經濟管理專業基礎課和國際經濟與貿易專業教師教學工作總結

經濟管理專業基礎課和國際經濟與貿易專業教師教學工作總結

本學期，本人在上級領導的關心和同行的幫助下，在自己的辛勤努力下，盡職盡責、保質保量地出色完成了本職工作，在政治思想、教育教學、科學研究、學科專業建設等諸方面取得了一些成績。

政治思想方面。本人始終堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，思想上、行動上與時俱進，和黨中央保持高度一致，忠誠於黨的教育事業，模範遵守學校紀律，執行學校的各項規章制度。

教育教學方面。我一直擔任經濟管理專業基礎課和國際經濟與貿易專業教學和管理工作。本人注重自身師德建設和知識結構系統的完整，堅持以身正人，在學生中樹立良好的教師形象，以個人魅力來影響和教育學生。同時通過課外談心、郵件交往等形式來解決學生存在的心理及學習等問題。先後擔任《西方經濟學》、《經濟學》、《微觀經濟學》等課程的主講教師。年均課時350節。教學工作量飽滿，教學效果優秀。本人深信，做一位好教師，只有工作熱情還不夠，還必須不斷提高教學水平，特別是要有深厚的專業知識作底蘊。於是工作之餘，不斷積累先進的教學經驗，改善自己的學術結構，勇於除了自我學習之外，本人還經常向有經驗的老教師請教，不斷積累先進的教學經驗，改善自己的學術結構，勇於探索並不斷改進教學方法，進一步提高業務能力。同時爲了充實自己的頭腦，增長知識，使自己的教學及科研水平再上一個新臺階，本人還在完成工作的情況下，伶聽了專家的教誨，並多次向他們請教學科建設和學術問題，受益匪淺。

科學研究方面。本學期進行了3項課題研究與開發工作：實際主持1項教育廳教改課題，主要參與2項省級課題，研究成果被行業和公司運用，反映良好；出版教材2部（副主編或主要參與）；

學科、專業建設方面。同時，作爲經濟管理系副主任和市場營銷專業帶頭人，一是作爲經濟管理系學科專業規劃領導小組的成員，全程參與學科專業規劃工作並作爲執筆人撰寫《經濟管理系2009－2010年學科專業建設發展規劃》。二是積極爲本專業教師上示範課、觀摩課4次以上。三是爲本專業師生做專業發展建設講座2次。四是作爲青年教師指導教師，經常聽課並對青年教師給予業務指導，這些青年老師成長很快。儘管在工作中取得了一定成績，但我在工作的創新性和前瞻性方面做得還不夠，在工作上還存在急躁、畏難情緒。今後我一定發揚優點，改正缺點，認真努力，無愧於“人民教師”的光榮稱號。