五年級學生自我評價

目錄

第一篇：五年級學生自我評價第二篇：五年級語文月自我評價第三篇：五年級國小生學期末自我評價第四篇：五年級第一學期自我評價第五篇：五年級數學自我評價練習題(一)更多相關範文

正文

第一篇：五年級學生自我評價

我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學都覺得我是個做事隨便的女同學了。我也發覺了自己的錯誤之處，我要在下學期中，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學門的榜樣。我還有個很難改的錯誤(壞習慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢，有時也想快起來，可是就是改不了這個懷習慣，於是，我便鼓起勇氣，競選了小隊委員，從此，我便每天早早地來到學校，收齊小組同學的作業本，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業，還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進步的地方，我們班中每隔一週都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力，而且還能提高我們國小生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了，我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣着菜，我的心不禁縮了一下，但是我們每個人都齊心賣菜，很快就把三分之二的菜賣出去了。最後，在老師辦公室中小結時，我說到了一點：買菜非常辛苦，但是能在從中，學到很多知識，同時也吃了很多苦……我經過這次實踐活動，真的長大了許多!

第二篇：五年級語文月自我評價

五年級語文自我評價

【積累運用】（共54分）

一、看拼音把詞語寫得既正確又美觀。（10分）

shūguìjīèyōufāngshuāilǎolǚyù （）（）（）（）伴（）猶（） 二、用喜歡的符號標出帶點字的正確讀音。（3分） 盛．開 （chéngshèng ） 差．多了(chāchà )某．

（mǔmǒu）年 撐．（chēng zhǎng）着娛．(yùyú)樂心扉．（fēifèi） 三、在括號裏填上恰當的字詞。（3分） （）地尋找（）地搖晃（）地玩耍 一（）的撲克牌一（）的 口琴一（）的駿馬四、把下面的詞語補充完整。（6分） 能（）善（） 嘔（）瀝（）天（）日（） 傾盆（）（） 毫不（）（）念念（）（） 五、按要求做題。（共32分） 1、在橫線上填上合適的詩句。（6分） 明月有情應識我，。，人在天涯鬢已斑。 黑髮不知勤學早，。 2、默寫古詩《秋思》，並回答問題。（10分）這首詩是代詩人寫的，表現詩人的感情。能表現這種感情的古詩，我還背過。（寫出一兩首古詩的名字）

3、從“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成。”一句中我體會到詩句表達的感情是：（3分） 4、根據要求寫句子。（8分） （1）桂花一．開，母親就．開始擔心了。（照樣子寫句子，用上帶點的詞語）

（2）八月桂花開了，非常香。（改爲誇張句）

（3） 雪花飄落。（擴句）（4）“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話難道不是正確的嗎？（換一種說法意思不變）5、根據課文內容填空。（5分） 我願意坐在自己的船裏，一遍又一遍地讀那本書。首先我會思考，故事中的人，作家。然後，我會，回過頭來品味，並問自己。 【閱讀天地】（共46分） 六、閱讀下面的片段，回答後面的問題。“是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖纔開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人，無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性纔好!”

1、寫近義詞。（3分） 其自己極其生動的風格，雖然因爲作者要湊成二十六天罡七十二地煞勉勉 秉性（）磨難（）大抵（） 強強地寫滿了一百零八人的數目，但我覺得也比沒有人物個性的《蕩寇志》

2、這段話選自我們學過的課文中，你認爲題目的意思是：強多了。

（3分）到我十一歲時，回到故鄉的福州，在我祖父的書桌上看到了林琴南

3、你認爲梅花的秉性是什麼？寫在下面。（5分） 老先生送給他的《茶花女遺事》，使我對於林譯外國小說引起了廣泛的興趣，那時只要我手裏有幾角錢，就請人去買林譯小說來看，這又使我知道

了許多外國的人情世故。

4、自古以來我們中華民族出現了許多有氣節的人物，請你寫出兩位來，《紅樓夢》是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣並不大，賈並簡要概括出他們的事蹟。（4分） 寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。還是到了中年以後再

例：岳飛：精忠報國 拿起這部書，才嚐到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。

5、寫出兩句與梅花有關的詩句：（4分）總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太______________________________________________ 少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處

七、用心讀文章，完成後面的問題。 世的“獨立思考”的大道理，這都是從《修身》課本中所得不到的。

憶讀書因此，某年的六?一國際兒童節，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指

一談到讀書，我的話就多了！導讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。我自從會認字後不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我1、結合上下文理解詞語。（2分）

的商務印書館出版的國文教科書第一冊的“天、地、日、月、山、水、土、一知半解：木”以後的那幾冊，而是七歲時開始自己讀的“話說天下大勢，分久必合，2、2、寫出作者小時候讀到的幾本書的名字合久必分??”的《三國演義》。（3分）

我拿起一本《三國演義》來，自己一知半解地讀了下去，居然越看越3、作者小時候讀錯的這兩個字，你一定會，請寫出它們的讀音。（2分） 懂，雖然字音都讀得不對，比如把“凱”唸作“豈”，把“諸”唸作“者”凱諸

之類，因爲我只學過那個字的一半部分。4、“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？因爲看《三國演義》引起我對章回小說的興趣，對於那部述說“官迫_________________________ _________ （3分）

