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醫學自我鑑定(合集25篇)

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醫學自我鑑定(合集25篇)

篇1:醫學自我鑑定

三年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

我深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,我就決定在良師的精心指導下,奮力拚搏、自強不息,爲成爲一個能適應社會要求的新時代大學生和一個知識型的社會主義建設者堅實基礎。

回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏, 我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我的成功指明瞭方向。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,。工欲

善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的`事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和

自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。醫學畢業自我鑑定通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

不久後的臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管那段時間會很短,但對我們每個人都很重要。我們會倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在這段短暫的大學校園時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。大學期間的精神和知識上的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝大學校園培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的實習崗位,乃至將來的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衛生事業盡心盡責。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;河北醫科大學培養了明德博學,行方智圓的作風。

然而短暫而充實得三年大學生活即將結束了,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

篇2:醫學自我鑑定

時間過得真快,轉眼爲期十個月的實習生活已經結束,中醫學生實習鑑定。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面爲我對本次實習的自我鑑定:

我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理,實習鑑定《中醫學生實習鑑定》。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作爲一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踊躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較爲滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步。

篇3:醫學自我鑑定

在三年的大學生涯中,我不斷的去充實自我,挑戰自我。爲實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫忙下,我具備了十分紮實的專業基礎只是,並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習,我十分熱愛醫學事業,並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一向是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,應對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。

在這幾年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自我第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這幾年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自我的實際學習生活中得到了紮實的運用。

透過這幾年的理論學習,我自我堅信但是的選取是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路。

透過第幾年基礎課的學習,我對專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發展。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合

篇4:醫學自我鑑定

在大學學習的五年裏,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成爲德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本着努力學習,刻苦鑽研,用心進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨牀醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化爲動手,應用,創造潛力,力求理論和實踐統一。在臨牀學習期,本着學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛鍊自己。

在工作思想行爲方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本着雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑着“實事求是,開拓進缺的作風,必須能克服不足,爭取更大進步。

本人熱愛醫學事業,立志獻身於醫學事業,爲祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮鬥終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、用心上進、誠實守信、善於思考、勇於創新和實踐,具有良好的新環境適應潛力,用心參加各項社會實踐活動,強於組織溝通和團隊合作。

在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學潛力和挫折承受潛力;系統地掌握了臨牀醫學基礎理論知識,紮實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期後,用心向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,並能夠結合臨牀實際狀況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以後長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,並涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的職責心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知慾和廣泛愛好,時間觀念強;嚴於自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應潛力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨牀經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,瞭解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重症患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。

篇5:醫學自我鑑定

學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提升思想認識,完善自我,改正缺點。

作爲一名醫學專業的大學生學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提升思想認識,完善自我,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提升了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提升自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;用心參與各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提升自身的業務潛力。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

篇6:醫學自我鑑定

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

思想上。我有良好的道德修養,有堅定的政治方向,用心參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鑽研,勇於進取;有謙虛的學習態度,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,用心向臨牀上級醫生學習,爲日後的學習,工作打下堅實的基矗

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

學習上。五年來,我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也明白了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

篇7:醫學自我鑑定

在這半年的時間裏,我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進修的體會和感受。總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下:

第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態,骨髓血細胞形態,尿沉渣分析、前列腺液分析分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑑定、免疫學手工技術、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。

第二,學到了好多獲取新知識的方法和途徑(網絡、數碼相機、圖書館、雜誌等),看到他們比較好的書籍時我回家就到網上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國臨牀檢驗操作規程》(價值300多元)、細菌鑑定圖譜、細菌鑑定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態和骨髓片形態。

第三,學到了他們處理各種複雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質量管理模式。學習他們對待工作極端負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個驗血型的患者,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒有結論,最後送到輸血科,採用微量離心法,也無結論。最後停發此患者報告,要去血站測血型。還有一例患者,開始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次採血,發現患者明顯和上次不一樣。此患者就是典型的中毒性粒細胞改變。

第四,工作中任勞任怨,保質保量完成老師交給的任務。不斷總結工作,高度重視實踐和理論學習,邊學習,邊總結,邊提高,解決工作中的實際問題,時時處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

篇8:醫學自我鑑定

醫學自我鑑定

醫學自我鑑定

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

思想上。我有良好的道德修養,有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鑽研,勇於進取;有謙虛的學習態度,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向臨牀上級醫生學習,爲日後的學習,工作打下堅實的基矗

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

學習上。五年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗~的完成了全部課程,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

2.

