大一學期自我鑑定（共24篇）

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篇1：大一學期自我鑑定

這個學期結束了。在這個學期裏，老師爲我們的學習付出了許多心血，我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。爲了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評爲三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

copy別人的!

到了大三，就真正轉入專業課的學習，第一次同時面對五六門重要課程，剛開始真感覺畏懼，害怕自己應付不來，不過經歷以後回頭想想，其實實際學習過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時學好幾門專業課，必須從開始就抓緊，一步一步有始有終地走到最後。

大一大二一般一學期較重要的或難學的課程就兩三門，以前平時若跟不上老師經常就採取課後自學的方式，因爲課程門數不多，所以應付得來，特別是考前兩三個星期集中式的學習，可以讓自己對原本一無所知的課本有一定程度的理解，對付考試遊刃有餘，當時很是竊喜。不過拿到大三的課程表，我就知道用以往的學習方法是不可能兼顧所有課程的，於是剛開學我和宿舍同學就立馬進入狀態，勤快得天天往自習室跑。上課效率也比以往有很大改善，儘量大得從老師那吸收知識，因此課後的時間能夠解決幾門課的複習和整理。提高上課效率很實際的一個方法就是坐在前排。

下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學習心得：

熱工：這是一門比較繁瑣的課程，公式多，概念多，上課認真跟着老師學一遍重要知識點是必要的，更重要的是課後的總結和消化。每學完一節或一章，都要仔細得溫習一遍課本內容，把重要的概念和公式寫在紙上，然後通過例題及作業題進行鞏固，就能對知識有比較系統和清晰的認識。

自控：這門課沒有太多的背記，更多的是理解，所以上課認真聽講顯得格外重要，因爲課後單靠自己自學可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡有助於對其知識的認識和理解。作業一定要認真做，老師佈置的題一般都很典型，涵蓋有各個知識點，對課本內容的鞏固和消化很有好處。

信號：老師總是說這是一門專業課中的數學課，學完以後感覺很有道理，它似乎和其它課程都有聯繫。雖然這是門選修課，但很有學的必要。老師說過，在學每個知識點之前，都要站在高處先看看它的用處及和以前所學知識的聯繫，以便對其有總體的認識，這樣有助於後續的學習。這是一門比較難學的課程，在學習過程中不可避免的會遇到很多問題，但是注意千萬不要放棄，跟好老師的步伐，當知識無法貫通掌握時，先忍一忍，繼續學習後面的內容，前後知識的聯繫會促進你對知識的消化，所以不要太着急，相信自己總會搞懂的。

微機：這門課我學得很皮毛，經常聽不懂老師上課的內容，課下看書看得也很頭痛，直到考前幾天的學習，纔對它有一定的理解，不過學得也很膚淺，只能應付考試。顯然這門課非常重要，要學好也比較難，需要進行較深入的研究和上機實踐。

過參：這門課偏向於文科性質，主要是記，不太涉及計算，學得很淺，但似乎與實際聯繫最大，如果只是對付考試，平時不用花太多時間。

總之，上大三後，要讓自己忙碌起來，踏踏實實得走好每一步。上課認真聽講，課後認真總結，把重要知識點都記在紙上，讀書就是把一本書讀薄的過程，當你學完一門課，把一本厚厚的書變爲十幾張紙的時候，會有很大的成就感。

篇2：大一學期自我鑑定

時間過得讓人促不及時啊，纔剛上大學，這一學期竟然又要過去了，在學期末尾對這一學期進行回顧，我才發現自己本學期真的是有好多的收穫呀。現在我就本學期對自己進行以下的鑑定：

