信息與通信工程畢業生自我評價(精選多篇)

目錄

第一篇：信息與通信工程畢業生自我評價第二篇：通信與電子信息工程專業畢業生的自薦書第三篇：信息與通信工程專業第四篇：信息與通信工程第五篇：信息專業畢業生的自我評價更多相關範文

正文

第一篇：信息與通信工程畢業生自我評價

信息與通信工程畢業生自我評價

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成爲設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

第二篇：通信與電子信息工程專業畢業生的自薦書

尊敬的領導：

您好!我叫haoword，我是xx大學信息學院xx屆通信與電子信息工程專業的一名學生，即將面臨畢業。

xx大學xx校區是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx校區信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、控制系統plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、protel等軟件。同時， 我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

如果有幸能加入貴公司，我想我定會很快融入團隊，與大家齊心協力共同爲公司創造價值。

此致

敬禮!

自薦人：haoword

第三篇：信息與通信工程專業

信息與通信工程是現代高新技術的一個重要組成部分，信息與通信工程專業一直以來都是考研中比較熱門的專業。但是，由於信息與通信工程專業不是國家規定的統考專業，故考生在複習的時候，有時候會找不到方向，如何才能對症下藥，達到事半功倍的效果呢，我們經過悉心的研究，發現，信息與通信工程專業的考卷也是有一定的規律可循。

信息與通信工程專業由各高校自主命題，參考書參差不齊，統計分析發現：主要考的科目有通信原理和信號與系統，而主要的參考書爲：通信原理以樊昌信的《通信原理》和周炯磐的《通信原理》爲主，信號與系統主要以鄭君裏的《信號與系統》和吳大正的 《信號與線性系統分析》爲主。

下面，就分析一下通信原理和信號與系統的重難點：

一、通信原理：

1．希爾伯特變換、解析信號、頻帶信號與帶通系統、隨機信號的功率譜分析、窄帶平穩高斯過程。

2．模擬調製 ： dsb-sc、am、ssb、vsb、fm的基本原理、頻譜分析、抗噪聲性能分析。

3．數字基帶傳輸 ：數字基帶基帶信號，pam信號的功率譜密度分析；數字基帶信號的接收，匹配濾波器，誤碼率分析；碼間干擾的概念，奈奎斯特准則，升餘弦滾降，最佳基帶系統，眼圖，均衡的基本原理，線路碼型的作用和編碼規則，部分響應系統，符號同步算法的基本原理

4．數字信號的頻帶傳輸：信號空間及最佳接收理論，各類數字調製（包括ook、2fsk、psk、2dpsk，qpsk、dqpsk、oqpsk、mask、mpsk、mqam）的基本原理、頻譜分析、誤碼性能分析，載波同步的基本原理。

5．信源及信源編碼 ：信息熵、互信息；哈夫曼編碼；量化（量化的概念、量化信噪比、均勻量化），對數壓擴，a率13折線編碼、tdm；

6．信道及信道容量：信道容量（二元無記憶對稱信道、awgn信道）的分析計算，多徑衰落方面的概念（平衰落和頻率選擇性衰落、時延擴展、相干帶寬、多普勒擴展、相干時間）

