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研究生複試面試自我介紹通用多篇

研究生複試面試自我介紹通用多篇

研究生面試自我介紹 篇一

各位老師下午好,我叫XXX,來自XXX大學XXX學院XXX專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作爲自己的夢想。所以我今天能在這裏參加面試,我感到很高興,也很激動。因爲我離我的夢想很近。

剛入學的時候,我聽說有幾個07級的學長學姐保研到了北航,從那以後我就以他們爲榜樣,希望自己也能像他們一樣。

大一的時候,我學習很努力,天天穿梭於教室和圖書館之間,大一結束後我的成績是專業第一名。

大二的時候,我參加了學院的學生工作,負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動,結交了許多好朋友,在和老師同學的交流過程中,我也成長了許多,學會了很多做人做事的道理。當然,在這個過程中,我的積極表現也受到了老師和同學的好評,獲得了一些獎項,包括“優秀共青團幹部”“社會實踐先進個人”等,而且我也積極向黨組織靠攏,於去年的十月份成爲中共預備黨員。

大三的時候,我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動,所以我辭去了學生工作,專心學習專業知識,這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識,完成了相應的課程設計,通過這些專業知識的學習,我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由於大三成績是專業第一,最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。

在科學研究方面,我主要參加了三個項目:

第一個是北京市科研創新項目,在這個項目中,我們設計並製作了一個無線供電系統,並將其應用在無線鼠標上,使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱,從電路設計焊接,到應用測試,我收穫的不僅是硬件方面的專業知識,還有團隊合作和解決困難的能力等等。

第二個項目是大三結束後,我去了大連東軟軟件集團實習,在這次實習中,我作爲團隊的負責人和技術員,帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發,從需求分析,到設計編碼,再到測試,我瞭解了一個商業軟件的開發流程,也學會了如何做好一個項目的負責人。

第三個是我現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發,目前已經實現pc機環境下的識別,正在製作ui以及向目標板移植。

在個人技能方面,我一次性通過了英語四六級,聽說讀寫都還ok,計算機方面,初步掌握了c語言,c++,能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件,通過了計算機基礎綜合技能認證。

如果能如願以償的進入北航,我打算在碩士階段有以下規劃:首先,進一步瞭解我的研究方向,認真補充專業知識;同時希望能夠跟着老師接觸一些項目,用項目驅動學習。希望自己到最後能夠自己帶項目。另外如果有機會的話,希望能夠在北航繼續深造,攻讀博士學位。

研究生複試面試自我介紹 篇二

各位老師,

早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ,今年23歲,來自χχχ地方,20xx年我本科畢業於χχχ大學,主修教育學(國小教育)專業,在大學四年裏我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所國小實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,後來因爲考研沒有繼續下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發情況怎麼處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關於國小教育類的課題,在大學四年期間我發表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。

研究生面試自我介紹 篇三

根據我多年從事研究生面試工作,總結如下幾點,希望能對需要面試的同學有所幫助。

注意的地方,第一,落落大方。第二,膽子大,對方不能把你怎麼樣的,不要太敏感。第三,說話的時候簡潔,口齒清楚。

①態度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲雹心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。

面試自我介紹的框架:

首先,一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引我們的注意力。

第二,一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是我們喜歡聽的經歷。

第三,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,我們希望聽到我們需要的特點。

第四,分別對這些特點進行說明,並提供證據。

研究生面試自我介紹 篇四

各位老師,早上好!

很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功。現在,請允許我自我介紹一下。我叫___,今年__歲,出生於__省。畢業於__學院__專業。我在___年畢業獲得學士學位。大學期間,我努力學習,掌握了基本的專業知識。成爲一名優秀的企業經理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。

本科畢業後,我在___實習,從事___工作,紮實的會計專業課基礎使我在工作中如魚得水。實習期間,我努力做好本職工作的同時,注意發現大廳人員管理中的問題,並帶來了很多新穎的可操作的發展思路。20__年,我進入___公司,從事___工作。較強的邏輯思維能力和系統思維能力,使我在工作中能夠正確處理___工作方方面面的問題。通過參加公司內部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學習管理知識,從事企業管理或相關研究工作。

之所以報考研究生,主要有以下三點原因:一是我對管理學有強烈的興趣,希望能夠深入系統的開展相關知識的學習;二是爲了實現企業經理人的夢想,需要更深層次的自我發展,學習提高;三是爲了指導實際工作,經過鍛鍊,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業的管理水平。

最後我希望9月份能夠以學生的身份出現在這裏,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!

