送你一輪明月作文650字多篇

送你一輪明月作文1

夜晚，正值本月十五，那輪皓月如玉盤一般，掛在天際。山林間，聲聲蟲鳴從中傳出，隱隱間夾雜着分吹樹葉時發出的“窸窸窣窣”的聲音。

一道人影正從山間叢林中走出，緩步向山下行走。他是一位法師，他剛從山上散步回來，準備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡陋的小茅屋，鬆鬆散散的茅草蓋在屋頂上，好似一吹就會從房屋頂上落下一般。一個身影正躡手躡腳通過敞開的門，走進茅屋。屋內有一張斷了腿的桌子，一張破木凳子和一個茅草堆，除此之外，什麼都沒有，連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草，在其中翻了又翻，終於不滿地踢了踢那張破木凳子，失望地走出茅屋。他是一個年少的盜賊。

月光下，盜賊快步走出茅屋，月光照亮了他的臉龐，那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼，還有法師和善的笑臉。盜賊當下便嚇得雙腿發軟，甚至忘了逃跑，在他看來，不論法師有多和善，都是致命的毒，是令他喪失自由的陷阱。法師打量着面前因營養不良而骨瘦如柴的少年，看着他那發抖的身軀，不禁心生憐憫。他大步走上前，脫下身上披的袈裟，披在那少年的身上，拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀，溫柔地對他說：“天冷了，彆着涼。你遠道而來，我總不能讓你空手而歸吧！”那少年怔怔地望着肩上的袈裟，過了好一會兒，終於回過神來，一手抓着袈裟，奪路而逃。法師望着月光下正瘋狂地奔跑着的少年，暗暗地嘆了一口氣：“我多想送你一輪明月啊！”那晚，法師徹夜思考，在茅草堆上輾轉反側，夜不入眠。

第二天早上，法師醒得比平常晚了許多，他望着那扇虛掩的門，似乎看見了少年遠去的背影，也看見了牀頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。

“我終於送了他一輪明月！”法師欣慰地笑了。

送你一輪明月作文2

窗外依舊是絲絲秋雨，秋風打着卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了一年前……卷子發下來了，這是新學期的第一次考試，我按捺住激動的心情，千萬，千萬，千萬……顫抖着雙手，打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了！我癱坐在座位上——74分！

秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚覺得似乎連大自然都在嘲弄自己。我氣惱地抓起那張卷子，乾脆揉成一團，一股腦兒塞進書包，隨後雙手抱臂做阿Q狀，苦笑幾聲，索性來個“眼不見心不煩”吧！

“不煩”又談何容易呢？爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切。“今天腳步那麼沉，考試啦？”“嗯。”“考了多少呢？”我沒好氣地回答道：“74！”如我所料，爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平，開始了滔滔不絕的講解。

不知怎的，我卻走神了。看到他這些年驟添的根根白髮，透過頭髮還可以看到發亮的頭皮。從後面看，父親的腦袋顯得很大，頭髮很卷，有幾根因爲常年戴帽子的緣故，還翹了起來。

看着看着，我猛地回過神來，靜靜地、認真地聽着。

瑟瑟的秋風中，依稀可以看到一束橘黃色的光透過一扇小窗戶；再仔細一點，你會發現，夕照裏有兩個人影：一個胖胖的，手中比劃着；還有一個小女孩兒的身影，撅着屁股，一手託着腮，眼睛入神地看着，還不時插上幾句，頻頻點頭。

那個小女孩，眼前不時閃耀着陽光下絲絲白髮反射出的光芒。

題目一直講解到深夜，我坐下來靜心思索着。咚咚咚咚，爸爸敲着門，他端着一杯牛奶，對我說：“天晚了，喝了牛奶就睡覺，快喝了吧，啊？”我別過臉，點了點頭：“嗯。”

