五年級縮寫作文草船借箭400字【精彩多篇】
《草船借箭》縮寫 篇一
作者:胡皖儷
周瑜看諸葛亮很能幹,因此妒忌。
有一天,周瑜要諸葛亮十天造出十萬支箭,諸葛亮只說三天就可以,還立下軍令狀。周瑜聽了十分高興。
諸葛亮向魯肅借了二十條船,用青布幔子遮住船,把草把子放在船的兩邊,魯肅就按照諸葛亮的話去做第一天和第二天諸葛亮都沒有什麼動靜,在第三天四更時候,諸葛亮帶着魯肅去取箭,江面上大霧漫天,諸葛亮叫船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,有叫士兵一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操聽見了擂鼓和吶喊聲,下令叫弓弩手放箭,一萬多名弓弩手放箭,箭像下雨一樣,又叫把船頭朝東,船尾朝西。
天亮了起來,草把子上插滿了箭,諸葛亮又叫軍士們齊喊“謝謝曹丞相的箭。”曹操這才知道上了當,可是船已經駛出二十多裏了。
每隻船上有五六隻箭,二十隻船有十萬支箭,魯肅把借箭的過程告訴了周瑜,周瑜長嘆一聲,說:“我真比不上諸葛亮。”
《草船借箭》縮寫作文300字 篇二
周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹,處處想法陷害他。 一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭,並說不要推卻。諸葛亮說,都督委託,理應照辦,並答應三天造好,立下之後,周瑜吩咐軍匠,故意延遲,想把諸葛亮置於死地。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅答應了。 第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜 諸葛亮事後第三天四更時,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,並讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲:我真不如他!
《草船借箭》縮寫作文300字 篇三
周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很是妒忌。 一天,他以公事爲由,讓諸葛亮三天內趕造十萬支箭,並立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上三十名軍士。船用青布幔子罩着,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,並吩咐不能讓周瑜知道。 到了第三天四更的時候,諸葛亮請魯肅一起去取箭。他吩咐把船連在一起,朝北岸開去。船漸漸逼近曹軍水寨,他下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅十分吃驚,而諸葛亮卻讓魯肅只管飲酒取樂。曹操見此情景,下令不要輕易出動,只讓弓弩手射箭。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,暴雨似的箭很快扎滿了二十條船的一面。諸葛亮又下令將船調過來,船頭朝東,船尾朝西,繼續擂鼓吶喊。待整個船都扎滿了箭時,諸葛亮命全體將士高聲大喊:謝曹丞相借箭!後,便帶着船隊滿載而歸。這時曹操想追也來不及了。 諸葛亮如期交箭,周瑜只能自嘆不如。
草船借箭(縮寫)作文300字 篇四
周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很妒忌。
有一天,周瑜和諸葛亮在商議軍事,正好軍中箭緊缺,周瑜就給了諸葛亮十天時間做十萬支箭。諸葛亮說只要三天造好,還立下軍令狀,說做不完,甘願受罰。周瑜很高興,擺酒宴請他。
諸葛亮先找來魯肅,向他借了二十條船,一些青布幔子和草把子。還要求魯肅不向周瑜泄密,魯肅不知道諸葛亮的意圖,但還是照辦了。
魯肅按照諸葛亮說的,撥了二十條船、幔子、軍士和草把。第一天,諸葛亮沒有什麼動靜,第二天,仍然不見諸葛亮有什麼動靜。到了第三天四更時候,諸葛亮把魯肅請到船裏,和他一起去取箭。諸葛亮要求船用繩索連接,開向曹營。曹操看到船,他讓***向船隊放箭,船隊兩排的草把子被曹軍的箭射滿,諸葛亮要求調周瑜的人馬早就在河邊等候多時,他們清點了一下,剛剛好,共有十餘萬支箭,周瑜自嘆到:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”轉船頭,繼續受箭。受完箭他吩咐士兵向曹操道謝,然後駕着船離開
-
寫生作文400字【精品多篇】
寫生作文400字篇一今年,在櫻花花瓣漫天飛舞的時候,我跟着老師到九峯山學寫生。九峯山風景秀麗,我們一到那就迫不及待地開始寫生了。老師叫我們拿出畫板,併發給我們一張圓形的紙,說:“今天我們來畫這個亭子。”她告訴我們應該先畫邊框,也就是畫輪廓。我聽了,便認真地觀...
-
我們班的牛人作文(精品多篇)
我們班的牛人600字國中篇一我相信,在我們每個班級裏,都會有不少“牛人”吧。他們可能是“足球王子”,可能是“演奏大師”,也可能是“演說家”……今天我要說的“牛人”,是我們班的“籃球天才”——耿子楊。這學期,我們班裏轉來了一名新同學,名叫耿子楊。他剛一來到我...
-
多篇精品作文400字四年級多篇
國中優秀作文400字篇一我很高興,因爲我很健康。世界上有多少孩子只能獨自呆在房間裏,盯着藍天白雲,只能看着別的孩子奔跑玩耍,充滿歡笑,眼裏充滿渴望和無奈,甚至幾絲絕望。我猜他們可能會想:爲什麼?天啊,我做錯了什麼?我爲什麼要這樣對我?爲什麼我是殘疾人?爲什麼我不能像...
-
感謝師恩作文多篇
感謝師恩作文篇一當我提起筆時,我的心情非常激動、也非常澎湃。在這裏,我想表達我對王琪老師的感謝之情,我想對的王老師說一聲:“敬愛的王老師,您辛苦了!我現在已經是一名一年級的學生了,也即將步入二年級,回想起來去年9月份剛步入一年級的場景,剛開學,我們是一羣剛從幼...