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醫院科室管理實習自我鑑定(精選多篇)

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醫院科室管理實習自我鑑定(精選多篇)
第一篇:醫院科室自我鑑定第二篇:醫院實習科室鑑定第三篇:醫院實習科室鑑定第四篇:醫院科室實習鑑定第五篇:醫院實習的自我鑑定更多相關範文

正文

第一篇:醫院科室自我鑑定

醫院科室自我鑑定

在半年的體外循環工作學習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行體外循環灌注師的各項工作職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論爲指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,技能工作有措施,有記錄,全心全意爲患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風,醫院科室自我鑑定。

本人嚴格遵守科室制度,按時多次參加體外循環灌注師人員學習講座,通過半年的工作學習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,能規範熟練進行體外循環轉流技術的各個環節:1、體外循環前的各項準備工作;2、 體外循環前的儀器、設備的檢查工作;3、體外循環的預充及手術進程觀察、配合工作;4、良好的心肌保護對體外循環手術的病人至關重要;5、做好生命體徵及體外循環的監測6、體外循環後的管理工作7、體外循環後的物品清理及資料整理工作。嚴格執行無菌操作技術及三查七,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能迅速熟悉病情並做出應對措施。

通過半年多的學習,本人理論水平和實踐水平都有很大提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記體外循環灌注師的職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務,自我鑑定《醫院科室自我鑑定》。

時間過得真快,轉眼爲期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面爲我對本次實習的自我鑑定:

我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作爲一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踊躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較爲滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

第二篇:醫院實習科室鑑定

我學的是護理專業,但是我根本就不喜歡這個專業也始終無法對這個專業提起興趣來,所以隨之而來的結果就是我至今什麼也沒學會。

今天我在醫院實習了,(被分到了婦產科)感覺很不適應(因爲一些特殊的原因我以爲學校不跟我分醫院,所以我爸爸跟我找了個醫院,就在我家附近,而且醫院裏一個認識的人也沒有,我好煩啊)。

今天才去婦產科,那些正式護士,醫生都在,許是見我面生,就見其中一個男醫生問道我是誰。護士長見我到旁邊去了,就陰陽怪氣的說道:xx學校的,學的還是什麼英語護理。此話一出,那個男醫生馬上怪腔怪調的接道:哦,我知道是護理外國人的嘛,怎麼到這來了。護士長嘴上掛着一抹意味深長的笑,才說道:是通過特殊關係進來的唄。其中特殊關係特別加重了音。聽到護士長這麼說我徹底暈菜,我們家那確實是有關係,花錢請人吃飯吃進來的。我們家那確實是特殊,我說我眼在瞎也不至於特殊到你這兒吧,您當您呆的醫院舉世聞名,我都巴不得我呆的醫院越破越好,最好是沒有多少病人,而且也足夠我應付得來。像你這兒在當地算大,說出去壓根就上不了檯面不知道你得瑟什麼。這個暫且略過,再說那些同我一樣的實習護士,她們已經來醫院打大好幾個月了,而且科室也轉了幾個了。

同一個科室的實習生都是一起的,她們很興高采烈的討論並且也在實施護理技術操作什的,我完全沒興趣,其中一個見我不會還有心要帶我但是見我意興闌珊也開始對我冷落起來了,其他幾個實習生更是完全和我沒交流。

因爲是突然分進來的,護士長安排帶我的老師又是上的中班,所以護士長讓我早上觀摩,晚上再去接-班。說實話,今天早上的經歷讓我狠不愉快。同科室的那幾個實習護士擺明是認真想學想當好護士的,而我對於要操作始終存有抵抗情緒因而拒絕,時間長了那幾個實習護士也不了我了。而科室的幾個正式護士也用異樣冷漠的目光注視着我,因爲不熟吧,她們幾個到底是沒有差使我做事。但是我覺得這樣始終不是辦法,躲得過七年級躲不過十五埃

我現在的問題不是說我什麼實際操作也不會要學的問題,(我要是想學的話我也不至於老曠課在學校也不至於老是護理技術操作那幾門掛科不及格了)而是我壓根就不想學,我不想當護士我始終對她存有牴觸情緒,我現在真是好煩惱埃今天才第一天,我就這樣了那往後的日子就更不用說了。

說實話我要是有點膽色我現在就可以跟我爸媽攤牌,甚至直接不去醫院了,可是事實上我就是有那心沒那膽,而且現在的這個醫院也算是我爸費了心力幫我找的,而且不去這個醫院的話也沒哪個醫院肯要我了(我條件又不出色),但是我是真的好煩啊,在醫院實習說穿了就是爲了爲了那份實習鑑定爲了將來好拿畢業證畢業啊,可是我這種情況我真的是無語了,你說我進一步我實在是對護理操作的那些東西頭疼頭大,並且是打死也不想學不想碰。我退一步的話我又對不起我爸媽,而且就算我真不當護士在學校的文憑也是勢必要拿到的,好算對自己這麼多年對我爸媽也有些許的交代埃