7．信道編碼：信道編碼的基本概念，糾錯檢錯、漢明距，線性分組碼，循環碼、crc，卷積碼的編碼和viterbi譯碼；

8．擴頻通信及多址通信：沃爾什碼及其性質，m序列的產生及其性質，m序列的自相關特性 ，擴頻通信、ds-cdma及多址技術、擾碼

二、信號與系統：

1．緒論

信號與系統概念，信號的描述、分類和典型信號，

信號運算，奇異信號，信號的分解

系統的模型及其分類，線性時不變系統，系統分析方法。

2．連續時間系統的時域分析

微分方程式的建立、求解，起始點的 跳變，

零輸入響應和零狀態響應，

系統衝激響應求法，利用卷積求系統的零狀態響應，

卷積的圖解法，卷積的性質。

3．傅里葉變換

週期信號的傅里葉級數，頻譜結構和頻帶寬度，

傅里葉變換---頻譜密度函數，

傅里葉變換的性質，週期信號的傅里葉變換， 抽樣信號的傅里葉變換，時域抽樣定理。 4．連續時間系統的s域分析 拉氏變換的定義，拉氏變換的性質，複頻域分析法，拉氏逆變換 系統函數h（s），系統的零極點分佈決定系統的時域、頻率特性， 線性系統的穩定性。 5．傅里葉變換應用於通信系統 利用系統函數求響應，無失真傳輸，理想低通濾波器，帶通濾波器，調製與解調 希爾伯特變換的定義，利用希爾伯特變換研究系統函數的約束特性， 從抽樣信號恢復連續時間信號，頻分複用與時分複用，pcm信號 6．信號的矢量空間分析 矢量正交分解，信號正(本站：)交分解 任意信號在完備正交函數系中的表示法， 帕塞瓦爾定理，能量信號與功率信號，能量譜與功率譜， 相關係數與相關函數，相關與卷積比較，相關定理。 7．離散時間系統的時域分析 常用的典型離散時間信號，系統框圖與差分方程， 常係數線性差分方程的求解， 離散時間系統的單位樣值響應，離散量的卷積、 8．離散時間系統的z域分析 z變換定義、性質，典型序列的z變換，z逆變換 利用z變換解差分方程， 離散系統的系統函數h（z）定義， 系統函數的零極點對系統特性的影響， 離散時間系統的頻率響應特性。 9．系統的狀態變量分析 信號流圖，連續時間系統狀態方程的建立， 連續時間系統狀態方程的求解

現在到了最關鍵的時刻了，之前不管你浪費了多少時間，眼下的時間不容你有一丁點的虛度。要準備好最後的衝刺，“厚積薄發”，現在是要準備“亮劍”的最後時刻了。希望大家一定要保持好學習的良好狀態，要和別人做做交流，千萬別鑽牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那麼幾節，成就一個人的也就那麼幾件事。 希望同學們馬到成功！

第四篇：信息與通信工程

信息與通信工程是一級學科，下設通信與信息系統、信號與信息處理兩個二級學科。該專業是一個基礎知識面寬、應用領域廣闊的綜合性專業，涉及無線通信、多媒體和圖像處理、電磁場與微波、醫用x線數字成像、陣列信號處理和相空間波傳播與成像以及衛星移動視頻等衆多高技術領域。培養知識面非常廣泛，不僅對數學、物理、電子技術、計算機、信息傳輸、信息採集和信息處理等基礎知識有很高的要求，而且要求學生具備信號檢測與估計、信號分析與處理、系統分析與設計等方面的專業知識和技能，使學生具有從事本學科領域科學研究的能力。 簡介

本學科以現代通信理論和現代信號處理理論爲基礎，研究光纖通信、數字與數據通信、高清晰度電視、衛星通信、信息安全、無線通信與個人通信、圖像通信、多媒體信息通信、寬帶網絡技術、多媒體信號處理、雷達信號處理等等。擁有"區域光纖通信網與新型光通信系統"國家重點實驗室，"信息安全綜合管理技術研究" 上海市重點實驗室、"涉密信息系統安全測評"國家保密局重點實驗室等科研基地。和國內外許多著名高校和企業保持着密切的合作與交流，與包括美國at&t bell實驗室等在內的著名學術機構建立了聯合實驗室。擁有一批先進的研究、開發和測試設備，寬帶光纖通信試驗網、計算機圖象處理系統、信息安全攻防與評測技術模擬環研究方向

1． 數字電視圖像通信

2． 光纖通信

3． 計算機通信及網絡安全

4． 無線通信

5． 統計信號處理

6． 生物信息技術

7． 多媒體技術

8． 智能信息處理

編輯本段專業特色

信息與通信工程專業是一個基礎知識面寬、應用領域廣闊的綜合性專業，涉及無線通信、多媒體和圖像處理、電磁場與微波、醫用x線數字成像、陣列信號處理和相空間波傳播與成像以及衛星移動視頻等衆多高技術領域。培養知識面非常廣泛，不僅對數學、物理、電子技術、計算機、信息傳輸、信息採集和信息處理等基礎知識有很高的要求，而且要求學生具備信號檢測與估計、信號分析與處理、系統分析與設計等方面的專業知識和技能，使學生具有從事本學科領域科學研究的能力。

信息與通信工程專業十分重視教學與科研相結合，注重學生創新能力與實際工作能力的培養。利用各項經費，本學科已建成3c人才培養基地通信實驗室、數字信號處理實驗室、圖像處理實驗室、陣列信號處理實驗室等四個專業實驗室，以及通信原理與數字通信實驗室、信號與系統實驗室、通信電子電路實驗室、eda實驗室和電磁場與微波實驗室等五個教學實驗室。

通信工程專業代碼：0810，分爲兩個學科，一個是偏向於傳輸的“通信與信息系統(081001)”，另一個是偏向於編解碼的“信號與信息處理(081002)”。

其中“通信與信息系統(081001)”的前身是電機系，交通大學是我國通信與信息系統研究的發祥地；“信號與信息處理(081002)”的前身是信息論系，西安電子科技大學是我國信號與信息處理的發祥地。