6個月得實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉爲能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定.

xx-x年7月份我到湖南福康中西醫結合醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科.鍼灸科.五官科.中醫科.西醫內科.急診科......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗.

在臨牀實習期間,我積極向臨牀醫生學習,經過將近一年的`實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科.中西醫結合科.兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻.

醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作爲一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.

篇9:醫學自我鑑定

感覺就是一轉眼的時間,大學五年的時間就要結束了。在這五年的學習中,我堅持學習,有些正確的學習觀念,用心、刻苦、好學、求學。作爲一名醫學生,我知道只有自己掌握有紮實的理論基礎,才能夠在爲病人診療過程中更好地發現問題,才能夠在治療過程中更好地解除病痛,所以五年的學習時間裏我絲毫不敢掉以輕心,抓住任何可能的時間來學習,專業書籍我都是爛熟於心。在上完課之餘,自己還在經常去圖書館學習,通過圖書館的便利,上專業的網站翻閱專業性的醫學期刊、論文等。所以對於目前最先進的治療手段我們是比較瞭解的。我知道光有理論知識是遠遠不夠的,所以大學裏面我還抓住平時學校組織的義工服務工作上街爲大家檢查,還在假期時間參加時間工作,將自己在學校裏面學習的理論知識運用到具體實踐工作當中去,通過實踐工作來檢驗自己的所學知識。

我知道做醫生做人不僅僅要有好的能力,還要有正確的思想,這樣才能夠更好地爲病人服務。所以大學裏面我積極向黨組織靠攏,聽講座聽黨課,學習先進思想體會政策意義,遵守學校的紀律。所以大學裏面我學習到了好的工作態度,誠實守信、堅持本心、認真負責,遇到事情能夠冷靜處理,學會思考而後行,而不是魯莽行事。所以我相信到了醫學工作當中,我一定能夠將病人的情況當做自己的事情來應對,能夠時刻關心他們,用更加負責的態度來爲病人服務。

在人際處理中,我不僅僅是一個愛學習的人,同樣是一個外向喜歡與人交往的人,在學習之餘,經常參加大家的活動,能夠用真心對待大家,所以在大學裏面我還結識了一批朋友,來自各個學院的朋友都有。所以大學的生活裏面,讓我有了強的人際交往能力,這都是能夠讓我在工作中更好處理與病人的關係,關係拉進了才能更好地瞭解病情更好地讓病人配合治療,更好地減少醫患摩擦。

五年,是我在思想上進步的五年,也是我學習專業知識的五年,更是我能力增強的五年。現在畢業了,我用一個好的績點給自己的學習做了一個很好的答覆,我相信在後面的工作中我也能夠用更好地姿態迎接挑戰。

篇10:醫學自我鑑定

本人熱愛醫學事業,立志獻身於醫學事業,爲祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮鬥終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善於思考、勇於創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強於組織溝通和團隊合作。

在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨牀醫學基礎理論知識,紮實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期後,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,並能夠結合臨牀實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以後長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,並涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知慾和廣泛愛好,時間觀念強;嚴於自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨牀經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,瞭解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重症患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。

篇11:醫學自我鑑定

選擇了醫學檢驗爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院裏實習並沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持着這種競爭狀態,才能在社會立於不敗之地,就因爲這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在醫院裏出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

篇12:醫學自我鑑定

時光飛逝,轉眼間五個月的實習就要結束了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。

我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了了醫學事業的重要性。

我在曲靖市第一人醫院實習期間,醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,在“萬民厚重、大醫仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以後不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

篇13:醫學自我鑑定

自201xx年7月畢業於醫學院校起,本人滿懷“以醫療衛生技術服務人民”的熱情,後投入到臺江縣施洞鎮中心衛生院臨牀工作中,由於單位人員合理安排,於20xx年3月從我院臨牀科調到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經年餘!

20xx年,在上級領導的關心支持下,本人堅持先進的理論學習,遵紀守法;在醫療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防爲中心,熱忱服務;並與各科室醫師密切合着,爲患者提出了有效救治方案;爲了全鎮沒有疫情的發生,加強對全鎮常住、流動兒童摸底調查;加強下村督導村醫,並注重村醫的業務知識、臨牀醫師的慢病和傳染病業務培訓;密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發性的發生。

工作認真負責,愛崗敬業,實實在在以“羣衆服務”爲工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業道德和敬業精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫療預防任務等。團結協着共事,努力做到在保證質量的前提下提高效率,於實踐中摸索,努力鑽研本專業知識、精益求精,提高自身專業技能和本質工作的業務能力,發揮臨牀醫學的優勢,使我科的業務質量得到上級領導、全院醫務人員、患者的一致認可!

