年度鑑定表的自我鑑定精品多篇

大四學生學年鑑定表自我鑑定 篇一

大四一年過的很匆忙，感覺我的學生活只有前三年，大四就像一道閃電，疾馳而過。讓我來不及思考，沒有給我的記憶留下太多的色彩，我拼命的回顧……

20xx年9月——20xx年6月，大三結束的暑假，我們在實習，9月回到學校，我決定考研，班主任榮老師一向鼓勵我們考研，我之前一向不打算考研。之後被榮老師的話語打動了，做兩手準備，在那裏感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

考研的5【】個月，我學到很多知識，思想上又上升了一個境界，思考了很多……收穫了很多……沉澱了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就很有計劃的把課本看了一遍，複習的緊而有序，良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書，自習教室的氛圍很好，大家都是靜靜的看書，彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

此刻回憶起來的就是考研佔位，成教自考和六級考試後，我們拼命的衝進自習教室搶座位，因爲座位有限，大家都豎起耳朵，聽交卷鈴聲響起，然後飛一般的衝進自習教室。此刻想起來還是很緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班，一連7天下來，人變的面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習很累，累到了極限，那天正好是自我的生日（11月24日），於是乾脆不學習了，揹着書包，頂着沉重的腦袋，繞着華農一個人獨自散步，我也不明白自我走了多久。

爲了學習的更有效率，我們也經常打羽毛球，運動一下，我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗，互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自習，吃飯，睡覺。但是我們堅持下來了，剩者爲王。每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以後的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對，生命因奮鬥而顯得格外美麗！

個人畢業鑑定表 篇二

人生的選取總是存在着許多必然性和偶然性。爲了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，思考到自身的實際狀況，三年前我選取參加了成人大學聯考，並填報了我校的應用藝術與設計專業。順利透過了全國成人大學聯考及學校組織的專業考試後，我正式成爲了我校成人業餘大專的一名學生，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不一樣。白天在公司忙忙碌碌，下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自我是因爲工作的原因有時會影響到學習的出勤率，那裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因爲工作過於忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。

對於專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成爲我的職業選取的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，但是在之後的學習中，我並不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。但是對於老師佈置的作業、作品，我還是都認真完成的，對於每門課程的考試，我也都是認真的對待。

工作的忙碌，學習的緊張，時光就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。此刻的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

個人畢業鑑定表 篇三

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我_地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此爲榮！

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會！

畢業鑑定表的自我鑑定 篇四

三年，在大學的三年時光裏，我從高中時一個養尊處優的懶惰小孩，成長爲了一個大學即將畢業的勤奮小夥，這期間的變化，別人或許可以看見個外在，但內在的實質變化還是隻有我自己知道。現在我就對這三年的自己做一個鑑定，將自己的成長記錄在案吧！

凡事大多都有兩面性，大學聯考的失利在現在來看，或許正是我成長的開始。如果沒有大學聯考的失利，我又如何會徹底改變自己的懶惰，變成一個出類拔萃的勤奮小夥呢？多虧了大學聯考這個沿途小站讓我摔的跟頭，我這纔有了現在這個比別人更加努力的自己。的確，在大一開始，我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至於不讓我學的大專生身份。

在大一的時候，我就已經將自己的大專三年規劃好了，我不能因爲自己的起點而影響自己的人生，我相信自己只要勤奮努力，一定能夠把學習重新把控在自己的手裏。我在此時就定下了自己要專升本的目標，也開始朝着這個目標開始奮進了。我每天跟着老師的節奏將專業課認真學好，把這個基礎打牢，並在課後花時間擴展自己專業課上的知識，時常在圖書館裏閱讀更多的專業類書籍，所以在大一的時候，基本上已經將自己專業的基礎打牢了。

到了大二，我沒有脫離老師的課堂去全然自學，因爲我知道老師能夠當上老師，都是有我可以學習的地方的，尤其面對本人專業的複雜性，老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課，只不過在課後將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間，都花在了學習上，學完了專業課的，再學人生智慧，時常在週末的時候去參加社會實踐，爲得也就是將自己學習的知識落到實處，不讓自己成爲一個只有理論知識，卻缺乏實踐能力的學生。

在大三時，我也如其他同學一樣去校外實習了，但我還是目標非常明確，我的實習都是爲了積累專業相關的實踐經驗，所以我在實習的同時一直都堅持着自己的理論學習，將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置，這樣才使得自己在大學畢業的同時，已經做好了專升本的準備，毫無畏懼這場考試的到來，而這場考試的結束，我大學三年的努力也就有了真正的收穫了。

個人鑑定表自我鑑定 篇五

真快，短短的三個月實習期已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。以下是我的實習工作自我鑑定內容歸納如下。

在思想上，

我能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規章制度，堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上，

