應聘保育員面試自我介紹【精彩多篇】

保育員面試問題及答案 篇一

1、寫出保育工作總結有哪些基本內容和注意事項？

參考答案：

基本內容：(1)題目；(2)所在班級工作的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；(3)在某階段自己負責的主要工作，以及所取得的主要成績和尚存在的問題；(4)分析原因，存在問題的提出對工作的改進意見和建議。 注意事項：(1)保育工作總結，既要全面又要有側重，即應在全面總結日常保育工作、配班工作、個別兒童工作、貫徹兒童保教並重工作的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業績。(2)保育工作總結應該具體、客觀、真實和實事求是，不能華而不實，寫一些空話和套話。

2、如何收集和選擇合適的材料製作玩教具？製作玩教具應注意那幾個問題？ 參考答案：

蒐集和選擇合適的材料：(1)根據教育的要求，注意收集製作玩教具所需要的材料。(2)瞭解並根據教育的需要，有目的的購置材料。(3)發動嬰幼兒和家長共同收集材料。(4)選擇合適的材料，製作玩具和教具。

注意事項：(1)玩教具必須符合安全衛生的要求。(2)玩傢俱的大小、輕重、應適合學前兒童的使用。(3)對玩教具應經常進行消毒。(4)對玩教具應做好保養維修工作。

3、嬰幼兒中暑有何症狀，應如何處理，如何預防嬰幼兒中暑？

參考答案：

嬰幼兒中暑會出現頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。

嬰幼兒中暑應採取的措施是：(1)將患兒移至陰涼通風處，解開其衣釦，讓其躺下休息；(2)用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風，幫助患兒散熱；(3)讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。

爲防止嬰幼兒中暑，炎熱的夏季，嬰幼兒戶外活動時間應避開10:30-14:30的時間段，嬰幼兒可在樹蔭或屋檐下游戲，避免陽光直接照射和長時間照射，保育員應提醒嬰幼兒多喝水。

4、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？

參考答案：

由於自護教育具有較強的知識性和科學性，內容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應注意：(1)自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。(3)自護教育的內容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活範圍。(4)教育的頻率要適度。

應聘保育員面試自我介紹 篇二

尊敬的各位評委、老師：

你們好！

我是xx號，我叫xxx，畢業於xxx學校，專業是xxx。

20xx畢業之後，我在幼兒園當過代課老師。經過園長和老師們的熱心指導，我用勤奮與刻苦來彌補經驗的不足，在不斷學習與摸索中適應了幼師這份工作，工作能力得到了同事和家長的認可，我也得到孩子們的喜愛，同時，我欣喜地發現自己能夠適應這份工作，並且從中得到多種能力的培養與發展。

1年的經驗積累讓我深深地體會到，要當好一名幼兒園教師，並非易事。一直以來，我遵紀守法，具有良好的行爲習慣和道德品質，用愛心和耐心去對待孩子、傾聽孩子的心聲，以較強的責任心對待孩子的安全和家長們的期望。每天的工作中，我及時進行分析與反思，總結各種好的教學手段與方法，並且儘量在原有基礎上有所創新，以適應我班幼兒的發展水平。我喜歡和孩子們進行遊戲，因爲遊戲中，孩子們純真的笑容、好奇的眼神和自信心與豐富的想象力都會感染着我，讓我重拾童真，讓我感到幸福和快樂。

雖然我的教育對象是一羣不足6歲的孩子，但我仍然會不斷豐富自己的理論知識，特別是要增強和鞏固對幼兒身心發展特點的認識，豐富了自己的視野才能更好地豐富孩子的世界。儘管我不是學前教育專業，但我會以我的努力和恆心去學習彈、唱、跳、畫等基本技能，用我豐富的想象力給幼兒編說故事，儘量以多種形式把知識展現到幼兒面前，激發他們的好奇心與探索精神，使我們的孩子能夠在一個較全面的認識基礎上，健康快樂地成長！

我的介紹完畢，非常感謝各位評委、老師給予我這個展現的機會，謝謝！

應聘保育員面試自我介紹 篇三

大家好！我叫***，22歲，將於今年6月份畢業於**術學院。根據我的自身情況，我認爲我從事幼兒教育工作 具有一定的優勢和潛力。

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。我從小就在教師羣里長大，耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求，分享了 他們在教育工作中 獲得的充實與快樂；也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關係，這讓我更加熱愛教師這個職業。

第二，我有愛心、耐心和責任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因爲和他們在一起，有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍着的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下 都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責任心。所以，我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因爲我有心理學、教育學知識作爲理論基礎，指導我與孩子們打交道；還因爲我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；因爲我喜歡想象和創新，總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動；還因爲我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人；還因爲我善於讚美孩子，孩子們會從我這裏品嚐到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作 做得有聲有色。

當然，在從事幼兒教育工作時 肯定會遇到一些困難，但我不怕，我會不斷學習不斷努力的，我會把教育當事業，樂於奉獻；把教育當科學，敢於求真；把教育當藝術，勇於創新。我會在幼兒教育這條愛的路上 不斷跋涉、不斷收穫、不斷享受，創造我平凡而精彩的人生！

保育員面試自我介紹 篇四

大家好，我叫xx是幼兒師範學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業。因此，我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試，併成功的被收入幼兒教育專業，並在大學四年，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加了xx幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成爲一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成爲衆多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的`工程師”這個光榮的稱號。