篇14:醫學自我鑑定

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

我是醫學院臨牀醫學系臨牀醫學專業的學生。五年前,當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時,便立志獻身醫學事業。我嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作。

在校期間,我全面系統地學習了學院開設的必修及各門選修課程,全部合格,無一補考,以良好的成績,先後通過了國家英語四、六級和計算機二級考試。多次獲得綜合獎學金。自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學院團委辦公室副主任、學院團委社團部副部長、附屬醫院實習隊副隊長等職務,由於工作出色,多次被評爲“學院優秀學生幹部”、“學院優秀團幹部”、“系三好學生”。

課餘時間,積極投身於社會實踐之中,入校以來一直作爲青年志願者參加醫療宣傳活動,多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動,在省、市及學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎,代表年級參加院籃球聯賽連續兩年蟬聯第一,一次第二名,代表班級奪得年級乒乓球團體第一;愛好計算機,能熟練地運用win98、Internet WPS、Microsoft word等進行文檔編輯及操作,並能運用CorelDraw、Photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了FoxBASE數據庫等製作。

在畢業之前一年半的實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶習教師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發病進行診斷與治療,積累了一定的臨牀經驗,掌握了基本技術操作,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

成績都屬於過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優秀的醫務工作者!

篇15:醫學自我鑑定

本人是xx醫科大學臨牀外科專業xx級的學生,在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科爲期一個月的工作。充實而緊張的工作轉眼間就結束了,這次經歷可謂收穫頗豐,使自己對醫學的認識有了質的飛躍,下面就是我的自我鑑定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所瞭解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。

在進入臨牀工作後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨牀思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作爲工作的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。

通過一個月的工作,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨牀應用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的工作對臨牀經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在工作過程中我保持謙虛、認真的學習態度,積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的瞭解,爲我以後的學習道路指明瞭方向。

篇16:醫學自我鑑定

我是xx醫學院xx科畢業生。步入醫學事業,解除婦女疾病的痛苦一向是我的夢想,醫學院的幾年礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名婦產醫師。

久聞貴院是一流的技術,一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代,爲提高醫院信息處理本事,實現與國際信息交流手段現代化,實現醫院信息網絡管理化。對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴院給我一個展示才華的機會,爲貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自我的頭腦。作爲醫學生,我在思想上進取要求提高,樂觀向上,對大是大非堅持清醒認識,不畏難繁,有信心、有職責感。在本事培養上,校內參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了本事。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

最終,祝貴院廣納賢才,再創佳績!

篇17:醫學年終自我鑑定

在政治思想方面,始終堅持黨的方針政策,堅持全心全意爲人民服務的思想,堅持改革、發展、與時俱進的理念,遵守各項法律、法規和診療技術規範。

在醫療工作中,嚴格執行各種工作制度,以對病人負責、對醫院負責、對自我負責爲指導思想,堅持“精益求精,一絲不苟”的工作態度,關心、愛護、尊重患者,認真負責地處理每一位病人,有針對性地對患者進行健康宣傳教育,從未出現任何醫療事故或醫療差錯。在社區醫生工作方面,積極帶領職責醫生團體進行各種慢性病、精神病、肺結核等管理,葉酸增補隨訪,各種形式宣傳教育工作,城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衛生工作,積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。

在業務學習方面,認真完成繼續教育的學習,積極參加各部門舉辦的業務培訓及學術講座,經常閱讀雜誌、報刊和網絡信息,以開闊視野,擴大知識面,促進自我業務水平的不斷提高,從而更好地爲病人服務。

一年來,在各級領導和同事的關心、支持下,基本上較好地完成作爲一個基層醫生的各項工作和任務。在今後工作中,尚須進一步加強學習,努力克服工作上的困難和自身實際本事的不足,期待能夠做出更好的工作成績。

篇18:醫學年終自我鑑定

在一年醫療工作中,我在醫院各級領導和教師的正確領導下認真工作和學習。經過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都到達了必須的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛鍊了自我,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

1、我在院黨總支的領導下,繼續深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產黨員嚴格要求自我,我認真的參加組織活動並做好記錄。我認真學習了《十九大報告》,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫忙的溫馨和諧的醫患關係開展自身思想品德建設,以“八不準”嚴格要求自我,時時自查,繼續以“八榮八恥”來指引自我的思想,在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發展,時時爭取做一名優秀的積極分子。