從開學起，我就明確自己的目標，對專業的學習更是特別的努力，每天規劃好自己的學習，上課除了認真聽講外，我還會對老師提出的問題積極思考和作答，不僅讓自己在課堂上越來越大膽，更是讓老師對我的印象越來越深，這也爲我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期，還有很多方面不太熟悉，也有很多方面還不熟悉，但是我在努力去適應大學的生活，努力的培養好的學習習慣。整個一學期，我整個的成績有所上升，學期末的考試我也是十分有信心，準備了一個學期，讓我不用擔心自己掛科。在這一學期裏，我獨立思考的能力提高了，學習更加積極主動，不用再像高中那樣要老師催着學習，我喜歡自己主動前進，朝着自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學，就有各種組織部門和社團招新，爲了豐富自己的大學生活，我參加了學校裏的吉他社，同時也成功進入學生會外聯部，讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最後一堂課結束就與其他小夥伴一起跟着社長學習怎麼談吉他，讓自己在這大學裏有一個興趣愛好，本身自己也喜歡音樂，參加這個社團，正好合了自己的意。平時沒有課的時候，就會去外聯部簽到值班，跟着學長學姐們一起管理部門，爲部門做事。我們外聯部主要負責搞策劃，所以我本學期又學到新的技能，學習了做策劃書，雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動，但是經過一學期的學習，我也能做一份完整的策劃書了，大體的格式熟記於心。我也相信自己有了第一個學期的基礎，下個學期，我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實，每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間，把時間安排的滿滿的，雖然有時候也會感覺很累，但是充實的生活讓我不覺得大學無聊，是豐富的。未來還有幾年的時間，我會珍惜這些時間，認真的完成學業，不斷去提高除學習能力以外的各方面能力，把自己的優勢都發揮出來。

篇3：大一學期自我鑑定

還記得大一第一學期寫自我鑑定的情形，沒想到時間過得這麼快，又到了學生我寫第二學期自我鑑定的時期了。與第一學期的什麼都覺新鮮，什麼都覺好奇不同，大一第二學期的我多了許多的其他的收穫。

如果說大一第一學期加入社團收穫的是自己對社團的瞭解的話，那麼大二第二學期我收穫的則是在社團裏參加活動的真正的收穫了。在大一第一學期，我加入了我們學校的好幾個社團，可那是因爲好奇而參加的，最後到了第一學期末，我真正還想繼續爲之努力的，只剩下學校的記者團了。

於是在大一第二學期的一開始，我便主動退掉了其他的幾個社團，專心在校記者團裏工作起來。在這個學期的記者生活中，我不僅積累了一學期寫文字稿的經驗，也打工掙了一些錢，用這些錢給自己買了一臺專門的相機，跟着校記者團的攝影記者出去積累了一些攝影經驗。當我們記者團的團長誇讚我的文字稿寫得越來越好的同時，我的攝影稿件也越來越出色了。

這兩個收穫讓我慢慢開始堅定自己畢業後將要從事的職業了。也許我畢業後不一定可以當上真正的報社或者電視臺的記者，但我有足夠的寫稿能力和攝影能力的話，我是可以去選擇做自己喜歡的自媒體或者直接做一個自由職業者，通過寫稿或者拍照掙錢養活自己的。這兩個收穫讓我大一第二學期末的整個人都自信了不少，也越來越相信自己有能力創造自己想要的未來了。

在這個學期裏，也不是隻有這兩個好的收穫。因爲社團活動加上班級課程的勞累，我越來越愛賴牀了。也許別人會說“如果叫醒你的不是你的夢想，那你就在混沌度日！”，可實際上，我覺得不是的。

我每天上完課，搞完社團活動回來，都已經到了晚上的十一二點，洗洗躺下睡覺，已經是凌晨一點了。縱然每天我也想自己能夠少睡一些，早早地起牀，可是我後來發現，早起之後，整個人的狀態都不好，我會花上一兩個小時通過喝咖啡或者和別人聊天來給自己提神，每天都是如此，那我又爲什麼不用這一兩個小時來好好睡覺呢？

於是我便開始了睡足了，養足了精神再起牀。起牀也就越來越晚了。不過好在起晚了也不會營養我的學習和社團工作，只是心理上有一些起太晚的負罪感而已。

總得來說呢，這一學期還是挺滿意的，畢竟自己的能力提升了最重要，這樣纔有了可供暢想的未來！

篇4：大一學期自我鑑定

當結束了緊張的大一第一學期的生活，通過大一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇，轉而爲之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，爲我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協會報名以後都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛鍊能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的幹事，並且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。