更是對自己嚴格要求，端正工作態度，作到了理論聯理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

在工作中，

我努力一絲不苟，無論在總檯、還是在客服部門，都是以客人爲先，儘量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，就是憑着這樣一種堅定的信念，爭當行家裏手。爲我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得剛到公司時，那時候的公司生意爆滿，而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計劃無法正常展開。爲了儘快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情。

到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道後常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經過較長時間的鍛鍊、克服和努力，使我慢慢成爲一名合格的服務者，就樣度過三個月的工作，讓我收穫最多的也就是在服務的時候，它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的，也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

以上是我的實習工作自我鑑定。雖然實習只有三個月，但中間的收穫是不可磨滅的，這是一筆寶貴的財富，這筆財富將對我現在及以後的職業生涯發展起着至關重要的作用。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、創下美好明天，我信心百倍。

大學生學年鑑定表自我鑑定 篇六

興奮的脫離了大學聯考，跳入了大學校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個學校，認識每個新同學，融入將有四年生活的大學。

由於大學之前從未住宿，對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇，當然還有擔心，還好，宿舍的同學都是個性溫和的人，和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來就是同學了，很榮幸我們被分到了四人間（這樣到了大二的時候就不用那麼麻煩換宿舍了，嘿嘿），但是並不是我們所有的同學都在這裏，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過還好，經過了一段時間班級裏的同學們相互熟悉了，同學們也經常到我們宿舍來玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。

大學的課業並不像高中那麼緊張了，甚至可以說是悠閒，大一的科目較少，還沒有涉及到專業課，平時的課程都很枯燥，大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文，不過還好，平時上課都是欣賞類的，身心放鬆，也豐富了不少知識；第一學期，我選修了中國經濟專題這門課程，老師的講課讓我們大開眼界，並感覺自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學習、接觸，本以爲課程會很枯燥，但其實很輕鬆；英語課一直都是我的弱項，但我卻很喜歡學習英語，感覺到英語的重要，所以在課餘的時間裏經常看一些有關英語的書籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學的考試說簡單也簡單，說難也難，他與高中時期的考試不同，高中時考試是考平時積累，但大學就不一樣了，我從沒經歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，說來還是有點不適應，不，應該是不知所措吧，沒想到平時如此輕鬆的大學語文在期末考試竟然是重頭戲，簡直是書海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩歌、詩經，就連簡介也要背的清清楚楚，好在經歷了一番磨難後，結果還不錯，成績很理想；

轉眼到了第二學期，學期中還是一樣輕鬆自在，就連高中時的那種緊張似乎都忘得乾乾淨淨了，但我開始覺得事情有些不妙，大學到底在學什麼，我反覆的問身邊的同學，能答出者鮮矣！我心目中的大學生活不應該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什麼呢，所以，用了幾天的時間仔細思考，似乎漸漸明白，大學應該是自我學習的場所，他並不像國小、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促，在被動中學習，大學，是真正考察意志的時候了，一切都要爲自己打算安排了，一時間不知如何是好，就像一隻斷了線的風箏，沒有了約束但卻似乎更加迷茫，連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書館的閱覽室裏卻不知道眼睛要看哪裏，沒有方向的船，真的什麼風都不是順風，迷茫了幾天，後來豁然開朗，也許可以先利用這段沒有專業課的時間好好的豐富一下自己，看一些課外的書籍，把自己的重點放在英語上，因爲除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目；

另外一隻讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標，一個讓我不惜一切爲之付出的目標，很多同學也是和我一樣因爲沒有目標所以沒有動力，這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時候對製作電視節目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來，瞭解一些本沒有接觸的知識，希望通過這種方式讓自己找到想要做的事，想要成爲的人，而不是一味的沿着一條路機械的走下去，第二學期的期末還是一樣，過去了，等待成績，成績似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點擔心，不知道應該怎樣，是爲了高分就這樣下去，混一個畢業證，還是努力想着自己的方向努力，總之這個學期給了我很大的啓發不論是在學業上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次爲自己的未來擔心、期待、打算，我想到了大二應該會很充實吧，期待這大二的到來，呵呵，不過又要爲四級頭痛了。

鑑定表自我鑑定 篇七

實習就像是一次陌生的體會，我們來到了校外的“深處”，真正接觸並融入了被成爲社會的這個環境中。雖然起初在這裏的一切的體驗都讓我感到辛苦、遺憾、很長一段時間多沒能適應。但的當我真正加入社會的`時候，卻又感到這裏其實和大學沒有這麼多不同，只是更加寬廣、複雜的“大學堂”罷了。

此次實習，我通過社會的資源大大的提升了個人的綜合素質，不僅學習了針對工作方面的一些專業知識，更瞭解了社會生活和人際的環境。讓自己適應了社會的生活。在此，我對自己的自我鑑定如下：

一、工作和能力的成長

工作方面，與其說是成長，不如說是“學會”。作爲一名應屆畢業的大專學生，我雖然認真學習了關於__專業的知識和運用，但面對真正的__專業工作和工作責任卻是實打實的頭一遭。