哦，爸爸，你可知道，我別過臉，是爲了不讓你看到我眼中溢滿的淚水？

秋風陣陣，寒意依舊，那絲絲白髮反射出的光芒溫暖着我的心田、照亮了我的記憶。

爸爸，雖然你的講解並沒有幫上我的忙，但那一種感動，卻似我心目中的皎皎明月，照亮了我前行的路。

送你一輪明月作文3

我獨自走在街上，一輛空的士迎面駛來，我直直地看着司機，他將車停在我的身旁，伸出頭來問我上哪兒。我裝出一副很嚴肅的樣子問沒錢可不可以坐，司機聽罷忙將頭縮回去，一邊尷尬地笑着說：“小姑娘真有趣，這年頭沒錢哪能坐出租車？”看着漸行漸遠的出租車，暗暗好笑：這年頭！後來我真遇見一位不要錢的出租車司機。

週六下午，我衝出了校門，趕到郵局去取錢。不然下週伙食費沒着落。

只聽見一片“坐車”的叫喊聲。我原本沒錢不打算坐車的，可一想再晚點到郵局怕就取不出錢來了，心裏一急，硬着頭皮問：“沒錢可以坐嗎？”司機們一下安靜下來，我仍抱着一絲希望，繼續說：“我現在身上沒錢，但我要到郵局取錢。取了馬上給車費——不過，不過……不一定能取到啊。”一個司機大笑起來：“沒錢坐什麼出租車啊！”我低下頭，耳根發熱，臉很燙，心跳得厲害。正要轉身跑開，突然傳出一個低沉的聲音：“我送你去吧。”

我欣喜萬分，一輛車緩緩滑近停下。司機有一張普通和善的臉，他打開車門，朝我笑笑：“上車吧。”我的心突然涌起一股暖意。一個司機笑起來：“你充什麼好人，學雷鋒啊？”那司機笑道：“今天就當一次雷鋒吧！”我心頭一震，鑽進車裏，關上車門。

謝天謝地，我及時趕到郵局，取出100元錢，緊緊攢在手裏。先不給他，讓他再送我回去。

車到小超市，我求他停下，說是買一點東西換零錢好給車費。他笑着停車。我買了一袋瓜子，換得一把零鈔。

回到校門前，我把往返的車費數給他，連同那一袋瓜子。他很吃驚地看着我，說：“不是你自己要吃啊？真的給我的？”我點點頭，笑了：“謝謝你！請你收下吧。”他朝我一笑，不再說什麼，他一定明白我的心意了。

進校門時，我忍不住回頭，那輛出租車已經掉頭，開走很遠了。望着那漸行漸遠的車，我頓感心中溫暖無比。那一刻，司機和善憨厚的笑容在我的記憶中定格，永不會抹去——原以爲這世界沒有了信任與溫暖，看來，是我錯了。

送你一輪明月作文4

人的一生中，總有許多回憶氾濫着。或許，那些美好已在我們成長的路途中遺失了。可是，有了這段曾走過的歷程，我想，也不枉此生。

燈亮月下操場上

記得快要畢業於國小的那一年，我們學校舉行了籃球比賽。由於想給畢業畫上一個完美的句號，我們全班都很拼命。

那晚，晚自習下了後，我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來到操場上。我們班的籃球隊員們拿起籃球投籃，女生們站在一旁用小檯燈爲他們照亮。男生們很賣力地練習着。籃球在隱隱約約的燈光下進入籃球架。那是一年夏天，很熱，籃球場上的他們雖熱，卻很努力。而在一旁爲他們舉燈的女生們一邊流着汗爲他們喝彩。老師的鼓勵，一旁的一排燈光，在那個夏夜定格。那個屬於我們之間最後的一個夏夜。