在來到大學以前，我陷入了大學裏不用學習的誤區，一開始不努力學習。不過在經歷了期會考的失敗以後，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什麼，學習多少全憑藉自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一羣非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持着非常良好的關係，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛國家，進大學後我也不曾遺忘這教導。通過大學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產主義信念，並決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現這種信念。

大一第一學期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在大一下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力，使自己變的更加優秀。多多爲班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，並爭取拿到獎學金。

有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。

篇5：大一學期自我鑑定

20xx年9月，我進入了xx學院的大門，並在輔導員和學長的帶領下走進了大學校園的新生活。這一學期裏，我從軍訓開始，鍛鍊了自己的體力和思想，又經過了多種多樣的運動會，體會了大學的學習和繽紛多彩的各種活動……這些多樣的體會和與大學同學們的相遇讓我真正成長爲一名合格的大學生，並大大的改變了自己!

如今，第一學期的生活已經即將結束，我在此將精力了一學期的自己做自我鑑定如下：

一、思想變化

成爲了一名大學生，我的思想也隨着環境變化的更加廣闊。過去的我總是沉浸在學習的追逐和競爭當中。但如今，面對更加寬廣而多彩的大學環境，我接觸了很多活動，也瞭解了許多沒有接觸過的事物。這讓我找到了更多的興趣，也有了要更多瞭解社會的想法。

二、人際關係

說到人際，就不得不說說軍訓給我帶來的變化。大學的軍訓更加嚴謹，但同時也更加的精彩。我們xx班的同學不僅一起努力通過了訓練，還與學長們一起展開了各種晚間的活動，讓整個軍訓變的既有意義又十分開心。

在這個環節中，我的人際圈子一下子擴展了好多，認識了很多校園裏的新朋友，也適應了大學的生活環境，生活也越來越精彩。

三、學習成長

在學習方面，除了基礎的學習之外，我們還在增加了新的專業學習。“興趣就是最好的老師”，因爲這個原因，我在專業學習上十分的順利，不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識，在課外，我也不忘用圖書館和其他大學資源補充對專業的認識。提高自己的專業能力。

此外，我還通過學習的交流，認識了很多熱愛學習的同學和前輩，讓自己得到了許多額外的知識收穫。在大一上學期就爲自己打下了較爲堅實的基礎。

四、不足的地方

當然，面對陌生的大學生活，我也有一些不足的地方。如：交流起來比較內向，不能主動與同學們提出自己的想法，也沒能競爭上班幹部職位。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響，不僅影響了我的人際和生活，也讓我的學習帶來了麻煩。當然，這些不足雖然讓我感到有些遺憾，但也是我成長的方向和空間，我相信，在今後，我一定能有更大的成長，成爲一名優秀的大學生!

篇6：大一學期自我鑑定

作爲積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，衝向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

我的大學生的自我鑑定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士爲伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面，我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我積極主動地爲他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!

三、思想方面，我記得很清楚，在20xx年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的`黨章學習小組，並積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作爲07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

篇7：大一學期自我鑑定

回看大一這一年，我從那個懶懶散散的高中畢業生，脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學生。最開始的我還時常因爲大學學習與高中學習大不相同而有些不太習慣，有時候還會記錯教室以及記混上課時間，後來這些事情就再也沒有發生過了。本人不僅成爲了老師心目中的尖子生，而且也成爲了同學心中的“成績好的同學”。

在大一時，本人給自己做了一項詳細的大學規劃，也做了一份初步的人生規劃，而這大學期間的幾年，本人要做的事情就是學習學習再學習！大一的學習，是本人對專業課的學習以及在社團活動中的不斷學習。在這一年裏，本人是把專業課的學習擺放在首位的，而本人也的確做到了將專業課的成績達到了老師肯定以及同學羨慕的程度，然而這還不是本人大一所有的學習。

在大一這一年裏，本人遵循自己興趣愛好以及專業相關的基本原則去參加了學校裏的社團活動，在社團活動中，本人不僅鍛鍊了自己的實踐能力和人際能力，也大大提高了自己的膽量，讓過去那個膽小羞怯性格的人變成了一個落落大方的人。在社團活動中，本人也結識了許多志同道合的朋友，讓本人在追求理想未來的路途中，有了一起努力奮鬥的人。

