簡單求職申請書多篇

簡單求職申請書篇1

尊敬的__領導：

您好!

我是一名即將於2__年7月畢業的____大學的學生，所學專業是設備工程管理。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成爲貴單位一員，爲貴單位的事業發展盡我全力。我在校期間學習刻苦，成績優異，多次獲得獎學金。大學四年系統學習了本專業及輔修專業的理論與實踐知識。在計算機方面，能在dos、windows環境下熟練操作多種應用軟件，能用fo_base+fo_pro進行數據庫管理，能熟練運用wps、word進行編輯排版。具有一定軟件編程和微機常見外設故障排除的能力，能夠用計算機進行辦公管理。在英語方面，學習了大學核心英語、專業英語，曾參加西北農大大學英語強化班學習，在外語協會進行過專門的口語訓練，具有一定的聽說讀寫及技術資料翻譯能力。

自入校以來一直擔任班幹部，具有一定組織領導能力，多次被評爲校優秀幹部。曾任團支部書記和團總支宣委，長期擔任低年級代理班主任及入黨聯繫人工作，20__年參加了市基層團幹部培訓，具有多年共青團工作經驗。現任系團、共青團刊物《愛的呼喚》主遍。組織策劃過各類活動，組織的“奉獻愛心捐書贈言”大型系列活動得到團市委、“希望工程”辦公室的高度評價。策劃、導演的大型文藝匯演《愛在漢秋》深受好評。

還積極參加社會團體、學生團體活動，是計算機協會、攝影協會會員。現任西北農業大學健康教育協會會長兼《愛心報》編輯，此報每期發行量均在一萬份以上。現正參與籌建全國教師健康教育中心。廣泛參加社會實踐活動，有營銷、廣告宣傳的兼職經驗。

本人興趣廣泛，知識面廣，美術、攝影方面具有一定的基礎。喜歡廣告、宣傳、設計工作。曾獲校書畫賽二等關、優秀作品獎，校徽設計二等獎。酷愛體育運動，是校足球隊員。有授課經驗在健康教育協會舉行的講座每次聽衆都在200人以上。有一定的文字、語言表達能力，增長演講與辯論，多次代表學校參加黨團知識、計算機知識等競賽，都取得了較好的成績。

大學四年的學習生活，大量的社去工作，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參與社會競爭的勇氣。我深知四年是短暫的，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今後實踐中虛心學習不斷鑽研，積累工作經驗，不斷提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位，神往已久，因此隨信附上中英文簡歷一份冒昧求職，希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

感謝閱讀我的個人求職自薦信，如需查閱我的求職簡歷敬請函告或與我校聯繫。我願意接受您的面試!

期待着您的答覆!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單求職申請書篇2

尊敬的公司領導：

您好!

我叫_，今年的七月畢業於山西師範大學文學院編緝出版學專業。學過的主幹課程有新聞學、傳播學、編輯基礎(書、報、刊編輯技巧)、廣告學等等。大學期間從事過所有一個普通大學生應該做過的事，做夢、寫詩、戀愛、泡網吧、相信別人、受別人騙、考試突擊和做弊，另外有短暫的立志發憤、暫時的自暴自棄，還有努力學習。

在您看到這封信的前兩個月，我在山西省呂梁市一家名爲"符號文化廣告傳播"的廣告公司做dm雜誌，負責這個雜誌的界面的創意設計、選題策劃，還有所有文字方面的工作。由於公司規模不大，老闆不在的話，我就負責來客接待，配合客戶的廣告需求來做合理設計，安排雜誌版面和戶外廣告的投放。

今年的3月至4月，我在"北京時尚魅力品牌策劃公司"做客戶工作。在服裝領域中開發新客戶，維繫新老客戶關係。在這期間，我學習了很多關於品牌建構以及品牌經營策略的專業知識。在公司操作的全案中，提供文案支持。

去年的4月到9月，我在學校當地的《臨汾日報》實習，做新聞採寫。

另外，我在大學還做過一份自己的報紙，叫《新視角》。

還有就是，從事了大量學生工作。

整個大學，我都沒有和社會脫離，整個精神面貌所呈現出來的就是抱着積極入世的態度。我沒有讀過高中，是在臨汾警校讀的中專，然後在派出所實習，在刑警隊做協勤。我會在跳進結冰一尺厚的湖裏救靠撿拾垃圾爲生的老頭，我會在抓捕有殺人嫌疑的對象時第一個與他正面接觸。

但我不會天真，但知道有些事有底線、有原則。我愛錢，但知道水到渠成、有因有果。我不功利，但知道努力拼搏、積極進取。

您提供的對我來說，是一個平臺，能讓我無所顧忌向前飛奔的一段距離。我不看重自己，不會認爲自己有多麼重要，我知道我會從您那裏學到我目前無法企及的東西。但我也決不看輕自己，不覺得人和人之間存在無法逾越的間隙，我不行，但我在成長。

希望您給我這次機會。

這是我渴望的。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單求職申請書篇3

尊敬的領導：

您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我叫方超，是一名江蘇師範大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。

貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這裏的一切我都無比熟悉，這也將成爲我以後工作的優勢。也正是這裏良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師範專業以後我變將這裏作爲自己畢業後的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長，這對我以後從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的`教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單求職申請書篇4

親愛的先生：

請原諒我佔用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20_級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業了，作爲一名英語專業的學生，在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕鬆的通過了大學英語四級，並報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光侷限在課堂裏理論知識的學習上，實踐鍛鍊必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任國小英語代課教師半年有餘.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。

在校的兩年裏我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內外志願者活動，同時我還是班上的團支書，這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但鬆弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關於我的更多細節。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯繫我，我的移動電話號碼:___。我期待着你的消息。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