應聘保育員面試自我介紹 篇五

尊敬的學校領導：

今年能有機會來到這裏面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤爲珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

我叫某某，性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成爲一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。

我曾經在xxxx幼兒園工作，在xxxxx幼兒園裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事某某工作，隨後因幼兒園需要到某某，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應徵貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘並應徵了某某，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在某某中得到鍛鍊和有獲得發展的機會。

保育員面試問題及答案 篇六

1、結合案例回答問題

小三班華華小朋友腹瀉，經醫生診斷爲細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過氧乙酸對室內地面和1.5米以下牆壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皁溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。你認爲保育員的做法正確嗎？如果是你，會如何處理這種問題？

參考答案：

保育員的做法是錯誤的，消毒液濃度過高，消毒時間太短，牆壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應爲0.2%～0.4%，消毒時間應是30分鐘，牆壁消毒大於或等於2米。

2、分析下例中保育員做法的正誤，並結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。

小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，牀已尿溼了。保育員李平生氣了，用力拍着小玲的屁股說：“怎麼又尿牀了，真是個尿包。快起來換衣服，真是越忙越亂。”

參考答案：

(1)指出保育員做法的錯誤：

01.態度不好，不耐煩；

02.不尊重幼兒自尊心。

(2)正確處理方法應是：

01.聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；

02處理遺尿幼兒態度要親切和藹，注意保護自尊心；

03.及時更換衣服、被褥；

04.喚醒幼兒排尿；

05.安撫幼兒繼續入睡。

3、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手

參考答案：

(1)做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔乾爽，準備若干肥皂或洗手液，爲每位嬰幼兒準備一條小毛巾，並掛在固定的地方。

(2)吸收的程序方法：知道嬰幼兒捲起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸溼，然後搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫後，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然後左右手交換動作，最後兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗乾淨，關好水龍頭；用毛巾將手擦乾。

保育員面試題三、判斷題： 篇七

31、“六齡齒”是 （ B ）

A、乳牙 B、恆牙

32、要將牙齒裏裏外外都刷乾淨，至少需要刷多少時間？(C)

A、半分鐘 B、一分鐘 C、三到五分鐘

33、在下面兩種刷牙方法中應選用那種？（ B ）

A、橫刷法 B、豎刷法

34、幼兒思維的主要特點是（ A ）

A具體形象性 B直覺行動性 C抽象邏輯性 D 創造性

35、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是（ C ）

A、滿足生理需要 B、給他們講笑話 C、幫助他們獲得成功感 D、給他們發獎品

36、患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是(c)的症狀。

A、水痘 B、風疹 C、猩紅熱 D、麻疹

37、齲齒是怎樣發生的？（ C ）

A、蟲子蛀的 B、糖腐蝕的 C、是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。

38、（ A ）是兒童生長髮育最迅速的時期，也是心理髮展最迅速的時期。

A、嬰兒期 B、先學前期 C、學前期 D、少年期

39、（ A ）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現爲主。

A、佝僂病 B、肥胖症 C、缺鐵性貧血 D、乙腦

40、(大)班幼兒應該學會使用筷子。

A、小班 B、中班 C、大班 D、學前班

41、熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（ B ）氣質類型的特點。

A、粘液質 B、膽汁質 C、多血質 D、抑鬱質

43、0-3歲幼兒編班：2-3歲的班型以（ B ）個幼兒爲宜。

A、3-4 B、10-15

保育員面試問題及答案 篇八

1、幼兒園每日戶外活動不得少於(2)小時，冬季不得少於(1)小時。

2、保教人員應加強對幼兒進行(安全)教育，培養幼兒自我(保護)能力，防止意外事故的發生。

3、健康的新概念除(身心健康)以外，還包括(心理健康)和社會適應良好。

4、培養良好的飲食習慣，進餐應(細嚼慢嚥)，不能說笑、打鬧，以防(食物)吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時間不得少於(3個半)小時。

6、兒童進餐時間不應少於(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要整潔，(飯前)、(便後)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。

8、幼兒園保育員應具備( 國中 )畢業以上學歷，並受過(幼兒保育)職業培訓。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1 )人，寄宿制幼園平均每班配( 2 )人。

10、幼兒園應(科學、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應與家長配合，根據幼兒的。需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習慣和生活自理能力。

12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持(個人)和生活場所的整潔和衛生。

13、幼兒園應重視幼兒體格鍛鍊，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動。

14、傳染病發生和流行的三個基本環節是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人羣)。

15、對疾病的防治應做到(早發現)，早預防、(早隔離)、早治療。

16、三浴鍛鍊是利用自然界的(日光、空氣和水)進行的體格鍛鍊的簡稱。

17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的(協調性)、(靈活性)。

18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個，最早萌芽出的恆牙叫(六齡齒)

19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是(曬太陽)。

20、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在(胸骨偏下方)。

21、缺乏維生素A可患(夜盲症)。

22、爲了保護牙齒，應少吃(各種甜食)及含糖飲料。

23、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在(一尺 )左右。

24、按計劃爲兒童進行預防接種是爲了(預防某些傳染病)。

25、幼兒園的玩具應定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具應放在( 太陽底下晾曬)。