大一是本人進入大學的第一年，實際上也是本人進入人生的第一年。過去還是一個未成年的高中生，許多事情都沒有方向和頭緒，進入大學之後，我就對自己的未來有了明確的方向，也對自己該如何做如何走，有了清楚的瞭解。在大一這一年裏，本人做得還算不錯吧，起碼爲大學這幾年，乃至人生之初打下了堅實的基礎，不用擔心未來會因爲基礎不牢固而出現“塌方”的事情了。

大一是大學的第一年，在這一年裏，本人基本完成了自己對自己的要求，也達到了老師對我們這些大一學生的要求。未來的時間裏，本人會繼續努力，爲自己的人生鋪出一條大路來！

篇8：大一學期自我鑑定

時光匆匆,一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.爲了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，大學生職業規劃，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，新農合實習日記，大學生寒假實踐報告，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，大學生黨員個人總結，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

本人認爲自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

篇9：大一學期自我鑑定

時間過得真快，半學期已經過去了，整個寒假也已經過去了一大半。懵懂的過了上半學期，總的回想起來感覺沒什麼讓自己記憶深刻的事，可是細細地回想，又有說不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。

大學生活的六分之一已經過去了。大學，多麼美好的字眼，它是那些曾經在大學聯考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊。她也曾經是我的夢，幸運的是，它已由夢變成了現實。

曾經在高三的時候，每天有做不完的卷子，抄不完的課後答案，晚睡早起，一星期只有週日下午是休息的時間，還要抓緊處理完自己的事，回來提前上自習。那個時候是多麼的羨慕大學的生活，供自己支配的時間多，活動多，接觸的人多，見的世面也就多。那時候還天真的以爲到大學我可以充實我的大學生活，參加各種各樣的活動，學習很多我感興趣的東西，像舞蹈啊，鋼琴啊，吉他啊……現在想想，感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現。這半學期也參加了不少的活動和競選，羨慕別人的同時，也很看不起自己。

大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什麼東西該學，什麼不該學；該學多少，怎麼學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人爲善，又能迅速的進入你並不熟悉的領域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨並會運用，你就真學到東西了。

一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好朋友之間的人際關係尤爲重要。進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯繫一下，因爲我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學裏的朋友幫不了我的，他們可以幫我。另外在上學期，我懂得了不要把朋友侷限於班裏或者系裏，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，因爲我的交際面廣了以後，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲於應付，從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點，別人心裏想的是什麼你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心裏也應該保留一些祕密，大學裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。

感覺自己這半年裏既有得，又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理，誰有都不如自己有，凡事都還要靠自己，自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識點面，以後說不定什麼時候就會用到。凡事都要想開一點，不要太鑽死牛角尖，時間有時真的可以改變一切。回過頭來想想，感覺自己這半年過的有點稀裏糊塗，並沒有一個什麼好的計劃和目標。下學期我要認真計劃下半年應該要怎麼過，還要充分利用學校的圖書館，拓寬知識點面，更認真努力，還要利用空閒時間去兼職，一是爲家裏減輕一點負擔，二也是爲自己增加一些經驗。

篇10：大一學期自我鑑定

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。從20xx進入湖南信息科技信息學院以來一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的從各方面都取得了邁向成熟的成長——思想的成熟也是大學期間最大的收穫。以下是我爲自己的大學做的一個總結，以此作爲自我鑑定的基礎。……爲了不斷提升自己的科學文化知識水平，拓展各知識面，本人認真而努力地學好所有……積極參加班級組織的各項活動，尊師守紀，團結同學，關心同學，樂於助人，能與同學和睦相處、團結友愛，待人誠懇謙虛，處事認真踏實……還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着……

在學習上，嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

我要爲塑造一個健康、充滿自信的我而努力，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會。

現在的社會發展迅速、競爭激烈，而現在的競爭是一個團隊和另一個團隊的競爭。所以我對團隊精神也有了深刻的認識。要組建一個堅強的團隊就要處理好人際關係。

在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。

在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

篇11：大一學期自我鑑定

1、在校學習的這1年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

****年*月，我懷着喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以爲，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕鬆，很快樂。輕鬆的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認爲“人應該活到老學到老”，爲此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。