後來，我們勝過了全年級最強的班，老師爲我們慶祝，我們的歡笑洋溢着。

我們曾經的拼搏，那一排燈照亮籃球場，在那個夏夜的月下。

我們攜手一路走來

依然是在那個即將分別的夏季，我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準備好了過後，老師爲我們的着裝和髮型犯了愁。後來，由於我們是唱革命歌曲，所以老師給我們穿上了軍裝，然後爲女生紮了兩個辮子。當時，其他班的同學都笑我們像村姑，我們也有一些不好意思。可後來，我們上臺成了最靚麗的風景線，臺下的評委都爲我們鼓掌。

我們奪得了第二，老師在她的空間裏寫道：“我的孩子們在臺上如樹，如花…..”那一次，我們又抱在一起大笑。

六年故事的結尾

我們攜手一起走過，造就了美好的回憶。

後來，畢業了，那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月，一直亮在我的記憶裏。

送你一輪明月作文5

當暮色染透了蒼穹，一輪孤月徘徊在天幕，而我，獨自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫，現在的心情平靜中帶着一縷憂傷。

回想起剛剛在家中發生的事，不禁潸然淚下。今天放學回家剛一開門，就聽見媽媽的`一頓連珠炮似的話語：“考試又考砸了！這次又是什麼理由？時間不夠？還是又看錯題了？”我本來夠差的心情在媽媽嚴肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延，於是不顧媽媽的話就奪門而出。

我獨自蜷縮在街角邊，擡頭仰起天幕，是深藍色，是憂傷的顏色。這時爸爸突然從我背後冒出頭來，摟着我的肩膀，用安慰的語氣問我：“怎麼了？”見我不予理睬，又問：“是不是又和媽媽吵架啦？”我低低地：“嗯。”爸爸說：“看！天上的月亮！”是啊，天空中掛着一輪皎潔的月亮，散發着幽幽的亮光，多麼美麗啊！“可再怎麼樣我也是一個不折不扣的失敗者！”我大喊道，淚水又涌出了眼眶。

爸爸沉默了一會兒，又擡起頭看向我，又看向夜幕，說：“夜雖然平淡無奇沒有什麼特點，但是它有了月的清輝。”

月光撒在我的身旁，此時的月光是怎樣的溫暖、柔和，在月光的撫摸和爸爸的安慰下，我的心情漸漸地恢復了平靜。於是我站起來拍拍身上的塵土，擦擦眼角邊殘留的淚。

爸爸忽然如變戲法般變出一個小盆子，讓我伸出雙手，我伸手拖住了小盆。小盆裏盛滿了清水，那水面如一面平滑的鏡子，將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神聖而又虔誠。

……

心中的憂傷已隨風而逝，留在心中的更多是坦然，還有對明天的一份自信和期待。

送你一輪明月作文6

人與人之間這珍貴的明月，會給人帶來微笑和鼓勵。

在上國中後，我放棄了我的最愛，一直不可缺少的，現在卻只能微笑着：“說再見。”但是，我依然相信，只要我敢從黑暗中走出來，就一定能再次見到——舞蹈！

學習累了，乏味，我就會開啓音樂，歡樂地跳一段。有一天，我想卻看看那曾經揮灑汗水，與同伴們一起哭，一起小的舞蹈室。

在路上，公共汽車上有不少答案。回想起從前，與同伴一起乘車去其他城市表演，那時的快樂時光，真的好幸福。可能是練習時間已過，可能是還太早，所以很多舞蹈室裏沒有一個人。但是，有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個女孩在舞蹈室裏辛苦地練習着，我看着她，彷彿看到了以前的我，於是情不自禁地走進去。“誰？”那女孩問道。“我曾經是這裏的一員，現在想來看看而已。”我微笑着說。女孩有一些傷心。我問道：“怎麼了，你不是跳得很好嗎？爲什麼會傷心？”“我明天，就去表演了，但是，我有一些動作不是很美，我努力練習，卻怎麼也做不到，我不知道該怎麼辦？”女孩的淚水溢滿眼眶。

不知何時，外面已在下着磅礴大雨。“其實，我認爲，舞蹈的美源自於心，你要心中想着我要想蝴蝶那樣，綻放姿態，並用心去感受這份美，傳達到四肢，讓四肢跳到最美。”我意味深長的說，“加油，你一定能成功！”

