聽風優美作文多篇

聽風作文1

東坡有過這樣一段話：“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀着，讀着，才發現起風了，聽大風，聽出了蕭瑟，聽小風聽出了一絲甜蜜。

春風是柔柔的，拂過葉面，拂過草尖，撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳，把二月的楊柳絮送到遠處，風停了，楊絮、柳絮紛紛落地，生了根，長在了那裏。我聽出了柔柔，彷彿一場輕音樂會。

風起了，帶來夏日的第一縷涼爽，風過了，天也陰了下來，帶來一絲絲甜雨，讓生根的植株充分吸收營養，風又起了，給陽光下的生物帶來一縷清爽，也給賞花者一絲涼爽。

漸漸地，風的聲音由輕變重，彷彿一個出生地嬰兒，長大成人，深沉而穩重，聲音也是如此，風的聲音由浮誇變爲了深沉。

秋天到了，漸漸地聽不到了夏日的深沉，變成了凝重，在古時的此時，這風給李清照帶來悲愁，聽風，聽風，風中有一絲悲愁，聽風，聽風，我聽出了一縷滄桑，葉落時，隨風飄蕩，又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂，沒了春夏的生機。

冬風來了，北風捲地白草折；我聽出了風的淒涼，這一年，在冬風的陪伴下，又要結束了，但冬風告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”，風的志向是蒼勁的、有力的。

聽風，聽風，聆聽風的聲音，一年四季都有不同的聲音，春風的軟，夏風的涼，秋風之澀，冬風之倉，聽風，聽風，我聽見了風的聲音。

聽風作文2

你靜靜地、細細地聽過風嗎？你聽過風的吟唱嗎？聽過風的訴說嗎？你看過風的飛馳嗎？看過風的翻舞嗎？

風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此強顏歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。

風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風似剪刀”“春風又綠江南岸”名句記我心裏，美景刻我心中。

風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動着揚樹的葉子，像千萬只水手興奮地鼓掌；她搖擺着柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，捲起了女人的紗巾。

風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間；她像流水淙淙地由山間淌過；她像美女蓮步輕輕地帶着紗裙的輕響；她像小雨點可愛地打着寧靜的大地。

風，是風，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。

風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消雲散，她讓人們歡快愉悅。

聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。

聽風作文3

記憶中的風，往往是輕輕的，涼涼的，吟着柔柔的歌。我喜歡站在陽臺上，靜靜聆聽風拂過葉子發出的聲音，幽遠而深邃。暫時拋開學業與生活的壓力，閒庭信步在有風吟唱的世界裏，傾聽自己的心情，彷彿一切不快都能隨風煙消雲散，任思緒飛揚。

任風從耳邊呼嘯而過的時候，我常常會有種錯覺，那是時光的聲音。時光流走是無聲無息的，我卻聽見它們流走的聲音，這聲音突然逼進內心時，令人驚醒，像無法擺脫的無助感。

心中突然有剎那的失神。

我向風訴說我的不安。

她笑了：風的歌本是撫慰，你心境一變，觸到的，就不僅是風的改變。

於是釋然。

忽而憶起年幼時，老師讓我們畫風。畫紙上滿是大家天馬行空的想象：飄揚的紅旗，孩子手中轉動的風車，旋舞着的落葉……風是無形的，又不安分地證明自己存在。它從不爲什麼而停留，永遠毫無眷戀地追逐自己的夢想。心裏，也是有幾分羨慕風的不染塵埃，自由自在吧。

我喜歡看風帶着花兒墜離枝頭，喜歡在風裏回想過往種種，喜歡翩然的風在黃昏拂過，拂過我身邊，拂過大榕樹的樹梢，拂過街邊小巷的牆角，拂過每一個角落溫柔閒適的風，吹到高高的山峯。溫的風山的峯，就吹成了山風。

忘了是從哪看到且聽風吟這個令人遐想的詞了，只是它依舊能讓我想起許多美麗的畫面。融入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。

聽風作文4

草原上的風，時而狂野，時而輕柔。

車上，大家正在聽提前下載好的音樂。我覺得很無聊，閉上眼睛想象着。頃刻間，風從車窗縫裏擠了進來，激動地向我耳語着：“快去看啊，草原到了！”打開車門，剛準備下車，就被眼前的景象震驚了！只見一波波綠浪向我們涌過來，其中還夾雜着一團團白色的棉花，那是羊。

剛一下車，我就打了一個踉蹌。弟弟下車時沒站穩，摔了一跤。關車門也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無法前進，風的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進喧囂的大河一般渺小。頓時，我覺得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風大了！”我這一叫好像激活了風的靈魂，它更大了。風如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。

風柔軟是很難得的'。我如同一隻七星瓢蟲一般徜徉在綠絨上。仔細傾聽，風在這時發出的“沙沙”聲是動聽而又清脆的。我更是接受了風的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優雅、清新、復古、動人。