2、珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我 所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走 的路。

學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還 不優秀，我力求更高。

一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開 始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事 原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障 礙，以適應社會發展要求。 “良禽擇木而棲，士爲伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景！ 積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求， 更好的發展來要求與鍛鍊自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩！

3、時間過得很快，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲l回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成爲了最最美好的回憶，現在要做的就是把握現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同系部的朋友，增加了自己的膽量，經常參加學院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往、課本知識學習還。com是在專業知識方面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成爲了自己的好朋友。他們在學習和生活中對我的幫助都很大。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從爲接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。

逝水年華，流金歲月。過去的時間總是追不回來。回首大一這一學年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的，今天的我要好好珍惜；失去的，明天的我要好好爭取。

4、流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那美好的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因爲選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園裏有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考覈成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。

當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每週去練練跆拳道，可以放鬆身心，又可以鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆爲優秀，還與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。

成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人。爲人處世和善熱情，和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

關於我的大學生大一自我鑑定就如上啦，相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

5、時光如水，轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

2.在生活上，大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。

3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成爲了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期，懷着更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

篇12：大一學期自我鑑定

時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲.理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

2.在生活上，大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。

3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成爲了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

篇13：大一學期自我鑑定

在來到大學後，我就開始徹底的進行了一番改變，因爲在經歷了我不懂事的高中時光後，我就明白了做什麼事情都要趁早，學習也是，努力也是。雖然我知道這只是一個不知名的專科院校，但是我相信經過我的努力和不斷進取，我依然會在這個不知名的學校走出一條陽光大道來。

所以在我的大一上學期裏，我就要開始規劃起我的大學生活和我未來的一個發展方向，我就要開始行動起來。吸取高中的經驗，我絕不再會浪費我在學校裏的每一天。

首先，我要提高我的交際能力。我通過報名參加各種社團部門，我認識了很多新同學，結識了很多好朋友。在社團裏和他們的交往聊天過程中，我發現了他們很多的優秀之處，也認識到了自己很多的不足。然後我通過向他們學習，改正了自己的不少缺點，在一學期內就得到了不少的提升。因爲自己的優秀從而交到了更多的朋友，我的社交圈漸漸變大，我的眼界越來越廣闊，我相信這對我以後在學校的一個發展，對我以後走向社會的一個發展肯定是一個很大的幫助。

其次，我要找到自己的興趣愛好。我通過參加各個社團部門的聚會和活動，通過對各個社團部門內容的瞭解，我漸漸開始對文學社產生了興趣。我發現這點之後，我就推掉了其他幾個社團，只留下了文學社和學習部門。這樣我就確定了我的一個興趣愛好，我就可以花更多的時間去學習和了解我的興趣，我也可以把它培養成我以後要發展的一個方向。

最後，就是學習方面了。我從進入到大學的第一節課到大一上學期的最後一節課，我都沒有落下來。包括老師在課堂上講解的專業知識和技巧我都認真的記了下來。所以在最後考試成績出來的時候，我是專業裏的第一名。我感到既開心又有成就感。

當然，我會在接下來的大學生活中繼續保持着我這種積極向上的狀態，繼續保持我優異的好成績。我相信我的大學時光將是一段充實又沒有遺憾的時光。

篇14：大一學期自我鑑定

時光如水，轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失，大一下學期自我鑑定。

1、在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

2、在生活上，大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。

3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成爲了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期，懷着更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收穫不少，爲總結好此年度的工作，爲之後的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑑定。

大一自我鑑定範文：本人自入學以爲，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收穫了很多：由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

