印象深刻自我介紹(精選多篇)

第一篇：令我印象深刻的老師

令我印象深刻的老師

丹陽市實驗學校六（3）班李桐

在衆多教過我的老師中，令我印象最深的當然是國小三年級到五年級，教語文的袁老師。袁老師一頭短髮，鼻樑上時常架着一副眼鏡，一雙能說會道的嘴，經常跟我們說許多大道理。

袁老師在下課時，就如同一個大姐姐一樣，教我們跳牛筋。記得有一次，上體育課時，我們正在跳牛筋，這時被袁老師看見了，她走過來對我們說：“來我來教你們我們小時候跳的吧！”我們都叫好，於是袁老師便跟我們演示起來，她先邁出右腳，然後她的身體隨着腳動起來，她一邊跳，還一邊讓我們跟她學，不一會，我們就全學會了，然後她又讓我們跳給她看，看看跳得對不對，沒多長時間後，體育課就下課了，雖然體育課只有40分鐘，但袁老師的帶領下，卻過得很充實。

雖然袁老師在下課時就像我們的大姐姐，但我們犯錯時也毫不留情，嚴懲不貸。有一次，我們班的一位同學，因爲在下課時，在隔壁班比賽跑，被袁老師看見了，就別罰到黑板前反思一下，這件事做得對不對。過了一會兒袁老師問他：“你知道你錯在哪了嗎？”那位同學淚汪汪的說：“我知道了。”“錯哪了”“我不應該下課跟別的班同學奔跑”“去寫一份保證書。”那人只好邊哭着邊寫着保證書，沒想到，那位同學寫過保證書就再也沒犯過事。

這就是一位令我印象深刻的老師，她的每一句話，一個動作，都時常浮現在我的腦海裏，我很喜歡她！

第二篇：一堂印象深刻的體育課

一堂印象深刻的體育課

記得那是國中開學以來第一節體育課，雖然已經過了很久，但是那一幕畫面現在我還能生動地想像出來。

“鈴鈴鈴…….”打上課鈴了，這節課好像是體育課吧。這不，老師都還沒來，教室裏已經討論開了“哎，你說新體育老師會不會很帥？”“我聽別班的同學說，一上操場體育老師就讓他們跑了很多圈呢！”大家懷着激動與不安，終於盼來了體育老師。老師一臉嚴肅地向體育委員“咆哮”了起來：“你怎麼還不帶隊下去”。這一直把我們大家都徵住了，忙跑去排隊。 到了操場上，體育樑老師讓我們報數，可能是以前沒大報過的緣故，我們這次報數的結果只能用一個字“爛”來形容了。老師對這個結果那可是非常不滿意，於是恐嚇我們說如果再報(內容來源好 範文網)不好的話就讓我們報一整節課的數。雖然大家都給嚇到了，可還是足足報了4遍老師才說滿意。

整好隊之後，我們就開始學廣播體操了。“先把手擡高，然後二二三四像這樣很酷地甩一下頭。“等把整個八拍做完之後，樑老師故作皺眉樣說：“爲什麼我一教你們像剛剛那個甩頭一樣很帥的動作，你們就學得那麼快，別的動作就馬上忘了呢？”結果招來同學們的大笑，老師也和我們一起笑了，我們這才發現老師也有風趣的一面。等把一節學完之後，樑老師就叫我們分男生女生組，練習了之後來比賽。一聽到“比賽”這個詞，大多數的同學都來興趣了，馬上跑到自己組練了起來。可是比賽過後，老師還是笑笑，採用和諧的方法來說出結果：平手，結果招來了很多同學的白眼。

這次有趣的體育課可真是叫人難忘啊！

第三篇：一個印象深刻的人

一個印象深刻的人

在我的腦海裏，有許多印象深刻的人，但是，我覺得陳慧恩最使我敬佩。陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽火辣辣地炙烤着大地。因爲天氣太熱，所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來。我看見了，高興地說：“太好了！太好了！我們拿這5元去買水喝吧！我都快渴死了。”她卻說：“不行，老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說：“別人的錢不見了，正在着急的找，那該怎麼辦呢？”我聽了，慚愧的低下了頭。我說：“那好吧，我們在這等失主！”一分鐘過去了??還沒見失主來。等了差不多10分鐘，我們纔看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去，問：“這位同學，你在找什麼？”他說：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業本的，如果沒有那5元，我今天就做不了作業了。”陳慧恩問：“那5元有沒有做記號？”他說：“有，那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來，問：“是這張嗎？”他說：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊！多好的朋友，我爲有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

廣東省惠州市仲愷高新區陳江國小三年級:蔡翠芳

第四篇：一位印象深刻的老師

一位印象深刻的老師

教過我書的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——

她高高的個子，胖胖的身材，烏黑的、長長的頭髮像黑色的瀑布，戴着一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來了；臉上經常掛着燦爛的笑容，像一朵盛開的玫瑰花。

她是一個有愛心的老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來，疼得哭了起來，這時，她和同學們都來安慰我不要哭，我在她的臉上看到了母親般的關愛，我停止了哭，我的肚子不疼了。

她也是一位嚴格的老師，那一次，我的書沒有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。

她也像我的好朋友，在我過生日時，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個很珍貴的禮物—晶碼機。

猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛華老師。

湖南省邵東縣兩市鎮三完小三年級:wzy525

第五篇：令我印象深刻的一個人

令我印象深刻的一個人

每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落裏爲人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：老爺爺您能幫我補鞋嗎？老人望了望天空，憂鬱了一下，說：好把！我幫你補。老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳着老人，白蒼蒼的頭髮，一張長滿皺紋的臉，鼻樑上架着一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿着針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：爺爺多少錢？一元。他回答。我愣住了，怎麼這麼便宜，一天也賺不了多少錢！我只不過在家閒着，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着補好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂着寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。