（1）通信與信息系統(081001)

1909年交通大學首開“無線電”科，開創了中國培養通信人才的先河，後來又成立了電信系，這裏走出了簡水生院士等一大批知名學者。交通大學於1917年在電機工程專業內設立“無線電門”，此後，於1921年設立“有線通信與無線通信門”。1952年院系調整後，成立了“電信系”。清華大學於1934年在電機系設立電訊組。1952年，清華大學、北京大學兩校電機系的電訊組合並後成立了清華大學無線電工程系。這可以說是通信工程專業的類型。這一時期較有影響的人物如清華大學的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、範緒筠、張鍾俊等教授。建國初期，這一時期分別有張恩虯、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學者活躍在本專業的教學領域。

（2）信號與信息處理(081002)

我國電子通信行業的奠基人和開拓者、1955年開國中將、西安電子科技大學創始人兼首任校長王諍在無線電通信方面做了開創性的貢獻，他創建了我軍無線電通信、無線電偵察和紅色的新聞廣播事業、氣象事業，以及我國電子工業和人民郵電事業。

1952年中國人民解放軍事電信工程學院（現西安電子科技大學前身）首開“信息論系”和“雷達工程系”，開創了中國培養通信信息處理人才的先河。1952年中國科學院院士、電子專家畢德顯和中國工程院院士、電子專家孫俊仁一起在西電創建了中國第一個雷達工程系，我國知名通信系統工程專家陳太一創建了中國第一個信息論系。後來又成立了通信工程學院和電子工程學院，這裏走出了王中林院士、國際gsm獎獲得者李默芳等一大批知名學者。

編輯本段主要課程

信息與通信工程系擁有信息與通信工程一級學科，下設有通信與信息系統、信號與信息處理、電磁場與微波技術三個二級學科，碩士研究生按

二級學科進行培養。力求培養掌握堅實的基礎理論和系統深入的專業知識，具有很強的系統設計、技術開發的能力、與從事科學研究的能力，能把握研究方向的最新科技發展動態，高水平綜合素質的信息與通信領域的高級專門人才。

通信與信息系統

無線通信理論與應用、數據傳輸理論及應用、交換及寬帶網絡、陣列信號處理理論與應用、無此傳感器網絡、光纖通信、衛星通信理論與應用信號與信息處理

數字圖像分析與處理、圖像視頻壓縮編碼、圖像視頻網絡傳輸控制與檢索管理、多媒體探測和測控中德信號與信息處理、陣列信號處理。電磁場與微波技術

瞬態電磁場理論及其應用，寬帶天線及超寬帶天線。

主幹課程爲：數理統計、隨機過程、數字信號處理、信息論與編碼，信號檢測與估值、通信網絡理論及其應用、數字圖象處理、天線無線電波傳播以及微波有源與無源電路原理。

信息與通信工程系博士研究生按信息與通信工程一級學科培養，力求培養博士生成爲在無線通信理論、adhoc組網、無線傳感器網絡、地球物理勘探陣列信號處理，相空間波傳播與成像、模式識別、多媒體和圖像信息與信號處理、電磁場與微波等方面，掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專業知識，具有很強的獨立從事科學研究的能力，組織科學研究和技術開發的能力，與從事專業教學的能力，並能把握本學科的研究方向與最新科技發展動態，能在信息與通信工程領域發揮學術帶頭人作用的高級專門人才。

主要研究方向爲：智能天線系統，寬帶碼分多址理論與技術，無線通信測試與仿真評估，下一代網絡無線接入多輸入多輸出系統關鍵技術，adhoc網絡及無線傳感器網絡，圖像及多維信息的分析處理與傳輸，認知無線電，地球物理勘探陣列信號處理，相空間波傳播與成像，衛星移動視頻和多媒體數據廣播。

主幹課程爲：泛函分析及應用、矩陣分析、信息論與編碼，通信網絡理論及其應用、高等電磁理論、天線無線電波傳播、時頻分析及其在工程中的應用以及神經網絡理論及其應用。境等實驗研究平臺。

第五篇：信息專業畢業生的自我評價

信息專業畢業生的自我評價

大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業了。回首往事，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評價。

在思想上，我要求上進，一直以樂於助人爲已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併爲自己的將來打下良好的基礎。到目前爲止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，並具有一定的編程能力。

工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。

在生活上，我生活儉樸，有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!

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