篇15：大一學期自我鑑定

第二學期的流逝也是我進入大二的時候要來了，在大一下學期時，在學習上，我從不曠課從不逃課，每一堂課我都會準備一個本子做筆記，把那些重要的知識點記錄下來，在課間，在宿舍內找時間溫習這些知識點，對待專業課，不漏過一個細節，悶長頭苦學我認爲並不是最好的學習方式，也不利於我的成，交流是很好的學習方式，經常與老師進行交流，向老師請教，怎麼學習，怎麼更好的吸收這些知識，也從老師那裏瞭解到更多的相關的知識，課後我喜歡和同學探討學習，相互把自己的理解見解告訴對方，從而彼此驗證。我對待學習的態度是嚴謹的，努力學習，刻苦用功是我在這學期的前行的航標。也一直踐行着，我喜歡泡圖書館，圖書館裏面的豐富的藏書讓我深深着迷，喜歡在知識的海洋了暢遊，開闊自己的眼界增長自己的知識，豐富自己的內涵。選擇選修課程鑽研學習通過老師授課，視屏講課，網絡學習等多途徑學習。

在學校生活中，我積極參加班委的競選，經過同學們的一致認可在班級擔任學習委員，負責下發需要裏面的一些與學習有關的重要通知，並及時通知同學，在院裏我擔任網絡信息部部長一職負責學校內活動視屏的製作與剪輯拍攝，與學生會其他成員相互幫助相互學習展開多次學校活動，帶領網絡信息部，參加學校的公益活動，比如去敬老院打掃，公益募捐等等。在班裏樂於幫助同學，無論是在學習上還是生活上，都會幫助有需要幫助的同學，與同學們共同營造一個良好的大學班級。經常才加一些業餘活動，比如打籃球，踢足球，這些活動，強身健體，勞逸結合。也遵守學校的規定，成爲一名品學兼優的好學生。

同樣也有不足，這學期，沒有去沒有參加社會實踐，從高中到大學都缺少在社會磨礪自己，總是龜縮在校園學習，不能很好的瞭解社會對人才的需要，對自己的未來沒有很好的規劃，學習沒有方向，學習到多數是跟隨着學校走。還要就是脾氣暴，沒有耐心，很多時候，做一件事不能堅持到最後最中半途而廢。

這些是我對這大一第二學期的自我鑑定，雖然有不足，但是我有信心，在接下來的大學生活中我會不斷的完善自己，成爲一個優秀的大學生。

篇16：大一學期自我鑑定

大一學期自我鑑定

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的`得失，也爲了看清將來要走的路。

學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

“良禽擇木而棲，士爲伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩！文章來源：

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篇17：大一學期自我鑑定

回顧大學第一學期，,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握油氣開採知識,也養成了認真對待學習和做人的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的`生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識,充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我的學習標準。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

作爲積極樂觀二十一世紀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.

篇18：大一學期自我鑑定

時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這裏學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，爲實現目標奮鬥，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重於社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班裏活動，鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大二，我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了，也意味着大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Comeon，baby!

篇19：大一學期自我鑑定

轉眼間，大一上學期的時間就過去了，作爲一名剛剛加入大學的大一新生，實在是感到時間流逝的太快，導致讓人有些心痛。但是我明白，這一個學期來，自己並不算浪費。這短短的一學期，我見識到了太多，學習到了太多，成長了太多。

我現在已經不再以一名高中生的眼光看點自己，甚至已經脫離了一名學生的概念。經歷了這一學期，我真正的感到了自己一隻腳踏進了社會。現在，一學期已經過去了，爲了不浪費這寶貴的大一上學期，我要好好的總結自己，對自己進行一個自我鑑定。

一、個人的評價

經歷了一學期的學習和體驗，我在各方面都有了不錯的提升。現在，我對自己的改變鑑定如下。

思想上：我從過去那名只會學習的高中生進行了轉變，我現在更加的注重在生活和身邊的一些事情，積極的參加社交活動，提升自己的人際交往能力。過去的靦腆和內向都在慢慢消失。而且子啊生活和學習中，也變得更加熱情，喜歡幫助同學，積極參加班集體的活動和事情。

學習上：我在專業的課程上努力的學好專業知識，課堂中積極的向老師提出問題，課堂外將自己的所學親自實踐並鞏固。但是大一的時間非常的充分，在課外的時候，我還增加了很多其他的學習項目，提高自己的知識面。