現如今我把自己逼到這步田地,我覺得我離跳海不遠了,我要崩潰了。

第三篇:醫院實習科室鑑定

醫院實習科室鑑定

我學的是護理專業,但是我根本就不喜歡這個專業也始終無法對這個專業提起興趣來,所以隨之而來的結果就是我至今什麼也沒學會,醫院實習科室鑑定。

今天我在醫院實習了,(被分到了婦產科)感覺很不適應(因爲一些特殊的原因我以爲學校不跟我分醫院,所以我爸爸跟我找了個醫院,就在我家附近,而且醫院裏一個認識的人也沒有,我好煩啊)。

今天才去婦產科,那些正式護士,醫生都在,許是見我面生,就見其中一個男醫生問道我是誰。護士長見我到旁邊去了,就陰陽怪氣的說道:xx學校的,學的還是什麼英語護理。此話一出,那個男醫生馬上怪腔怪調的接道:哦,我知道是護理外國人的嘛,怎麼到這來了。護士長嘴上掛着一抹意味深長的笑,才說道:是通過特殊關係進來的唄。其中特殊關係特別加重了音。聽到護士長這麼說我徹底暈菜,我們家那確實是有關係,花錢請人吃飯吃進來的。我們家那確實是特殊,我說我眼在瞎也不至於特殊到你這兒吧,您當您呆的醫院舉世聞名,我都巴不得我呆的醫院越破越好,最好是沒有多少病人,而且也足夠我應付得來。像你這兒在當地算大,說出去壓根就上不了檯面不知道你得瑟什麼。這個暫且略過,再說那些同我一樣的實習護士,她們已經來醫院打大好幾個月了,而且科室也轉了幾個了。

同一個科室的實習生都是一起的,她們很興高采烈的討論並且也在實施護理技術操作什的,我完全沒興趣,其中一個見我不會還有心要帶我但是見我意興闌珊也開始對我冷落起來了,其他幾個實習生更是完全和我沒交流,實習鑑定《醫院實習科室鑑定》。

因爲是突然分進來的,護士長安排帶我的老師又是上的中班,所以護士長讓我早上觀摩,晚上再去接-班。說實話,今天早上的經歷讓我狠不愉快。同科室的那幾個實習護士擺明是認真想學想當好護士的,而我對於要操作始終存有抵抗情緒因而拒絕,時間長了那幾個實習護士也不了我了。而科室的幾個正式護士也用異樣冷漠的目光注視着我,因爲不熟吧,她們幾個到底是沒有差使我做事。但是我覺得這樣始終不是辦法,躲得過七年級躲不過十五埃

我現在的問題不是說我什麼實際操作也不會要學的問題,(我要是想學的話我也不至於老曠課在學校也不至於老是護理技術操作那幾門掛科不及格了)而是我壓根就不想學,我不想當護士我始終對她存有牴觸情緒,我現在真是好煩惱埃今天才第一天,我就這樣了那往後的日子就更不用說了。

說實話我要是有點膽色我現在就可以跟我爸媽攤牌,甚至直接不去醫院了,可是事實上我就是有那心沒那膽,而且現在的這個醫院也算是我爸費了心力幫我找的,而且不去這個醫院的話也沒哪個醫院肯要我了(我條件又不出色),但是我是真的好煩啊,在醫院實習說穿了就是爲了爲了那份實習鑑定爲了將來好拿畢業證畢業啊,可是我這種情況我真的是無語了,你說我進一步我實在是對護理操作的那些東西頭疼頭大,並且是打死也不想學不想碰。我退一步的話我又對不起我爸媽,而且就算我真不當護士在學校的文憑也是勢必要拿到的,好算對自己這麼多年對我爸媽也有些許的交代埃

現如今我把自(請你收藏好 範 文,請便下次訪問:)己逼到這步田地,我覺得我離跳海不遠了,我要崩潰了。

第四篇:醫院科室實習鑑定

醫院科室實習鑑定

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論爲指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風,醫院科室實習鑑定。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,自我鑑定《醫院科室實習鑑定》。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習"三個代表"的重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務.做一名合格的護理。

【擴展閱讀篇】

1. ∶評論的話2. ∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文x同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

第五篇:醫院實習的自我鑑定

時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了。這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上、學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論爲指導.與時具進,開拓創新,認真學習‘三個代表'的思想及‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’爲基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處,做事有點粗心大意。我愛護理專業,我一樣愛我們醫院,所以我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把護理事業做得更好。

我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的我。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

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