民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書裏着力描寫的人物，如林沖——林5“??一知半解地讀下去，居然越看越懂??”“越看越懂”的含義是什教頭風雪山神廟一回，看了使我氣憤填胸！——武松、魯智深等人，都有麼？請用自己的話加以說明。（3分）

6、你對文章結尾“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是怎樣理解的？簡要寫在下面。（4分）

7、從作者對讀書的回憶中，你得到什麼啓發？你對語文學習有什麼新的認識？（5分）

8、課餘時間你一定讀過不少的書，請你寫出其中一本書的名字，並簡要寫出書的內容。（5分）

第三篇：五年級國小生學期末自我評價

在五年級的學習生涯中，我收穫了許多，同時也學會了很多新的知識和新的本領，這些東西對我的學習生活都是有着很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。像：幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情，我在四年級時我還一樣也不會做，但是到了現在，我不僅會做這些事情，還會做別的事情呢!有時候，我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情，讓老師、家長分解辛勞，輕鬆一些。但是，在五年級的學習生涯中，我還是存在這一些不良的壞習慣的：上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因爲我本身對科學的興趣就很少，所以我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說：只要有興趣，就一定要把它給做好。爲此，我也在學期末的學習總評當中，後悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時，把自己沒有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。

第四篇：五年級第一學期自我評價

一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了，在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識！

語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨遊了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由於貧窮與落後二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極，有時候還有一點丟三落四的習慣存在。

在下個學期中我一定更加努力，好好學習，敢於發言，多做筆記取得優異的成績！

第五篇：五年級數學自我評價練習題(一)

瀘縣2014年秋期五年級數學自我評價練習題（一）

內容：第一、二單元

檢測時間：90分鐘

等級：

一、 小心仔細，直接寫出答案。（每題1分，共12分）

3 ×0.3＝5×0.24＝0.38＋3.8＝1－0.09＝

13.5×0.1＝0.99＋0.1＝0.99×5＝

0.35×4＝0.5×0.3＝0.125×7×8＝

1×2.5－1×2.5＝0.8＋1.3－0.8＋1.3＝

二、 動動腦、動動手，謹慎填空。（每空1分，共14分）

1. 0.6＋0.6＋0.6＋0.6＋0.6＝（）×（）

2.如果32×15＝480，

那麼3.2×15＝（）；

32×0.15＝（）；

3.2×0.15＝（）

3.a是一個大於0的數

當a（）時，2.5×a＞2.5

當a（）時，2.5×a＝2.5 當a（）時，2.5×a＜2.5

4. 小凱做了幾道題，忘記點了小數點，請你幫他點上小數點。

36×2.4＝8 6 413×0.25＝3 2 514.4×3.98＝5 7 3 1 2

5. 計算小數乘法時，先移動因數的小數點，使它變成整數，再看因數中一共有幾位小數，就把積的小數點向（）移動幾位。

6. 時鐘從3：00到6：00，時針（）方向旋轉了（）度。

三、 我是小法官，對錯我來判。（每題1分，共5分）

1、一個因數擴大10倍，另一個因數縮小到它的10倍,積不變。（）

2、兩個小數相乘，積一定小於其中一個小數。（）

3、 8.2×9.5的積一定是兩位小數。（）

4、 平行四邊形是軸對稱圖形。（）

5、 0.7×0.7的積用“四捨五入法”保留一位小數約是0.5。（）

四、 周密思考，將正確答案番號填在括號裏。（每題2分，共6分）

1.下面圖形中只有一條對稱軸的圖形是（）

a：長方形b：正文形c：扇形d：等邊三角形

2.計算83.3×1.2保留一位小數的得數是（）

a：100b：100.0c：99.9d：99.96

3.圖形繞b點逆時針旋轉90°得到（）

a：b：c：d：

五、 認真細心，我會計算。（共26分）

1. 估算。（每題1分，共8分）

3.92×5.17.2×0.830.125×2.9845.02×19

2.49×0.384.9×3.80.58×68.7542×58

2.用豎式計算。（每題2分，共12分）

0.04×0.12＝3.84×2.6≈5.76×3＝

（保留一位小數）

0.125×1.4≈14×0.16＝4.8×0.25＝

（保留兩位小數）

3. 脫式計算。（能簡便的要簡便）（每題3分，共9分）

2.5×7.1×464－2.64×0.55.2×0.9＋0.9×4.8

六、 讓知識變成美麗的圖案。(第1小題4分，第2題5分，共12分)

1.畫出軸對稱圖形的另一半，再將這個軸對稱將圖形繞點o順時針方向旋轉90度3次，依次畫出每一次旋轉後圖形，使四個圖形組合成一個漂亮的圖案。

2.將下圖中的圖形a繞o點順時針旋轉90度得圖形b，再將圖形b向右平移5格得圖形c。

七、用知識解決問題。（每題5分，共25分）

1. 下面是小青家水、電、煤氣的交費單，算一算各需交多少錢？

上期讀數 本期讀數 實際用量 單價 金額

水 146噸 173噸 （）噸 2.90元 （）元

電 109千瓦時 146千瓦時 ()千瓦時 0.44元 （）元

煤氣 137立方米 154立方米 ()立方米 1.90元 (來自好範 文網)（）元

2.爸爸的身高約是多少米？（得數保留兩位小數）

3. 小華計劃每天早晨跑步1千?

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