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國際經濟與貿易專業自我介紹(精選多篇)

第一篇:國際經濟與貿易畢業生自我介紹

國際經濟與貿易專業自我介紹(精選多篇)

您好,我叫haoword,今年23歲,來自xx,是xx大學好範文,專業是國際經濟與貿易。

從進入大學開始,我就決心以後從事外貿工作。 因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業知識,現在對外貿業務員的工作流程有比較清楚的認識。 另外,我最大的優勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。 我還注重理論和實踐結合,曾經利用假期去從事過銷售工作,鍛鍊了銷售能力。 在爲人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。 但我擅長學習新知識,並且對工作有高度責任感,能夠全身心的爲工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成爲公司未來發展的好幫手!

第二篇:國際經濟與貿易專業求職的自我介紹

下面好範文的小編爲大家整理了以下這一份國際經濟與貿易專業畢業生的自我介紹範文 ,僅供參考。

雖然是經濟學專業,但一直在機械行業方向工作,對於機械行業有一種獨特的思考方式。認同市場的全球化和區域化的不同,對市場細分,目標市場有自己獨特的認識。對工作的實際學習,提升,對公司的經營流程有了比較詳細的瞭解。提升了自身的專業知識,可以滿足一般以上難度的貿易工作。具備自我解決各種貿易領域問題的能力,對各種問題存在着自我的理解和分析。

財經財務分析、應用寫作、市場營銷、網絡營銷、經濟學、金融學、國際貿易實務、管理學、公共關係商務談判、物流管理、經濟貿易、市場調查、統計學等。熟悉各種搜索引擎,擅長使用office軟件。瞭解c語言、spss軟件。有較強的適應能力和自學能力;辦事認真,工作責任心強,有較強的組織能力和團隊合作精神;能吃苦耐勞;爲人誠實可靠,值得信賴。有強烈的上進心。

第三篇:國際經濟與貿易學生的自我介紹

下面就一起來分享以下這一份由好範文爲大家提供的國際經濟與貿易專業畢業生的自我介紹範文,歡迎大家參考。

您好,我叫xx,今年23歲,來自xx,是xx大學好範文,專業是國際經濟與貿易。

從進入大學開始,我就決心以後從事外貿工作。因此在四年的大學生活中,我非常認真的學習了專業知識,現在對外貿業務員的工作流程有比較清楚的認識。

另外,我最大的優勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,可以在工作中熟練的使用日語和英語。我還注重理論和實踐結合,曾經利用假期去從事過銷售工作,鍛鍊了銷售能力。

在爲人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長學習新知識,並且對工作有高度責任感,能夠全身心的爲工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成爲公司未來發展的好幫手!

第四篇:國際經濟與貿易專業介紹

國際經濟與貿易

國際經濟與貿易(international economics and trade 或 international business and trade )大學專業,學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規,瞭解主要國家與地區的社會經濟情況,具有國際貿易業務操作能力,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質複合型涉外經貿人才。

培養規格與要求

本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。

畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素養:

1. 正確理解並執行黨和國家的基本路線、方針、政策,遵紀守法,有爲國家富強、民族振興而奮鬥的理想和爲人民服務、勇於開拓、艱苦創業的事業心與責任感;

2. 掌握經濟學基本理論和方法,掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法;

3. 具有經濟管理、經濟貿易、市場營銷、進出口貿易國際經濟法的基本知識;

4. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究;

5. 瞭解中國的經濟政策和法規,瞭解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策;

6. 瞭解國際經濟、國際貿易的發展動態;

7. 能夠熟練地掌握英語,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力,能利用計算機從事涉外經濟工作;

8. 具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。

主幹學科

經濟學、統計學

主要課程

政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、財務管理、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、線性代數、概率論與數理統計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、管理學原理。

國際經濟與貿易專業研究內容

國際經濟與貿易(international economics and trade )專業是從經濟學中分化出來的應用經濟學科。學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和較強的實務操作能力,具備較強的外語能力。經濟學院國際經濟與貿易專業培養目標 本專業培養的學生應系統地掌握國際經濟、國際貿易的基本理論與基本技能,瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規,專業理論基礎知識紮實、具有良好的英語和計算機應用能力、有較強的從事外貿實際工作能力的高級應用型專門人才。

國際經濟與貿易專業

本專業培養的學生應系統掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識,瞭解主要國家和地區的社會經濟狀況,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,具有從事對外經濟貿易工作的基本技能。學生畢業後可在外向型企業、外貿公司、政府對外經濟貿易管理部門、相關事業單位和科研院所從事國際經濟與貿易的業務、管理、調研和宣傳策劃工作。

業務培養目標

國際經濟與貿易(international economics and trade )專業培養的學生應較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規,瞭解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

