

xxx

20xx年xx月xx日

篇五：中南大學學生自薦信

尊敬的老師：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。我相信貴校以“經世致用”爲核心的大學精神一定吸引了很多全國各地的高三學子們的積極報考，而您要通過審查閱讀這麼多的自薦信發現人才，這是多麼有意義的一件事，但也是非常辛苦的一項工作，因此，我將擯棄浮華，樸實簡潔的把最真實的自己呈現給您，希望能夠獲得一個在貴校求學的寶貴機會。

我叫xxx，男，20xx年出生於xx省xx市xx區，現在xx中學就讀。相比於身邊的其他同學，我認爲自己最大的特點是兼具文史的博學和理化的自如，特別是對化學有着天然的興趣，用老師和同學們的話說，已經到了癡迷的程度。課堂上我不放過老師的一個字，很快，教材和老師講課的進度已經不能滿足我的好奇心和求知慾了，九年級暑假，我便開始自學高中的課本。上高中以後，更感覺到在化學學習上的遊刃有餘，利用課餘時間“貪婪”的學習各種能找到的化學資料，去年參加了xx省化學競賽，獲得三等獎。雖然不是十分理想，但這是我完全自學取得的成績，更加堅定了我將來從事化學研究的信心和決心，憧憬着能夠在中南大學的實驗室裏，刻苦鑽研，實現我的理想。

相比於身邊的同學，我的另外一個優勢是閱讀量。我出生於教師世家，從小耳濡目染，對各種書本都興趣嫣然，國小時就把家裏的藏書都讀了一遍，無論二十四史還是自然探祕都可以信手拈來。

雖然文科功底很紮實，但我對數字有着更爲特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋裏，樂此不疲。我對不會的東西有一種先天性的好奇，這種執着的學習習慣，讓我在數學和物理的學習過程中應對自如。

尺有所長，寸有所短。我清楚的知道自己的學習短板，雖然英語成績達不到理化一樣幾乎滿分的水平，但我相信只要找對方法，下足功夫，就能掌握這門語言。父親告訴我，男子漢就要越挫越勇，要迎難而上。我相信自己一定能夠在以後的學習生活中戰勝困難、戰勝自己。

我性格樂觀自信，爲人熱情，興趣廣泛，喜歡腳踏實地的鑽研探究。選擇中南大學，就是覺得他也是這麼一個“人”，如果我能夠和他一起學習，生活，那麼必定會激發我的創新意識和求知慾望，在科學的殿堂裏做出自己的貢獻。我想起母校的一句話，“今天我以校爲榮，明天校以我爲榮”，如果我能夠獲得在貴校xxx專業學習的機會，我一定不會辜負您的殷切期望！

再次感謝您的審閱，祝您工作愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

篇六：中南大學學生自薦信

中南大學自主招生辦公室領導：

您好！

我是大石橋市第二高級中學的xx，考上中南大學是我的理想。借貴校自主招生之際，我很願意向您介紹我參加的一次重要活動，使您對我有一個全方位的瞭解，並能給我一個參加貴校自主招生的機會，圓了我夢寐以求的理想。

20xx年0月份，我作爲校學生會主席，第一次參加並組織了學校舉辦的《中學生怎樣看待家長私看學生信件》這一主題辯論會。這種形式的活動我以前從電視上看過，覺得很有刺激性，能鍛鍊學習、思辨、語言表達等方面的能力，所以我十分亢奮，可組織起來，卻不是一蹴而就的事情。爲了這次活動能搞得有聲有色，我和學生會的其他成員進行了認真的準備。首先進行辯友的篩選，一輪一輪的角逐，然後鎖定目標，再圍繞論題進行問題設計。爲了使雙方在脣槍舌戰中演繹出精彩的賽事，我到閱覽室翻閱大量資料，巧妙設計問題。那一段時間我經常放棄自己的休息時間，進行凌亂思路的梳理，真的嚐到苦中有樂廢寢忘食的滋味，尤其在普通話的訓練過程中下了很大功夫。辯論會要求雙方同學都得做到口齒伶俐，思路清晰，反應靈敏，觀點鮮明。所以我必須先過語言關。因爲我明白，語言是思維的工具，語言清晰明瞭標誌着思想的成熟，而語言表達能力是鑑別學生能力高低的重要標誌之一。我今天能參加並主持這個辯論會，並信

心百倍，那還得感謝我的雙親。我原本是個性格內向的孩子，口訥。父母爲了鍛鍊我各方面的能力，經常告誡我“天才來自勤奮”，並用愛迪生的“三個小板凳”等故事激勵我，讓我參加校內外組織的各種口才演講班，帶我到省內著名景點參觀，並讓我注意觀察，回來後向他們複述景點的優美。由於父母精心打造和錘鍊我，使我現在性格開朗、活潑，並願意參加各項活動以展示我的才華。