2、我在科室主任、教師的指導下,積極參與了中醫鍼灸科病人的診治工作。我在各種施鎮技巧操作中,嚴格遵循醫療常規,認真仔細,從不違規操作。經過自我的努力學習和科主任及教師們悉心教導,我更加熟練掌握了鍼灸常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療,在工作中,我嚴格遵守醫院的規章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,在同級醫生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的感激信。

3、我一開始工作,就深知自我的不足,爲此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫學知識:我積極參加院內和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫學的.新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業務學習並討論發言,提出自我的見解;參加了科室組織的“三基”考試並順利過關。經過不斷學習,我健全了自我理論水平,完善了自我的知識結構,豐富了自我的臨牀經驗,增強了自我的法律意識。

4、作爲一名醫務人員,我學習和借鑑上級醫院的同仁們的工作熱情和認真態度,從自身上抓起,努力提高自我的業務水平,以“三基”“三嚴”爲準繩,加強法律法規的學習,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫學檢查,避免不合理的醫療浪費,完善醫患溝通制度,及時準確的簽署各種醫療文件,認真書寫病歷並做到病歷甲級率90%以上,努力爲每個病員服好務,爭做一名優秀的醫務人員。同時努力實現以下四個突破:一是堅持社會效益優先,以病人爲中心,在公益性體現程度方面取得新突破;二是健全完善醫患溝通制度,在促進醫患溝通整體效果方面取得新突破;三是供給優質醫療服務,在患者對醫療機構醫療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫療告知制度,在增進醫患信任方面取得新突破。我經過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“爲民健康,從我做起”,構建了和諧醫患關係,我努力做到了對每一位病人賦於醫務人員應有的愛心,以精湛的醫療服務技術讓病人放心,耐心的爲每一位患者和家屬解決自我權限範圍內能夠解決的困難,努力爲病人和家屬營造了一個溫馨的就醫環境,讓醫院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自我醫療服務水平,爭取在評審中不落醫院的後腿。

5、“金無足赤,人無完人”。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今後的工作中向各位領導、教師和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對於自我的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績,成爲人民心中的好醫生,醫院領導心目中的好職工。

篇19:醫學中專自我鑑定

通過這一年的見習和一年的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,本着醫生救死扶傷的職責,不斷加強思想學習和業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者服務。

在工作中, 在校期間曾擔任班級團組織委員、舍長、院自律會督導部委員、院乒乓球隊隊長。我認真負責,有較好的組織共同能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強,積極組織各項工作,並處理好老師和班級的各項工作。在任職期間,各項表現良好,受到老師和同學的一致好評,並獲得“校優秀學生幹部”、“校優秀共青團幹”、“校優秀共青團員”、“院優秀共青團員”等榮譽稱號,及帶隊取得第七屆校乒乓球團體比賽五名、第八屆校乒乓球團體比賽四名的成績。

在生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。在擔任舍長期間,受到社區老師和生活輔導員的好評,所在宿舍多次獲得“校文明宿舍” 榮譽稱號。

在業餘時間裏,除專業知識學習之外,我還注意各方面知識的拓展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收穫了許多,利用自己對英語的學習興趣,大學通過四六級考試。同時我也跟隨導師參加了一些大學生科研實驗項目,並發表了兩篇專業論文,獲得、“人民特別獎學金二等獎”“人民特別獎學金三等獎”。同時注意自身鍛鍊身體,熱愛體育運動,乒乓球、籃球、足球等,有着良好的身體素質。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

篇20:醫學中專自我鑑定

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間三年匆匆過去了,馬上就要揮手告別校園生活。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。收穫是對奮鬥的饋贈,三年的點點彙集,五個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。

三年來,聆聽過衆位恩師循循善誘的教誨,而今我已學有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結識的兄弟姐妹,而今各奔前程;三年來,走過的風風雨雨,而今已成爲甜蜜的往昔。 在思想上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度, 關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。 !遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上,三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了 醫用生物學、正常人體解剖學、組織胚胎學、局部解剖學、生理學、生物化學、微生物學與寄生蟲學、病理學、藥理學、診斷學、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫四大經典、外科學總論、中西醫結合內科學、中西醫結合外科學、中西醫結合婦科學、中西醫結合兒科學、鍼灸學、推拿學等課程的學習, 並取得了優異的成績,多次獲得校獎學金,先後通過了國家英語六級及計算機一級。使我具有了自主學習和終身學習能力,掌握了中西醫學基礎理論和技能,熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