夜裏的風好像要睡着了似的，在帳篷中也能感受到風的氣息，我覺得這時的風，像一首優美的旋律一般，富有節奏感，敲打出有節奏的鼓點。

草原上的風一年四季依舊存在。看着連綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬千。一陣陣風流傳着一首首動人的傳說。我愛聽風，更愛享受這大自然的美！

聽風作文5

寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一週的旅遊計劃中，有一天是去鼓浪嶼遊玩，正趕上廈門颳風的一天。

買了船票，我們懷着激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風颳了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄纔沒有被吹走。下船後，我的頭髮自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

走進鼓浪嶼，風停了。我又跟着團隊往鼓浪嶼裏走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛纔船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始盪漾。

我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環。

夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。於是，我們用紙寫着聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那麼悅耳，那麼動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。

風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。

聽風作文6

體育課！太好了，又可以出去玩了，這一週我們還沒有上一節體育課呢！這次可真是好啊！伴隨這陣陣微風，我們邁着整整齊齊的腳步來到了操場上。

體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因爲不久以後就要舉行“三跳運動會”了，當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個人跳遠的姿勢都有自己的特點，不知道怎麼的，有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種醜可以不能夠在同學們面前出了。於是我儘量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數第二，運動細胞不怎麼好的我，這下也許真的出醜了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”後面，眼看着後面的男生就要跟上來了，於是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉着我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時候，我們就又開始跑，就這麼跑跑停停，這個跑步運動終於被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風吹拂這我們的臉頰，看着同學們，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭髮被風吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認真的傾聽風的聲音，吹拂着樹葉，吹拂着綠草，吹拂着……

傾聽風的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，纔是我們真正要去感受的。

聽風作文7

風無影無形，無處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來一陣憂傷。但在我心裏風是生活中最有力的迴音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。

放學了，我心情低落的走出教室。校園裏的銀杏換上了黃色的新裝，風一吹葉子在空中飄舞，最後跌在地上。到了校門口，環顧四周，沒有發現媽媽的身影。我低下頭，看着地上，身邊川流不息的車輛不停地發出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻彷彿靜音了。

我獨自走在回家的路上，像行屍走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分數上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶裏打轉。我奮力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦後。風很大，我跑的很吃力，風吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過，那風聲穿過皮膚，直擊我的心臟。我發現這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時，風聲給了我最有力的迴應。從中我聽見了“當你遇到困難時，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇於摔倒後再站起”。

我在刺骨的冷風中奔跑，風拂去了眼角的淚珠，呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過，喚醒了我。我還有許多事沒做，有很多事要做。淚水已化爲笑容，沒有一絲雜質，從內而外地振奮了。

風靜靜地吹，我靜靜地聽你唱歌。

回到家中，風聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。

聽風作文8

風，在季節的樓上變幻着神奇的時裝。

風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛；風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜；風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。

風是浪漫的。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”風裏，藏着一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄蕩；“南風吹我意，吹面到西州。”的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。

風是神奇的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風是畫家；“春風多可太忙生，長共花邊柳外行。”風是園丁。

風是悲壯的。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”易水邊的寒風千年不息，襯托着一個遠去的背影，何其壯觀；“秋風蕭瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋風怒號，猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和着大海，發出宏大的誓言，何其悲壯。

風是執着的。“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”春風依舊吹拂着平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉，直到兩鬢斑白纔回到家鄉，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣蕩着清波。

當然，最讓人陶醉的是春風。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”多麼地瀟灑啊！“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風是神奇的魔術師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。

聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎裏，好舒暢……

聽風作文9

我喜歡聽風的聲音，但可不是狂風。

早上起牀的時候，我聽到風從窗戶的一條縫裏偷偷地溜進了房間，它親吻着我的臉，雖然很舒服，但仍有一絲涼意。

不一會兒風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳邊發出“嗚——嗚——嗚”的聲音，似乎在傾訴它在外邊流浪的孤獨；吹在我窗臺的風鈴上，發出“叮——叮——叮”的聲音，感覺有一支樂隊在演奏；沒有擠進房間的風吹在樹葉上發出“譁——譁——譁”的聲音，像河水、像波濤……

過了一會，風變小了，很小很小，好像在和誰說悄悄話，不安靜下來仔細聽，還以爲它已經停了呢。我把臉貼在窗上看看外邊，看到大樹的樹冠在輕輕搖擺，柳樹的枝條在飄舞，我正陶醉着呢，誰知忽然一陣大風把我的臉吹得非常涼！幾片葉子好像要吹進來了。我飛快地拉上窗子，說：“呀！這風一會小，一會大，真有意思。”

看看天地之間，吹起了一陣陣塵土，不時有垃圾袋子被捲上半空。整個天空就像海洋的世界，樹成了搖擺的水草，垃圾袋子成了到處遊蕩的魚兒。就像有個魔術師在變魔術一般，讓人目不暇接。又像是在天空的某一個地方有人惡作劇一樣用超大電風扇在吹着大地，他一定是玩嗨了：一會1檔，一會2檔，一會3檔，這樣來來回回吹來吹去，玩得可真歡啊。

