自主招生面試自我介紹三分鐘多篇

自主招生面試自我介紹 篇一

尊敬的清華大學招生辦公室教師：

您好！我叫xxx，是xxx中學中學xxx學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立着，如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白清華“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那麼多的清華學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就紮根於我心中，成爲我魂牽夢繞的聖地。

清華重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩紮穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎，在20xx全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話夢想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改善；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閒暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自我的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；國中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，並且踐行。

我的夢想：我從小就很喜歡看各式各樣的建築，阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎聖母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深着迷。我期望能成爲清華建築系的一員，構成自我獨特的建築風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采！

我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”爲了我的夢想清華，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我以前爲自我的夢想努力過，爲自我的人生拼搏過，那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷，我也會爲自我當初的堅持，爲年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”清華園，等着我！

自主招生面試自我介紹 篇二

各位老師：

早上好！

我叫XX，來自X省X市X中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取X大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對X大學的嚮往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動爲母校爭光。

此致

敬禮！

自主招生面試自我介紹 篇三

北京航空航天大學自主招生教師：

您好！我十分高興地向貴校推薦我的學生xxx同學：他紀律嚴明，熱心公益事業；他學習刻苦，鍥而不捨；他志嚮明確，執着追求。

自律本事十分突出的他，高中三年來，先後擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業，不管是學校組織的，還是社區組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，並且往往一馬當先，所以，無論是爲地震災區捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋着愛。凡事率先垂範，以身作則，這爲他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的本事，他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才爲己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

當今的中學教師本身是十分尷尬的，明明明白一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾；明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的發展，卻在大學聯考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，教師們總是時時刻刻在提醒着自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恆刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他爲自我的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不捨，這樣的學生是令人肅然起敬的。xxx同學就是一個這樣的典型。

獻身祖國的航空航天事業，確立這樣的志向是需要氣魄的，要到達這個志向更是需要執着的堅守，需要腳踏實地的努力，xxx同學就有這樣的氣魄，所以我讚賞他；爲實現自我的目標孜孜以求之，爲實現自我的志向而抓緊每分每秒，爲實現自我的北航夢在不斷地積聚能量，xxx同學就一向是這樣做的，所以，作爲他的教師，我進取地向貴校推薦他。

自主招生面試自我介紹 篇四

各位老師，早上好。我叫X,來自x省x市x中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取_大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對_大學的嚮往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動爲母校爭光。

自主招生面試自我介紹三分鐘 篇五

尊敬的老師：

您好！

我的名字是_，來自_中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的國中是在_中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得_獎項或榮譽。我認爲，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入_中學繼續學習，並於_年取得_省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研製開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，並熱切盼望能爲貴校錄取。

自主招生面試自我介紹三分鐘 篇六

尊敬的_大學招生辦領導、老師們：

您好，我叫_，是_省_市_中學高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，儘量言簡意賅。

當我以一個孩童的視角捕捉到“_”這個眼時，只覺得她是一個好聽的名，大人們嚮往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。

隨着年齡的增長，對她漸深的瞭解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈瞭解她的歷史，愈覺文化之博深；愈瞭解她的精神，愈覺人性之純樸；愈瞭解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨着我，鋪開了我的成長之路。

自主招生面試自我介紹 篇七

您好！

我是x省x學校的高三學生xX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，爲社會培養出許多傑出人才。我將選取貴校爲第一志願，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成爲一名光榮的x校學生，成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從國小習成績一向的我，憑藉自己的努力考入理想的高中——x中學，經過三年的錘鍊，我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我爲強者歡呼，爲弱者流淚，我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

x大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛鍊我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力，送我上青雲。”期盼在不久的將來成爲貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！