道德自我評價（精選5篇）

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篇1：道德自我評價

我認爲我一直是一個遵紀守法的好公民，道德素質高，能夠作爲新高中生的代表，能夠尊老愛幼，尊師重道。

公民與道德

活動過程典型材料①在公交車上，我爲老年人讓座②在平時同學的糾紛中，我積極的講解道理③見到老師問好④不說髒話，儘量與他人少爭執⑤作爲一個公民，不忘公民職責，好好學習，將來爲社會貢獻自己的一份力

審美與表現

活動過程的典型材料①平時簡單樸素，遵紀守法，穿着整潔②認真聽從老師的話，好好學習，天天向上③不犯原則性的錯誤④在同學眼裏，我是一個尊老愛幼的，生活習慣好的朋友

我在這一學期表現十分好，在老師眼裏，我是乖學生，在家長眼裏，我是好寶寶，平時簡單樸素，不太過分注重外表，完全符合一箇中學生的形象，並在期末考試取得優異成績。

篇2：道德自我評價

思想上，我組織學生們積極學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，理解掌握“三個代表”重要思想，用心牢記“xxxx”人生榮辱，從而樹立正確的價值觀。在行期間，我嚴格要求自己，嚴格要求學生遵守校規校紀。常利用班週會時間學習校規校紀，並利用課堂教學灌輸思想教育，在我的教育和學生的努力下，學生在思想上得到質的飛越。

學生們能做到：

1、文明守紀，不說髒話，不打架、不罵人。

2、尊敬師長，團結同學，幫助有困難的同學。

3、誠實守信，不說謊話，知錯能改。

4、上課認真聽講，不做小動作，課後認真完成老師佈置的作業。

5、愛護公物，不毀壞集體的財產。

6、講衛生，衣着整齊，手臉乾淨，並且不亂扔果皮紙屑。

以上就是，短短時間讓我收穫的比任何時候都豐富。以後的路會很長，但我相信我的步伐會更矯健，也許就應了那句話――沒有最好，只有更好。我一定會努力，讓學生的思想品德向更加完善的方面發展。

篇3：道德自我評價

1.我是一個熱愛祖國的人。我深切地愛沒有那些驚天動地的舉動，也沒有那激情澎湃的言辭。我總能在平時唱響國歌，隨時關心國家的大事。同時我也是一個熱愛班級的人。我平時能隨時地撿起掉在地上的垃圾，還不時地提醒其他同學要保持班級的環境;我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。

2.在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，

3.我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

4.自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

5.我很樂意的去幫助他人，並能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。樂於助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

6.我嚴格遵守學校班級規章制度，做到尊重師長，團結同學，樂於助人，積極參加學校和班級裏的活動。

7.通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

8.本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優良傳統，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

9.遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。

10.我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

11.我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作爲班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。

12.我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神。

13.本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一箇中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動着我的心，香港迴歸的日子，神州五號發射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。

14.我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響後，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯播是我必看的內容。學習之餘，坐在車裏，觀看家鄉的夜景，是讓我最放鬆的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閒廣場，人們的生活環境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉，一定努力學習，爭取爲祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。

15.我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行爲規範》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課餘時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

篇4：道德的自我評價

公民與道德 自我評價 我認爲我一直是一個遵紀守法的.好公民，道德素質高，能夠作爲新高中生的代表，能夠尊老 愛幼，尊師重道。 公民與道德 活動過程典型材料 ①在公交車上，我爲老年人讓座 ②在平時同學的糾紛中，我積極的講解道理 ③見到老師問好 ④ 不說髒話，儘量與他人少爭執⑤作爲一個公民，不忘公民職責，好好學習，將來爲社會貢獻自己的一份力

審美與表現 活動過程的典型材料 ①平時簡單樸素，遵紀守法，穿着整潔 ②認真聽從老師的話，好好學習，天天向上 ③不犯原則性的錯誤 ④在同學眼裏，我是一個尊老愛幼的，生活習慣好的朋友 高一上 審美與表現 自我評價 我在這一學期表現十分好，在老師眼裏，我是乖學生，在家長眼裏，我是好寶寶，平時簡單 樸素，不太過分注重外表，完全符合一箇中學生的形象，並在期末考試取得優異成績。

運動與健康 自我評價 我，喜歡羽毛球，在選課時選得羽毛球。 在體育課上， 我認真聽講， 積極實踐， 修改鍛鍊中不好的細節， 爲自己的身心健康打好基礎。 在平時休息， 我積極的和同學們進行羽毛球的練習和比賽， 爲我們課下娛樂畫上了美好的一 筆。

學習態度與能力 學習態度端正目的明確。各科成績還算可以沒有偏科現象喜歡和同學討論問題自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論能夠主動完成各項學習任務自覺獨立地完成各科作業。課餘時間參加《計算機編程》特長班的學習並獲獎。能夠合理安排課餘時間按時起牀按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線不上不良網站上瀏覽從沒上過網吧沒有網癮。能夠節制自己看電視自己整理房間和衣物外出補課不用父母接送自我管理和自立能力強

合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,爲了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,爲了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野

我遵紀守法尊敬師長熱心助人與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感 努 力爲班爲校做好事。作爲一名團員我思想進步遵守社會公德積極投身 實踐關心國家大事。在團組織的領導下力求更好地鍛鍊自己提高自己的 提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表協助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員組織同學參加各種活動如課間歌詠班級聯歡會集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領唱參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較 出色獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動積極參加體育鍛煉力求德、智、體全 面發展。

篇5：道德的自我評價

1、學習之餘，坐在車裏，觀看家鄉的夜景，是讓我最放鬆的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閒廣場，人們的生活環境越來越好了，我熱愛偉大的祖國，熱愛家鄉，一定努力學習，爭取爲偉大的祖國和家鄉的發展多做一份貢獻，我是一名中學生，平時的.一言一行我都能按照《中學生日常行爲規範》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課餘時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

2、轉眼間，我的大學生活就要結束了，畢業之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑑定。在思想品德上，我自覺遵守《大學生行爲準則》和學校的規章制度，尊敬師長，團結同學們，關心集體，積極參加學校及系裏組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養，樹立了集體主義爲核心的人生價值觀，並有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

3、國中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛鍊了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。

4、學習方面嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

5、平時注意鍛鍊身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委，經常組織同學們和其它班級同學們打比賽。活動中同學們之間產生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不衝動。

6、學習之餘喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從八年級下學期開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，會考結束後準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放鬆。

7、在學校和同學們相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學們求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。

8、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

9、我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

10、我自入學以爲，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，道德品質自我評價。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

11、在家裏，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家裏的電腦中病毒後從作系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家裏的力氣活，都是我幫媽媽幹。