當然，在訓練我表達能力的那一陣子，我也打過退堂鼓，可父母從不言棄，對我嚴格訓練。有了父母做堅強後盾，一路走來，我不斷成長。無論是演講比賽還是辯論活動，我都參加，並充分展示出我的語言表達能力、思辨能力和組織領導能力，取得優異成績。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我是一個敢於挑戰人生的孩子，父母的不氣餒精神傳承給我，我的志向是考上中南大學的湘雅醫學院。希望貴校能給我一個自主選拔的機會，圓了我的大學夢。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇七：中南大學學生自薦信

尊敬的中南大學(招生辦)的老師：

您好！

我是一名來自安徽省滁州市來安中學（省級示範高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，於處事上，正如我的名字一樣--“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中註定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的範文，從國小開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這並不重要，因爲我已經享受了參加的全部過程。

去年大學聯考(微博)，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨着哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鍾情於此。幼時，抱着熬製“長生不老藥”的幻想，立志長大後成爲一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”--大學聯考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作爲一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

此致 敬禮

篇八：中南大學自主招生自薦信

尊敬的中南大學的老師：

您好!

我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成爲貴校的一份子。理性卻不失爲浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣着二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步於中南大學的幽徑上，陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，於處事上，正如我的名字一樣--“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中註定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的範文，從國小開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這並不重要，因爲我已經享受了參加的全部過程。

去年大學聯考，我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨着哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鍾情於此。幼時，抱着熬製“長生不老藥”的幻想，立志長大後成爲一名醫生;現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”--大學聯考，我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作爲一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

此致

敬禮

申請人：**

20XX年12月

附：

很多學生對於自主招生自薦信不是很瞭解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內容。其實，每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明瞭對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對自主招生簡章對報考要求的答覆。

寫自薦信和推薦信要對自己或者學生有一個全面系統的瞭解與認識，知道學生的大致情況，比如性格特點，愛好特長興趣，學習能力等基本情況，同時給出報考該校的原因等。

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對於優點不可過大誇大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對於切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與衆不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。

首先推薦信細節上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現錯別字等低級錯誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的，目的是從一個長期相處的人對學生的看法瞭解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況瞭解也更全面，高校不會認爲這是一封吹捧信，推薦信內容的真實度也大大提高。

自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。

對於自己的未來規劃，這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含着一種成熟可行的規劃和遠見。因爲高校很可能會按照你的規劃和特長來爲你劃定幾個專業讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志於實現自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。

和推薦信的要求一樣，這部分內容也不可以寫成自誇信。“金無足赤人無完人。”適當的真誠的把自己的缺點表露一下，既體現了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

學生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關事例佐證自己的性格特點、喜好特長。一旦這部分內容精彩可以給老師留下深刻印象。對於自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因爲課外活動是證明自己綜合實力的事件，能留給評審教師獨特印象的經歷，也自己有別於其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生，學習效果自然不弱故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力)

最後，在千篇 一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言，曾經有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現了作者的功力和良苦用心。

篇九：中南大學自主招生自薦信

尊敬的中南大學自主招生領導：

我叫林源，是一名來自廣東興寧的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

最初認識湖南長沙是因爲快樂大本營，繼而想到那裏遊覽一番，想對那裏有更深的瞭解.記得在替學校社團組織一次以‘中國百所知名大學’爲題的社團活動中接觸到了中南大學。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。而我，渴望成爲貴校的一份子。不同於其他的學校，中南始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時，都以學生爲主位。‘經世致用’影響着一代又一代的人.

當然，選擇中南並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對於新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多麼無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從國小到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信，只有中南纔是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

當然，想要成爲一中南大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地爲集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上爲班爭光;在家時，我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務;假期裏，我還會組織同學一起去福利院開展志願活動……

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的中南校徽，抱着書本漫步在浙大優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是中南的一分子”!

希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足並虛心改正，努力在明年的大學聯考會考出理想的成績，步入浙大的校園。

篇十：中南大學自主招生自薦信

尊敬的中南大學的老師：

您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

我出生在一個民主開放的家庭。

父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。

於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成爲班級、年級的佼佼者。

由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。

多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。

值得稱道的是，在國小畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。

在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成爲班主任的得力助手。

升入高中後，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成爲其中的主角。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。

美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。

社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧，期待您的認可!

篇十一：中南大學自主招生自薦信

尊敬的中南大學的老師：

您好!我是一名來自xx省xx市xx中學高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自主招生自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。

美麗的中南大學爲祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表着迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。

社會各界的.讚美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成爲貴校的一份子。

理性卻不失爲浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣着二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步於中南大學的幽徑上，陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺鬱的學風之中。

我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。

記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。

媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。

自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，於處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中註定要與文字結緣。

是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。

我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的範文，從國小開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。

或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裏迴歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。

今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這並不重要，因爲我已經享受了參加的全部過程。

去年大學聯考，我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨着哥哥的足跡，赴會中南。

湘雅學院，我鍾情於此。

幼時，抱着熬製“長生不老藥”的幻想，立志長大後成爲一名醫生;現在的我似乎愈加癡迷。

人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨着人生一個巨大的“轉”——大學聯考，我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。

有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。

憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。

作爲一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……