生活上：在大學的生活中，我認識了很多新的朋友，因爲相處的時間更長，我們的關係也更加的要好。我們各自來自不同的城市，從我們的交流中我學會了很多，因爲我們在生活中擅長的事情也不同，所以我們也互補了互相的短處，讓我們的寢室生活變得更加圓滿。

二、在大學生活的不足之處

至今自己還保留這一些高中時的壞習慣，儘管嚮往集體活動，但是卻不善於表現自己。導致自己沒能更好的融入到集體當中，沒能更好的體驗到活動的樂趣，自己也感到非常的遺憾。

三、總給

大學的生活非常的經驗，僅僅是第一學期，我已經有了深刻的感受。儘管自己沒能完全放開手腳的去體驗，但是我相信在今後我也一定能提升自己，讓自己更加的融入到大學的精彩生活裏。當然，對於學習方面，我也不能落下，我會在四年的的大學生活中，塑造出一個全新的自己！

篇20：大一學期自我鑑定

大一上學期半年的時間也讓我很好的適應了大學的校園，對自己的生活和學習都有着很大的期待和嚮往，更是在融入到了校園裏面，適應了全新的學習模式之後，自己也開始更加認真的朝着自己的目標，在大學裏面馳騁，在校園裏面付出自己最大的努力。剛進入到大學時候的自己還歷歷在目，就好像是昨天發生的事情，大一一整年的學習和生活都已經結束，隨着期末考試的到來，自己下學期的學習也結束了，馬上就可以說是大二的學生了，在大一下學期，我很好的完成了自己的學業，在思想上也有了一定的改變，毫不誇張的說，自己變得更加的成熟和懂事了，也成長了很多。

下學期整整一個學期，我都在更好的完成自己的學習，大一的學習任務是比較繁重的，自己的課程也很多，所以在下學期的時候，我憑藉着自己在上學期打下了一個堅實的基礎，和班上的同學也建立了一定的情誼，在學習上也完成了大學專業知識的入門，以及對大學校園的生活節奏有了很好的適應，所以我也從一開學開始，就融入到學習當中，按照學校規定，大一的學生是不允許參加任何國家性的考試的，必須要到大二的時候才行，所以我也除了自己日常的學習之餘，我的學習任務也基本所剩無幾，但是我並沒有浪費自己的時間，我喜歡讀書，也和享受書籍帶給自己的樂趣和知識，我從書本里面可以體會到很多人生當中的酸甜苦辣，所以很多的時候，我在完成了自己基礎的學習之後，就會將自己的時間打發在書本上面，在圖書館裏面找一本名著，積極認真的遨遊在書籍的世界裏，享受自己片刻的寧靜和身心的洗滌。

在生活當中，我樂於與人交往，因爲我知道在生活當中，和不同的人交流溝通也可以讓自己感受到更多的與人交往的道理，在處理人際關係上面也會得到很好的提升，大學裏面，所以的同學也都是來自五湖四海，每一個城市的都有，我也可以很好的去熟悉他們家鄉的文化。

校園生活又過去了一年的時間，未來我也會繼續努力的，每一學期都會合理的安排自己的時間和方向，朝着自己的目標去努力，我也希望自己在大學校園裏面更好的去完成自己的學習任務，成爲一個優秀出色的人，帶着所有人對我的期待去不斷的向上，積極樂觀的去生活，努力刻苦的去學習，足夠自信，足夠勇敢的朝着未來加油。

篇21：大一學期自我鑑定

這是我的這學期的自我鑑定，我寫的是實話，大一第一學期自我鑑定。同樣也是我的原文!

從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育，的確我有感慨要發。

沒天走過外事學院的街，特別能感受到做爲一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學，陌生或熟悉的面孔都離我而區，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物慾橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以爲榮，而我們七匹狼卻可以藉以超然以爲傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂裏也有人在餵飯，真是令人心酸——他們不爲自己負責，然而還有同學表示羨慕，暈倒!於是我沒了自修的地方，只好去網吧，於是我學會了很多課堂上學不到的，並得到了“網吧是我第二個家”的同情。

對於學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現象，但是也是極少數的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師如同天人，我聽不懂他在說什麼，高等數學咱又不精，基礎英語我又不甚懂。

紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!同學們的紀律。大家都長大了，不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家，所以我採取說服和恐嚇。當然剛纔說過有的人對自己極端不負責，說不什麼了卻照樣還什麼，對此我正在想辦法!