專業培養目標

培養適應我國經濟與社會發展需要,瞭解現代國際經濟與貿易環境和發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則、法律與慣例,瞭解中國對外貿易的政策法規,掌握經濟學基本原理和國際貿易基本理論、基本知識,通曉最新的國際貿易業務運作方式與基本操作技能,能夠無障礙地進行英語交流,具有國際視野、創新和開拓精神的應用型國際經貿人才。

業務培養要求

本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基礎知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力。 畢業生應掌握以下知識和能力:

1. 掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法;

2. 掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法;

3. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究;

4. 瞭解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策;

5. 瞭解國際經濟學、國際貿易理論發展的動態;

6. 能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經濟工作。

主幹學科

經濟學、國際貿易實務

主要課程

政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、管理學原理、國際商法、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際結算、國際貿易電子化實務、商務溝通與函電(英)、國際投資學、國際貿易模擬等。

全英文教學課程:商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀;雙語教學課程:信息系統概論、國際營銷學;

模擬操作訓練課程:國際貿易實務;

研究型課程:國際貿易專題;

討論型課程:世界經濟專題 wto專題

主要實踐性教學環節

包括社會調查和專業實習等,一般安排4到6周。

就業方向

國際經濟與貿易專業的畢業生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作,到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作,到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司或企業從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。

方向1:貿易公司。

方向2:公務員

方向3:外資公司。

相近專業

經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 信用管理 網絡經濟學 體育經濟 投資學 環境資源與發展經濟學 房地產經營與估計 統計學 國際文化貿易 稅務 稅收

第五篇:國際經濟與貿易專業介紹

我的專業之我見

當初報國際經濟與貿易這個專業的時候,我沒有考慮很多,只是覺得這個專業可能不會像會計專業那樣難學罷了。大致瞭解了一下,國際經濟與貿易的專業課的設置對數學的要求不像是會計那樣深奧難懂,本人是文科生,所以數學課所佔的比重是我填報志願與專業的衡量尺度。大概是大一的原因,我並沒有感覺到所開設課程的枯燥乏味,而是感覺到經濟的魅力之處。不過聽老師說,以後的《西方經濟學》,《微觀經濟學》等就沒有這麼好學了不過我會努力的!

通過上網查詢及詢問學哥學姐,我加深了對國際經濟與貿易這門專業的認識。國際經濟與貿易專業屬於經濟學類,畢業時頒發經濟學學位證,同時要求對商業往來的規範流程也要有基本的瞭解。同時對英語的要求也會很高的,因爲在很多場合下你有跟外國人接觸交流的可能,到時候不要讓蹩口的英語成爲你事業上的絆腳石。

儘管剛上大學才幾個月,但是我對大學的生活有了充分的理解,大學不再像是高中似的那樣的“保姆式的教育”,大學的學習生活一大部分依賴於自己的自主學習,沒有人強迫你必須學,或者是必須不學,學不學完全取決於你自己了。就像是一些“可有可無”的選修課之類的只要是老師不點名或者是沒有點到你的名字,你可以選擇不去,或者是請其他的同學代替你答一下到。這樣是不是真的對你有什麼幫助嗎?如果你利用逃課的時間做一些你認爲對你將來的就業工作有益處的事,那麼我認爲你“逃課”逃的就很有效。老師在高中中裏充當的是“領路人”,而大學的老師則更多的充當的是“指路人”

的角色,高中老師會一步一步的帶領你走出陰霾,走向成功,而大學的老師則會告訴你,我們應該做什麼,應該怎樣做,不再會像是以前那樣的一步一步的帶領你走出去。這樣的教育模式我很贊同,畢竟上了大學之後你所經歷的人和事都不再像是高中的那樣單純了。我們必須走出高中的那樣一種灌輸教育的模式。 通過網上查閱資料我瞭解到國際經濟與貿易專業的畢業生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作,到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作,到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司或(來自好範 文網)企業從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。有業內人士估計,現在全國能熟練運用外語和法律知識與國外客戶洽談業務、簽定合同的僅有2014人左右。涉及國際法、國際貿易法和wto規則的律師尤其稀缺,上海五千多名律師中只有50名左右的律師具備這樣的素質和能力,根本做不到每個企業在對外經濟活動中都有律師的協助,而涉外律師的收入相當可觀,除了涉外法律案件一小時的諮詢費可達數百美金。

根據近兩年的行業發展當前急需的國際商務談判人才主要涉及的領域有信息通訊、生物工程與醫藥、環境保護、新材料與新能源、現代農業、地球空間信息技術等專業,以及與奧運世博會相關的建設,與市場開發領域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿易的成交金額動輒數百萬美元,對企業來說國際商務談判師是