實習中,在某某醫院的臨牀專業實習,讓我不僅具備了一定的臨牀基本技能,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,一年的實習生活裏,我得到了各位老師的肯定以及患者和家屬的好評。我一直認爲,患者的康復和微笑是對我辛勤工作最好的獎勵。

篇21:醫學畢業生自我鑑定

四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和期望。即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀潛力。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生。將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與潛力,認真學習,團結同學,用心參加各種活動,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班羣衆,增強了我的職責感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我的成功指明瞭方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎.在師友的幫忙下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程.同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習.我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生.學期末鑑定(第一學期進入大學一向是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,應對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習.在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的

基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用.透過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選取是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路.學年堅定(二透過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發展.在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也明白了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加明白自己肩上職責,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大進步。

篇22:醫學畢業生自我鑑定

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲臨牀醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學臨牀醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

我在臨牀醫學專業老師的教誨下,在臨牀醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨牀醫學專業理論知識和參與臨牀醫學專業相關實踐活動,我臨牀醫學專業素質和個人能力得到了提高。

在思想品德方面:在×××大學臨牀醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學臨牀醫學專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的臨牀醫學專業合格畢業生。

在臨牀醫學專業學習方面:我認真學習臨牀醫學專業的每一門功課,積極參加臨牀醫學專業相關實踐活動和臨牀醫學專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前臨牀醫學專業發展,及時掌握臨牀醫學專業最新科研情況,使自身的臨牀醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨牀醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨牀醫學專業證書)。從大一入學時對臨牀醫學專業的懵懂到如今對整個臨牀醫學行業發展的瞭解,我已經完全具備了臨牀醫學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過臨牀醫學專業01班×××班幹部(或臨牀醫學班宿舍長、臨牀醫學專業實習組長等)。我積極主動參與臨牀醫學班級事務管理,代表臨牀醫學專業01班參加學院×××活動。在臨牀醫學專業01班集體活動和臨牀醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們臨牀醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨牀醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉臨牀醫學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業臨牀醫學專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的臨牀醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

篇23:醫學畢業生自我鑑定

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀實習的工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成爲我今後工作生活中的知本。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成爲貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,爲貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙願。

本人在校期間學習刻苦,成績優秀,紮實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨牀基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀見習令我充分認識到臨牀的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨牀實習的工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成爲我今後工作生活中的資本。

本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局爲重的原則,願意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不爲問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

作爲初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

篇24:醫學轉正自我鑑定

參加工作一年多以來,自認業務水平不高,理論知識不紮實,實踐經驗不足,只能不斷向領導請教,不斷向同事們學習,不斷去周邊單位參考;思想上我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產黨、熱愛我的職業。

紀律上我堅持執行單位規章制度,不徇私舞弊,不做有損單位利益的事,堅持以單位發展爲首任。

工作上認真做好本職工作,主要有:公共衛生基本工作,高血壓、糖尿病、老年人健康管理全部工作。

到目前,已超額完成縣級下達任務,現在只差部分錄入電子系統和全部歸檔,社區工作完成情況:完成高血壓患者隨訪174人次,錄入電子系統101人次,糖尿病患者隨訪24人次,錄入電子系統24人次,65歲以上老年人健康體檢共650人次,社區62人次;錄入電子系統23人次,中醫藥健康管理服務27人次,錄入電子系統23人次。

日常預防接種,醫療廢物處理,接種室管理,疫苗出入庫管理,檔案室管理。村醫生不懂問我時耐心給他們解答指導,當我無法解答時,我去認真學習,向上級領導請教後再給他們一一解答,都是盡我最大力量做好相關工。

篇25:醫學轉正自我鑑定

到xx人民醫院工作已滿一年時間,這一年來,在醫院領導的教導和培養下,在同事的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面取得了一定的成績,個人的綜合素質得到了很大的提高,現將本人工作以來的情況做簡要的自我鑑定。

一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。

思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、業務上,努力夯實醫學專業知識,強化“三基”,力求更優秀的完成自己的本職工作。

作爲一名剛畢業的大學生,雖然有五年的醫學專業知識學習,但仍缺乏對臨牀實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鑽研,關愛病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫療事務時都能做到以人爲本,精益求精。

回首這一年,是不斷學習,不斷充實的一年,是積極探索,逐步成長的一年。醫學知識日新月異,我也深知在業務上存在不足,但我有信心,在以後的工作中集衆所長,克服不足,不辭艱辛,執着追求,竭盡全力去完成醫師所承擔的“幫助病患,救死扶傷”的神聖使命!