前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業與中國科技大學的顧浩甫教授，當他得制我是大學生後對大學生的種種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭爲之汗顏——不是爲自己，而是爲自己的這個大學生的稱號，我想我應該，做到，永遠對得起”大學生“的稱號。

或許寫這東西老師會不認爲是自己鑑定，而是自我辯解，那麼就叫它自我狡辯書吧!

篇22：大一學期自我鑑定

一個學期結束了，回顧過去，發現我來大學已經半年了，從當初的興奮到而今適應了大學的'生活以及學習，我也有了一些改變，有了很多的成長，半年的時間，不長，但是我卻覺得和高中以前相比，我真的學了很多，人也更加自信，學習更加主動了，朋友也結識了更多了，現在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑑定。

剛進入大學的時候，我是非常的興奮的，終於考上了我理想的學校，同時在這裏可以學習我喜歡的專業知識，不過第一個月卻是痛苦而快樂的，開始便是軍訓，讓我感受特別的深刻，之前我從沒有經歷過這麼長時間的軍訓，而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎，讓我的身體變得更好了，同時懂得自律的重要性，在後面的學習中我也是抱着不放棄，堅持的精神去做的。

在學習方面我認真的去聽每一堂課，從來沒有遲到或者逃課過，可能有些同學覺得既然來上了大學，那麼還是要逃課體驗下，但是我覺得時間本來就不多，更是要去珍惜，不能浪費掉了。不然的話，等到了畢業的時候，肯定會後悔的，沒有課的時間，我要麼去自習室看書，要麼就是到圖書館去找資料，讓自己在這個打基礎的階段多學點，這樣以後專業課學習的時候就沒有那麼困難，同時自己也是更能把專業給學好了。

生活中我也是積極的參加各類的活動，多去嘗試，讓自己認識不同院系的同學，瞭解他們的學習，拓展自己的一個交際圈，而不是埋頭學習，那樣的話也是不好，而在活動中我也是有一些成長，同時也是體驗到大學生活的樂趣，在交際中結識志同道合的同學，大家一起努力，一起學習，這樣的話，也是能讓自己學習的時候有伴，大家一起努力，更有動力，畢竟有時候一個人學習也是比較的枯燥的。

週末的時間我也是珍惜起來，而不是窩在牀上玩遊戲，那樣的話也是浪費了時間，我都會去社會找一些兼職來做，之前我是沒有做過兼職的，第一次做的時候我還是很激動很緊張的，但是做過之後，我發覺其實也還好，也是讓我後面的兼職更加有目的性，像我會比較傾向於做有銷售性質的派傳單，後面也是一直在一家健身房去做這份工作，在和別人的交流中也是鍛鍊了自己的口才，同時也是得到成長。

半年的時間，我學得很多，同時也是非常的喜歡大學的這種生活，也明白只有自律，自己去學，那麼自己才能得到更多的收穫。

篇23：大一學期自我鑑定600字

時間過得很快，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲“學長”，這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切的一切都成爲了最最美好的回憶，現在要做的就是把握現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓，真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術的學習上面都有比較大的進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還成爲了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面的問題自己基本上都可以解決。並且確定了自己以後的目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從未接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己的奮鬥目標，在未來的日子裏，不斷爲自己加油！

篇24：大一學期自我鑑定600字

在廣西電2年的夜校學習生活已走到了尾巴上，在電學習的這兩年讓我從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年，夜校二。雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，實踐與理論相結合，使我收穫匪淺，受益終生。

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說部分時間要靠我們自學去完成。爲了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。經過二年的電學習，起到事半功倍的效果。二年的電學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。在十幾年的工作中，在思想上使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。參加電學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

電學習的二年時光馬上就要結束，學生活是令人終生難忘了，回首往事，經歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，爲走完今後的人生道買下了良好基矗同時結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。