風，變幻不定，一會兒溫柔一會兒橫衝直撞，無組織，無紀律。我以前只是偶爾聽聽風，並沒有發現這麼有趣。從今以後我會常常聽風，看看風。

我喜歡聽風。

聽風作文10

靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個罅隙的空間，暗暗滋長蔓延。冰冷的心，化爲一溝清泉，在峻嶺幽壑裏孤獨地流淌。

晚風捎帶着花香，一陣陣地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動，化爲跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。

傾瀉的月光順着思緒，拂過心田，淋溼了雙眼。我把夢留在窗前盛開的花叢裏，讓高山流水的樂聲，撫慰風中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。

然而，月兒沒有聽見風中的低語，沒有看到水面的陣陣波瀾，也沒有讀懂凝聚的水滴的心願。孤獨的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽着誰漸近的足音。

蒼天倘若盡人意，山做黃金海做田。或許，意外會爲這個季節編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘着春光，穿透細密斜織的雨簾，以一絹錦帛的美麗纖姿盛開在窗前，散發着陽光的明媚，青翠欲滴。

飄搖的月影在遠處盪漾漁光中消散，一片片隨波而去，風兒在嘆息中反覆地輕吟着平淡，唯有纖細的柳枝笨拙地記述着輪迴裏夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁，右一頁。

靈動的風，爲雲吹動。泫動的水，爲月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰的目光在悄悄開放？是誰的愛獨自瞭望？

聽風作文11

伴着細雨，我走回鳳凰老家，潮溼的風輕晃着我的傘，引領我走向那熟悉的小村莊。傘，早已不是那把油紙傘，風卻還是那陣和風，將我的心，吹回望着我成長的老屋，吹到已然年邁的爺爺奶奶身邊。

“回來吃飯啦！”奶奶坐在屋檐下剝着毛豆，擡起頭嘹亮地喊，風輕拂過眉頭將其舒展，勾起奶奶的嘴角，“緣緣，要開飯了啊！”她端出大魚大蝦，招呼我坐下，隨意將醃蘿蔔、黃瓜往爺爺那頭推了推，並嗔怪道：“你也不等他們回來一起吃！”爺爺依舊嚼着碗邊的蘿蔔乾。

我猛地扒了幾口飯吃，奶奶心滿意足地笑了，我心中卻滿是歉意。我知道，不論我是否回家，他們總會爲我準備幾道好菜，他們藏着，不願多吃，只爲等我回家，隨時吃到他們精心準備的“好菜”。

晚飯後，遲了一天的颱風終於來臨。狂風肆虐地撲打着窗戶，暴雨如鼓點，猛烈地敲擊大地。爺爺命令我在房內不許出來，我便不出門。窗外，颱風中，他倆想要搬動那兩棵看似飽經風霜的鐵樹：它的枝葉齊齊地倒向一側，壓得很低，然後打了個旋兒彈回來，幾片脆弱的枝葉被生生折斷了！爺爺奶奶將近1。5米高的鐵樹挪回屋中，臉上早已分不清是汗還是雨。

入夜，風依舊在吼，雨依舊在嘯，今晚註定要聽風雨而眠。我躺在牀上靜思，風告訴我，爺爺奶奶總是做好了飯等着孩子們回家，他們希望我們能住一夜與他們叨叨話，他們的願望，很簡單，很簡單……

聽風，風懂老人，風懂自然，風懂一切。

聽風作文12

風，肆無忌憚地吹來，夾雜着黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，佈下結界，通過空氣的透明看到外界狂沙的襲來，卻屈於我的腳下。櫻空逝火紅的頭髮我不喜歡。我想要一頭淡藍如水的發，結界也如水般透明如天般藍。風靜靜地撩起我的發，紛飛的沙是沙漠的淚！我看着老天的遊戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍天！

這不是沙灘――海上的風卻吹不動那些小小的沙。潮溼的風帶着海藻的氣息，帶着海國兒女的夢！那是個破碎的夢。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動，殘缺不全，不能重圓。那藍天上飄過的白雲，就渺無方向地流失與天際。只有太陽發光！

這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無聞的青草中作爲王族――草地上只有她們有着瑰麗的色彩。風拂過草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然後，枯萎。風不會爲她們哭泣。她們的靈魂是風的，風只是淡淡地帶她們歸去。在星際！

這不是雪山，只有嚴寒。夾雜着雪和刀，吹來。冰冷。那纔是櫻空逝真正的故鄉，一個雪的幻域。他火紅的發被風撩起，火族微紅的結界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然後逝去悄然而逝，風雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！

大漠的風不停的吹，我睜不開眼！

聽風作文13

今年的冬天來得特別早，風也颳得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在牀上，半側着身子看書。由於沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。

雖然很舒服，但仍有一絲涼意。風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽過，什麼時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……記得桑美臺風來臨的時刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在爲我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼裏啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家後索性趴在牀上號啕大哭，哭聲那樣悲悽，彷彿是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……這是夏日母親爲孩子打扇的聲音嗎？我眼前彷彿出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖着，不知疲倦地搖着……風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若遊絲。我愛聽風，在那個寧靜的夜裏……

入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。