簡單求職申請書篇5

尊敬的領導：

作爲一名國小教師，我覺得這份工作肩負着很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作，並不斷學習，努力提高自己各方面的能力。現將本學年的思想工作總結如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，並做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《國小科學課程標準》和《國小科學課程標準解讀》，從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表，以自己的人格、行爲去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂於接受學校佈置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面

我擔任三、四、五年級的科學，成爲學校專職的科學教師，國小科學課是以培養學生科學素養爲宗旨的科學啓蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也申請了科普學校，我深知自己肩上的擔子的重要性，並下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規課上要質量。研在課前、探在課中、思在課後這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節課，儘量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是爲了上好課，我就自己找材料或動手製作。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節課的總拿瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、瞭解學生的學習情況：我會在根據每節課堂上的情況，瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的指導措施。並考慮到學生的個體差異，儘量因材施教，有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了三個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養方向不同，所以要採取不同的教學方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態度上重視科學課，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成爲孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學習態度，學習纔能有進步。

6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博採衆長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、注重提高

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據國小生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導學生進行的科學活動如下：

1、指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節能減排調查和一次性物品使用情況調查活動，使學生對科普知識有了些瞭解，更加深了對環境保護重要性的瞭解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節能、節水、節電的方法。

2、讓學生製作科普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

3、開展讀科普書籍的活動，激發學生學習科學的興趣，以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

4、成立科學興趣小組，讓學生通過活動進行科學探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素質教育，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學生動手、動腦的能力培養。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因爲個人的私事耽誤工作的時間，並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期爲了紮實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。

除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業，儘自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報，並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

五、繼續學習，不斷提高

在緊張工作之餘，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要爲自己充充電，特別是作爲一名國小的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由於對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外校優秀教師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中爲斷實踐，不斷總結，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學的本科進修，希望自己能夠全面提高。

總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學能力還有待提高。在今後的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，爭取成爲一名優秀的國小教師。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單求職申請書篇6

尊敬的學校領導：

我是一名性格開朗活潑的女大學生，經過四年的大學生活業已達到一名合格畢業生的要求。

本人生活態度樂觀向上，積極參加系裏、校裏組織的各項活動，工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍，富有創新開拓精神，在學習和工作中常有常人意想不到的創新，得到了大家的讚揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底，參加了系裏、校裏舉辦的活動，取得較好的成績，同時也愛好書法。

在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優秀的人民教師，不僅要有紮實的專業知識，更要具備全方位的能力，才能更好地爲學生傳道、授業、解惑，所以，我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，並掌握了教育學和心理學的大量知識，並在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師範大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案，設計板書，並製作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。

作爲一名合格的大學畢業生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉internet基礎知識及操作。

我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

我一直嚮往着成爲一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股衝動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看着他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，爲他們而自豪。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

簡單求職申請書篇7

尊敬的領導：

您好!

感謝您花費寶貴的時間閱讀我的我簡歷。我的應聘的職位是助理諮詢師。因爲這份工作。讓我有了這次撰寫本的學習和成長的機會。謝謝您

一個人的自信心自哪裏?它應該自於內心的淡定與坦然。患得患失的人，不會有開闊的心胸和坦然的心境。也不會造就一位優秀的人。內心常常自省，常常自我激勵和自我開解。能夠反省自己的過失並且勇於改正。把態度的端正，理想的追求，志向的落地，境界的修煉，底蘊的蓄積轉變爲一種天長日久、平淡如水的生活的常態中。我認爲，這樣才能成爲一位能夠爲企業和社會做貢獻的人。

我的夢想是成爲一名以戰略規劃和營銷策劃爲核心能力，各個管理領域融會貫通的諮詢專家。這個夢想雖然可夢不可及，但我一直一點一點向這個方向邁進，只要找到路，就不怕路遠。沒有耕耘就沒有收穫，有一分耕耘必定有一份積累。我崇尚勞動精神，做事講究勤勤懇懇，艱苦奮鬥，做人講究兢兢業業、吃苦耐勞。投機取巧是我反對的，不勞而獲是我鄙夷的，好吃懶做是我不能容忍的，非分所得時我們受之有愧的。真心誠意。一猛子扎進去，心無旁騖，堅持十五年不擡頭，我的信念是：一個人倘若能在一個領域堅持十五年，豈有不成功之理。心定者必成大器。

我明白我先前是在一間做管理培訓的企業工作。處於諮詢行業的基礎領域。與專業的管理領域還有點距離。或許我的條並不是太好。但是我一定會全力以赴做好每一事。君子三立中，惟有能立功，方能談立言立德。我希望我既能坐而論道，又能有能力能幹事的人。這樣才能立足於公司，立足於社會。請您允許我加入吧，讓我學會思考和感悟，因爲我要做思想者!讓我學會演講和寫作吧，因爲我要做佈道者，讓我學會操作吧，因爲我要做實幹者。

真正有傳世意義的大成功者，都需要講究點點滴滴的修身養性。知行並重、雅俗不棄、且行且悟、天長日久的自我修爲，方能最終造就輝煌的人生成就。

我是一次朋友的口中獲知貴公司的信息，貴公司的化氛圍非常熱情而有活力。而且在諮詢市場有一定的知名度和美譽度。所以我非常期待能夠加入貴公司。期待您的電話。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單求職申請書篇8

尊敬的貴公司領導：

您好!

首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信，由於時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解!

其實，只想報着一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先，我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認爲：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，無論從哪方面來說，鍛鍊價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態來要求自己，做到了”三心“，即細心，耐心，恆心;”二意“，即誠意，真意。

當然，自己也並不是具備什麼壓倒性的優勢，甚至從某種程度來說，優勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎麼說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。

最後，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。願與貴公司攜手共築美好未來!爲盼!

此致

敬禮!

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__年__月__日