因此，我現在在工作上掌握的能力，基本都是從領導的培訓和實踐當中學習而來。結合自身的專業認識，塑造了現在的業務技術。這段對工作的學習，不僅塑造了我現在的工作能力，也加深了我對__專業和工作任務的認識。深刻的瞭解了__專業的作用，及怎麼去發揮專業的知識。還掌握了不少自我鍛鍊和學習的方法，讓我受益良多。

二、人際交流的擴張

在實習的社會環境中，其實我並沒有認識多少人，主要還是我身邊的一些同事和領導。但通過和他們的交流，我不僅體會了公司環境下的員工交流指點，也感受到了作爲朋友之間的互助。

在與大家的交流中，工作方面，我吸收了前輩們崗位上的實踐經驗，解決的了自己工作中的一些不足和問題，並提升了自己的工作成績。而在生活中，我認識了社會很多陌生的問題，如：房屋租賃、生活安排等等。這些都讓我這個“社會新人”收穫豐富。

三、思想態度的轉變

此外，通過實習的體會和經歷，我更是改造了自己的思想態度，讓自己從“大學生”的自我認識中真正轉變爲一名“社會工作者”。這份思想的改變不僅在實習中給我帶來了更多的動力，更加強我的自我意識，讓我能積極嚴謹的考慮未來的計劃，規劃自我的人生。

實習至此已經徹底結束了，但真正的社會道路纔剛剛開始，我會牢記自己這次的收穫，在未來打拼出真正出色的人生！

鑑定表自我鑑定 篇八

我於XX年8月以優異的成績考入西安電子科技大學生物學院。通過四年緊張而艱苦的博士研究生階段的學習，我在思想、學習、科研、社會實踐等諸方面都有了很大的進展。

在思想上，我追求進步，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論，胡-錦-濤的重要講話精神，並在實踐中貫徹運用。樹立高尚的世界觀，人生觀，掌握馬克思主義的立嘗觀點和方法，用先進的思想武裝自己，用“”的指針嚴格要求自己，抵制錯誤消極的思想和行爲，使自己一步步地向着先進前行。

在學術科研方面，我始終本着知之爲知之，不知爲不知的精神進行科學研究工作，以博學，審問，慎思，明辨，篤行的態度對待一個個的科研問題，將君子乃器的思想貫徹執行之，在導師和先行者們的指導下，取得了一定的成績。我於XX年8月入學開始就注重密碼學基礎理論的研究，先後選修了有限域及其應用，代數編碼理論，密碼理論專題討論等課程，爲後來的研究打下了堅實的基矗本人學習勤奮，認真刻苦。而且，在碩士階段的研究基礎上，我結合自己現在的專業進行交叉學科的研究，力求開創新的研究方向。利用半羣作用這個代數工具，對密碼學中的若干困難性問題進行了抽象研究，並加以合理的推廣，找到了一系列新的重要的困難性問題。

在校期間，團結同學，友愛助人，見義勇爲，周而不比，以君子不器的精神指導自己，培養自己。

經過國家和學校多年的栽培，特別是在西安電子科技大學各位老師和同學的關心下，我已經成長爲一名合格的博士畢業研究生。本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，學習上勤奮刻苦，努力鑽研專業知識。回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉爲正式黨員。

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的鑽研了有關核心課程，爲自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在 教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在平時生活中，團結同學，尊敬師長，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，並能在活動中起到模範帶頭的作用。

在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。

馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新” 的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，爲祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量！

鑑定表自我鑑定模板 篇九

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

在思想上，通過在課堂上對馬列主義、_思想、_理論的系統學習，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成爲系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽，並獲得了校“十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

作爲積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因爲自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

自我鑑定表 篇十

大學畢業表自我鑑定通過四年的大學生活，我對自己的人生已經有了一個初步的計劃，對自己也有了一個全新的認識。

在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨，積極向黨組織靠攏，政治立場堅定。日前我已經通過了院裏的推優，即將成爲一名光榮的共產黨員。我爲這個而高興。

在學習上，我圓滿完成了基本專業課程的學習，打下了堅實的專業知識基礎，相信這對於我以後的工作會有很大的幫助。平時，除學好專課知識之外，我還積極地參加各種社會活動，如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等，積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班裏做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂於付出，並嚴格要求自己，認真、及時、負責地爲大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂於付出的精神，得到了院裏師生們的一致肯定與好評。獲得院裏“優秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。

在生活中，我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我，從小就養成了勤勞的好習慣，這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯裏，並將繼續保持。此外，我還具有熱情大方、樂於與人交際的性格。平時，在各種社交場合，多能見到我快樂的身影。我的這一性格，爲自己贏得了良好的人際關係以及廣泛的交際圈子。

可以說，正是大學裏寬鬆而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了紮實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，爲自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

當然，由於社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。