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怎樣做口頭自我介紹(整理8篇)

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怎樣做口頭自我介紹(整理8篇)

篇1:口頭自我介紹

我是人見人愛、花見花開的仙人球帥哥。

我的根又長又多,爲了能喝到水。我的跟向旁邊長,和蜘蛛網一樣。有一次,好幾天沒下雨了,大地非常乾旱。我的根及時找到了水源。

我的莖顏色是綠色的。好像穿了一件綠色的外套,可洋氣了。我的身材胖乎乎的,大家都叫我大胖子,大家都叫我減肥,可是減不了。我和一個拳頭一樣大,我的表哥仙人掌想把我捏扁。可是我表哥仙人掌不能把我捏扁,因爲我身上有刺。

我的葉子又尖小硬,我好像穿了一件有鉚釘的鎧甲。爲了減少水分流失,我的葉子變成了尖刺,可以保護我。有一天一頭野豬看見了我,野豬流着口水,有好大的食慾。野豬想我的刺是軟的,野豬撲了過來,咬了我一口。野豬疼的直叫,血流了出來。野豬撒腿就跑,野豬家族不敢接近我了。

我的花金燦燦的,好像是一個大皇冠。

我的作用是防輻射。媽媽買了我,送給小主人,我被放在桌上。有一天,小主人打開了電腦,輻射迎面撲來了。我擋住了輻射。我得意洋洋的想,沒了我你可要被ko了。自從有了我,再也不用擔心小主人的健康了。

篇2:口頭自我介紹

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年,口頭自我介紹範文。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的'經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選爲優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評爲現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出衆的球技,使我登上球場後,成爲系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,爲同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

去年,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次昇華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

篇3:口頭自我介紹

活力與朝氣,是一直環繞着我的美麗光環,是帶我飛翔的翅膀,也是這名女孩的代名詞。

大家好,這名活力朝氣的女孩就是我,周小童。漫長的人生才慢慢起步,十二年來我一直吸納着世間的精華,用各種知識和興趣充實着自己,從來沒有停止過。音樂、看書,我的愛好總是在不斷增加,我堅信廣泛的興趣能讓我的人生更加耀眼奪目,更加精彩充實。我充滿着活力,努力向着我的目標前進,技巧漸漸成熟,我可對自己充滿自信。

篇4:口頭自我介紹

嘿,那邊走過一個小男孩,沒錯,那就是我。

我很胖,走起路來像企鵝一樣搖搖晃晃,我長着一雙小眼睛,眼睛上方掛着一對眉毛。我的鼻子可靈了,什麼味都能聞得出來,我個子偏高,我喜歡穿黃色的衣服,這樣讓人感覺很帥氣。

我很能吃。記得有一次,同學們吃完午飯就去操場上玩,可我一直在教室裏不停地“狂”吃,直到同學們回來,我才把吃的收了起來。

正因爲我很能吃,所以我媽都不太敢買零食回來,只要我媽一買零食回來,幾乎都會被我“橫掃而光”。如果家裏沒有零食,我就會去吃家裏的生卷面,可見我真是饞到極點了。

就這樣,我天天吃,天天吃。終於有一天,我的體重達到了95斤了,我這纔開始減肥,但廚房裏總會有我那十分“勤勞”的身影。

我不僅能吃,還十分暴躁。上次我和我媽媽吵了起來,吵完架後我一直獨自在房間裏寫作業,一遇到不會的題目,就撕一張草稿本的紙,發泄着內心的煩躁。

嘿,這就是我,貪吃的我,脾氣暴躁的我。

篇5:口頭自我介紹

大家好,很高興能和大家在這裏相識,高中生涯將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,希望大家能夠記住我。

我叫XX,我今年17歲。要向大家做開學自我介紹,其實我也很爲難。也準備了很久,擔心自己說不好,或者我說完了同學們都沒記住我,那會顯得我很尷尬。因爲我自己都不是很瞭解自己。在別人眼裏我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心,焦慮,煩惱!我認爲正是因爲有痛苦纔會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。

我們的高中生活正處於我們青年時期,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。我也很開心能和這樣那個一羣可愛的朋友們相處,共度我們的高中時光。

謝謝大家,我的介紹完了。希望大家給我點掌聲,謝謝!

各位同學,大家好!

篇6:關於個人口頭自我介紹

大家好,我是##,本人性格開朗,爲人細心,做事一絲不苟,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,能獨擋一面。同時本人有較強的溝通能力及管理能力,希望能儘快收到面試通知,面對面與您詳細交談,憑藉多年的豐富閱歷與實戰經驗,我敢保證,我將給您提交一份滿意的答卷。

篇7:關於個人口頭自我介紹

大家好,我是##,性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有責任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調能力。在爲人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,並且對工作有高度責任感,能夠全身心的爲工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成爲公司未來發展的好幫手,謝謝。

篇8:關於個人口頭自我介紹

大家好,我是##,學習期間表現優秀,完成了機械設計,機械製造技術基礎Ⅰ,理論力學,材料力學,結構力學,金屬結構,液壓與氣壓傳動,機械工程控制基礎,畫法幾何與機械製圖等專業學科的學習;通過了英語四級,計算機C語言二級,全國計算機輔助技術應用工程師考試並獲得相關證書。同時,本人工作認真負責,能吃苦耐勞,嚴格要求自己,上進心強,樂於挑戰,對新的事物有較強的接受能力;有團隊精神和敬業精神,性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關係。