外貿企業中不可或缺的人物,特別是有職業證書和實際經驗的國際商務談判人才在獵頭市場中往往是有價無市。

接觸這一專業的時間不長,不知道這個專業的就業壓力還是不小的。看着臨沂大學商學院門口大廳前的的就業光榮榜,我不得不緊張起來,國際經濟與貿易專業的學生雖然有一定的優勢,但是在如此艱難的就業壓力之下,我必須要向雷鋒說的那呀:幹一行,愛一行,愛一行,鑽一行,轉一行,精一行。唯獨這樣才能在衆多的畢業生面前嶄露頭角。

我們要正確看待當前大學畢業生就業形勢,更新就業觀念,幫助大學畢業生合理確定就業期望。新聞媒體也要引導社會、高校、家長、學生樹立行行可建功、處處能立業、勞動最光榮的新型就業觀和成才觀,在全社會形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好風尚。要通過持續地開展主題突出、內容豐富、形式多樣的宣傳報道活動,大力宣傳黨和國家對高校畢業生的重視和關心,宣傳政府促進畢業生就業的方針、政策;宣傳大學生基層就業、自主創業的先進典型,宣傳各地、高等學校及用人單位好的做法和經驗。要堅持正面宣傳,進一步喚起全社會的關心、理解和支持,形成共同促進大學生就業的良好局面,避免炒作和渲染,努力維護高校和社會穩定。

我們要儘可能多學習,無論是專業知識,還是相關的理論,並一定要在畢業前積累一定的社會實踐經驗;做好吃苦受罪的心理準備,這個世界不是爲某一個人服務的,大學生必須學會適應,必須淡定面對坎坷,尤其在畢業之初。找工作的時候,最好發動一切社會關係幫

你引薦甚至幫你安排工作,至少替你留意就業信息,千萬不要自命清高,自以爲是,以爲翅膀硬了,可以不求人就能開闢一片天地。找工作和選擇職位的時候,永遠不要考慮個人喜好問題,而是要考慮這個職位能不能更加充分地發揮你的專長。沒有一個企業或企業老闆是完美無暇的,所以,將來失望的時候,沒必要抱怨,安心工作就是了;適當的、大概的個人規劃就足夠了,關鍵是用心做好眼前的工作,所謂不積跬步無以至千里;與人爲善,做到這一點,上面提到的所有問題都不是問題。

當今社會是競爭的社會,畢業生們要想在激烈的競爭中給自己找到一份不錯的工作,必須主動出擊,善於表現自己,給用人單位展示自己的長處和優點,讓用人單位欣賞你、僱傭你。爲此,當代大學畢業生應做好職業生涯規劃:⑴確立目標。確立目標可以成爲追求成功的驅動力,目標的確立是職業生涯規劃的核心。在制訂就業目標時,大學生應積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作爲出發點和歸宿,既要看到眼前利益,又要考慮長遠的發展;既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。⑵自我評估。認識自己、瞭解自己,選定適合自己發展的職業生涯路線。對自己的職業興趣、性格、氣質、能力等方面充分認識,分析自己的優勢和特長、劣勢與不足。⑶職業的選擇。在擇業時要考慮性格與職業的匹配,興趣與職業的匹配,特長與職業的匹配等等。⑷制訂行動計劃與措施。職業目標選定後,行動成了關鍵環節,主要是指目標落實的具體措施,包括教育、培訓、實踐等。⑸評估與反饋。成功的職業生涯規劃需要審視內外環境的變化,

不斷對自己的規劃進行評估和修訂,並調整自己的前進步伐。

我們應增強競爭意識,瞭解將來就業的困難,在校期間努力學習,提高自身能力,爲將來擇業增加砝碼。過去那種進了大學就進了保險箱,無憂無慮、沒有壓力的日子不復存在了。當代大學生應根據社會需要,加強能力素質培養,提高自身的社會競爭力。要注重和提高自己的綜合素質,尤其是創新能力和實踐能力,以及與此相適應的觀念和意識。提高自身素質,增強競爭能力,除要求具有良好的專業知識技能外,還要求具有良好的思想道德素質,具有較強的工作能力、創新能力和敬業精神,企業特別青睞有專長的複合型人才。那種“記憶型”、“知識型”、“書生型”的大學生已不適應現代社會的要求,而學生幹部、黨員、三好學生,英語基礎紮實、計算機有特長、有獲獎過級證書,且表達能力強的畢業生往往受到青睞。

我們當代大學生應提高擇業就業心理素質,做好積極的心理準備,避免一時找不到好工作就產生急躁、失望、惶恐情緒,怨天尤人,自暴自棄;應加強良好心理素質的養成,樹立自信心,正確認識自己;應提高心理承受能力,求職擇業中遇到挫折能夠以比較冷靜和坦然的態度對待。挫折固然不是令人愉快的事,但它能給人以經驗,給人以鍛鍊的機會,弱者在挫折面前垂頭喪氣,強者則會把挫折視爲前進的動力。因此,遇到挫折,須要正確對待,不要自尋煩惱,要從中總結經驗教訓,重新尋求目標。