研究生複試面試自我介紹 篇五

早上好,我親愛的老師。真的很榮幸有這個機會參加面試。首先,我將簡要介紹一下自己。我的名字叫xxx和我的英文名字是珍妮特。我是一個當地的人是23歲。濟南,春天是山東省的省會城市。我認爲我的家鄉是一個美麗的城市。其次,我想談談我的學習經驗。我的專業是你以前的專業,畢業於你學校的名字。我很感謝我的大學教育給了我。現在我有一個新計劃,我將竭盡全力獲得山東中醫藥大學的關鍵。我選擇診所作爲我的專業。學校簡介+你爲什麼選擇這個專業

此外,我想說一些關於我的家庭。你可以談談你家庭的情況。

我有信心,因爲我有這樣的能力!我是善良,耐心、外向和創造性。我期待着我的研究生學習和生活。我總是相信,你將很容易落後,除非他繼續學習。如果我能有機會在這裏學習,我將專注於該領域的學習和研究。爲了構建一個堅實的基礎爲我未來的工作中,我將關注理論知識。接下來,我想做一些實際工作與我的導師和同學的幫助。通過這個,我肯定會不能從教科書上獲得的東西。

此外,我將參加研究生考試的幾個原因。首先,我熱愛我的專業。我是一個努力工作的學生尤其是做我感興趣的東西。我將盡我最大努力解決任何問題,無論多麼困難。我着迷於大師的清爽和深刻的風格。其次,我喜歡在大學的感覺。它充滿了朝氣。我的學術氛圍深深吸引。

研究生面試自我介紹 篇六

Self-introduction:

Good morning, everyone! I am glad to be here for this interview. First, let me introduce myself to you. My name is Qin Jiayin. I was born on April 23, 1981. I am a local person.I am graduating from Jilin Normal University (應該是這樣譯) this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Jilin University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent, outgoing and creative. At the same time, I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraduate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity! From

Reasons for taking postgraduate exams:

First of all, I love my major. Chinese literature is the symbol of the start of Chinese literary modernization. It plays an important part in modernization of our citizens’ thoughts. What’s more, modern literature is very close to our daily life and it can deeply reflect the styles and features of our society. I am fascinated by the great masters’ refreshing or warm or profound styles as well. But I am not easily satisfied with such superficial knowledge. I hope I could have a better understanding in modern literature by studying further. This is a very important reason for me to take the postgraduate exams.

Next, I love the feeling in the university. It is full of youthful spirit. And I am deeply attracted by the scholarly atmosphere. And the most important, it’s my great honor to open my ears to your teaching.

Finally, I want to talk about a very practical problem. That is my dream of becoming a teacher in the university. I want to realize my dream and make myself to be a well-qualified person. I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and make me competent in my future job.

That’s my simple and clear reasons why I took the postgraduate exams.

大家早上好,很高興來參加這次面試。首先,請允許我介紹一下自己。我的名字叫秦佳音。我出生於1981年4月23日。我是本地人。今年我將從吉林師範大學畢業。我的專業是漢語言文學,我希望我有機會在仰慕已久的吉林大學完成我碩士階段的學習,我很自信因爲我有這樣的能力!我是一個熱情,開朗,和有創造力的女孩。同時,我認爲自己思維敏捷,做事謹慎。我期待着我的研究生學習和生活。不久我將證明你們選擇我是最明智的決定。謝謝你給我這樣一個寶貴的機會。本文來自作文地帶

參加研究生考試的原因:

首先,我喜歡我的專業。漢語言文學是中國文學現代化開始的象徵。這是我國人民思想現代化的重要一部分。更進一步的說,現代文學與我們的日常生活緊密相關,它將深深的影響我們的社會模式和性質。我對大師們新穎或溫和或深刻的風格非常着迷。但我不會輕易滿足於這種膚淺的知識。我希望可以通過進一步學習,對現代文學有更深刻的瞭解。這是我參加研究生考試的一個重要原因。

其次,我喜歡大學的感覺。它充滿着朝氣。而且我被學校的氣氛深深的吸引。最重要的是,如果能夠進入貴校接受教育我將深感榮幸。

最後,我想談一下一個實際性的問題。成爲一名大學教師是我的夢想。我想實現自己的夢想讓自己變成一個有足夠資格的人。我認爲碩士階段的學習將豐富我的知識、讓我勝任我未來的工作。

這是我爲什麼參加研究生入學考試的簡單而清晰的理由。

研究生面試自我介紹 篇七

各位老師你們好:

我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫__,__人,__大學__專業應屆本科生,大學四年的本科課程以__爲核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業餘愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。爲了感受東部的繁榮,2008年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇__ 的理由:

1.__大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作爲我國最著名的大學,她能爲學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。__學系創始於1936年,歷經 __等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成爲我國頂尖的__系。

2、我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這裏可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。

首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最後,我注重團隊合作精神。 我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想。 謝謝各位老師!