大學學年自我鑑定表簡述多篇

大學學年自我鑑定表1

時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着爲自己的選擇負責，學着享受成功的喜悅，學着承受失敗的痛苦，學着讓自己變得成熟，學着長大。下面就我大二學年的所有情況進行鑑定。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，大一下學期我通過了英語四級等級考試，接着大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師，課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平

大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上爲同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，爲我今後走入社會打下基礎。

在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、鑑定，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

作爲學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活纔不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。

以上是我對大二一學年來各方面表現的鑑定，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

大學學年自我鑑定表2

回首三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，爲實現自己的價值打下堅實的基礎。

在思想上，我有着良好的道德修養，並擁有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上，爲適應社會發展的需要，我努力學習專業知識。由於所學的是日語專業，因此非常注重聽說能力。還有就是注重獨立思考能力的培養，做什麼事都勤于思考，有不懂的地方就虛心請教別人。隨着學習的進步，我不只學到了很多專業知識，我的思想也在不斷地成熟。作爲一名日語專業的學生，由於學習的是從來沒有接觸過的完全陌生的語言，就需要比別人付出更多的努力。因此，我在大學期間從未懈怠，不斷努力學習知識，已經通過了日語專業四級、大學英語六級、普通話測試和江蘇省計算機二級。不僅如此，在大學期間還多次獲得校獎學金和國家勵志獎學金。

在大學生活中，我堅持自我反省並且努力完善自己的人格。在學校裏，我樂於幫助別人。在幫助別人的同時，不僅能培養高尚的情操，而且會給自己帶來不少利益，也就是在幫助自己。回顧這幾年，我爲能在同學有困難的時候幫助過他們而感到高興，同樣，在我困難的時候他們也無私的對我伸出了援助之手。我十分敬重教師，因爲他們在我最彷徨、失落的時候指導我、幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能會不知道何去何從。

通過這三年的學習我懂得了很多，並且明白了一個道理：人生不可能是一帆風順的，只有勇敢地面對生活中的每一個驛站，我們的人生纔會精彩。三年的鍛鍊，給予我的僅僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學學年自我鑑定表3

時間如白駒過隙，經過一年的大學學習生活，我成長了很多。隨着大二的到來，我對自己這一年來的經歷做了個鑑定。

學習方面，通過大一一年學習，我逐漸瞭解了大學的學習方式，這完全是一種靠自學的地方，不能全押寶在課堂，不管外部條件怎麼惡劣，如果不自學，也沒有人能幫助你進步。怎麼學，學多少，如何安排時間，真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式，適當的爲自己制定學習計劃與安排時間，嚴格要求自己完成，最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是：嚴格安排好時間。時間很重要，如果安排好時間，當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

工作上，我提倡興趣爲先，如果做任何事情沒有了興趣，就無法進行。我愛我的專業，所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上，也儘量多投時間進去，力求全面發展。爲了鍛鍊和提高自己的視野，我經常蒐集名家的作品來欣賞，提高自己在本專業的審美水平。

在日常生活中，我能與舍友、同學保持好的關係。我認爲，就算學習、專業上不如他人，至少在人際交往上還能獲取他人的尊重，知道察言觀色的去做人，是大學裏很重要的一門課。在今後，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

步入大二的我會表現得比大一更勤快，爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行，當面臨着任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，不懼怕挫折與困難。

大學學年自我鑑定表4

時間過得很快，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲“師姐”，這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

我是一個性格開朗、活潑的女生。我對什麼事都很感興趣，想去試一試。我的優點是樂於助人，缺點是上課較少舉手發言，但在同學們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運會，雖然沒有得任何獎，但是我還是得到一次鍛鍊的機會，在下一年的校運會上，我會再接再厲，以示老師、同學對我的期望。

在大學第一學期裏，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。

現在珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。

大學學年自我鑑定表5

時光匆匆的已經過去了兩年，大二的生活已經過去，即將奔向大三。回顧這一年的學習、生活以及思想方面，有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落，人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷，都是爲了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。

在學習上，我定下了目標管束自己，要求自己爲實現目標去奮鬥，積極和同學交流並借鑑好的學習方法，不斷的改進，尋找適合自己的學習方法，有效的提高學習效率。課餘時間經常看看一些專業以外的書籍，拓展非專業知識，豐富自己的知識面。經常閱讀書籍，新聞以提高自己的閱讀能力。

在思想品德上，這一年我參加了黨課培訓，進一步接受黨的思想教育的薰陶，堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養個人素養，使自己的言談文雅。文明說話做事，遵紀守法，團結同學，友好互助，積極配合與參加社會公益活動。

在生活上，在班上和同學友好的交流，瞭解關心同學最近的情況，同學有需要幫助同學，培養同學間的感情，與同學老師相處很融洽。平時注重個人生活衛生，早睡早起，不常熬夜，培養一個良好的習慣。在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方，有時候不能夠很果斷的做下決定，做事經常過分思前顧後;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執行。不足的這些我在以後的生活會經常注意生活細節，注意自己言行以及處事方式，發現不足及時改正，還有尋求室友同學朋友的幫助，希望能夠得到他們的客觀的評價，不管是好的壞的，好的繼續發揚，壞的尋求原因並且改正。在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點，豐富自己的知識面，處事成熟，使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰的社會，創造美好的未來。