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學校後勤人員自我評價

自我評價

學校後勤人員自我評價

一年來,本人能自覺學習黨的方針、政策,學習習近平新時代中國特色社會主義理論,通過對“三嚴三實”、“四講四有”、“兩學一做”、“講奉獻,有作爲”等的學習,牢固樹立“四個意識”,不斷增強“四個自信”,更加堅定理想信念。同時,加強對業務知識的學習,不斷提高業務水平。專業知識及基本功紮實過硬。

工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。具有強烈的事業心和高度責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨、勇於開拓,銳意創新。在負責華埠鎮中心國小擴建工程過程中,爲工程的早日開工盡心盡責,動腦筋想辦法。跑部門,找領導,挨家挨戶做農戶的工作,爲工程的順利開工做了大量工作。比如,在土地平整過程中,主動請示××鎮政府相關領導,對土方堆放地點進行調整,爲學校節約資金40多萬元。接着,又按照國家相關規定督促施工單位及監理人員保質保量保工期完成該工程建設。出色地完成了教育局和學校交給的任務。

今年又參與了××鎮××國小遷建工作,決心在自己力所能及的範圍內,力求做得盡善盡美。

 

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