小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚，隊伍微笑着說：“謝謝你，我會努力這麼做的！”她跑着過去，迅速打開音樂，如天鵝一般跳了起來。一會飛在空中，一會落在水中，十分美麗動人。看着她的笑臉，我也不禁笑了。雨停了，皎潔的月光透過玻璃，射了進來，把這一和諧的情景，融在月光中……

在舞蹈的道路上，會有很多黑暗，那麼帶着我送你的一輪“明月”，去照亮你前進的道路吧！

送你一輪明月作文7

送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。

——題記

曾記否，剛步入國中門檻的我一直渴望進夷陵校園，因此我不斷汲取知識，不停努力奮鬥，成績終有顯現，一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送進入夷陵，從而洋洋自得。

但……

九年級的期會考試卻打碎了我的夢想。

那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風正肆意嘲諷着我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停。

我握着讓人難以置信的成績單，內心的壓抑終如洪水般襲來，淚決堤，肆意而流。

此時的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及，彷彿那是一件奢侈品，我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數着內心的悲傷。

突然，一隻溫暖的大手拂過我的髮鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。

老師走進，一臉關切地望着我：“怎麼？還在想着成績的事呢！”

我含着淚水，嗚咽着“嗯。”

“走，隨我來！”老師道。

我與老師走近窗邊，她指着窗外風雨中搖曳的樹葉枝道：“看，那段枝葉。”

那是怎樣的一段枝葉啊！枝丫處早已斷裂開來，僅只有一點枝筋與主幹相連，而在狂風中它卻只搖不落，任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主幹，落入花壇之中。我驚歎之餘並深爲感動。

“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時依舊不肯放棄對生的希望，它面臨着大災難卻仍然不肯放棄，依舊爲自己的生存奮鬥；而你也正經歷着對於你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開。

我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌着我，是那麼亮，那麼淨。

當我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶着老師的勸慰奮鬥下去，一直不停的奮鬥下去……

而今，我坐在這會考考場上，我的心是那般平靜，一如夜空裏高懸的明月，我帶着老師當初贈予的明月書寫着我的未來。因爲我相信……

我相信我的未來會如有明月伴行的小徑，一直光明延續不停……

送你一輪明月作文8

走在人生漫漫長途上，背影一次次叩響歲月的躉音。時光飛馳，斗轉星移，歷經溝壑，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，浸入心脾……

幼年。母親兒時的我，晚上總是不願入睡，總是要睡在母親的手臂上，似乎只有這樣，才能給我安全感。每每這時，母親微笑着，眼裏滿是憐愛，她伸出手臂，沒有半句怨言，於是兒時的我，在母親的手臂上，度過了一個又一個安適的夜晚。

時光被我的夢境拉得很長很長，記不清多少個夜晚，母親因爲手臂的麻木，整夜無法入睡，也不知多少個清晨，母親拖着疲憊的身子送我上學。

恍然間，發現母親的愛如縷縷月暉，將我緊緊地環住。

母親，我多想送你一輪明月，讓你在所有勞累的日子裏，感受到片刻的安寧。

童年。母親讀國小六年級時，我每週三晚上要到解放碑去上奧數課。每次上完課後，都已是八點半，從嘈雜的人羣裏擠出，總能看見母親一個人在夜色下單薄的身影，手中的口袋裏裝滿了牛奶、麪包，像犒勞一個凱旋而歸的戰士，討好似地往我手中塞。

在那樣寒冷的冬夜裏，風撕裂了白天僅存的一點溫暖，可母親連一個燒餅、一杯豆漿也捨不得爲自己買。

頃刻間，我發現母親的愛如同溫柔的月暉，點點滴滴，滲入我的心扉。

母親，我多想送你一輪明月，讓你在寒風呼嘯的夜裏，感受到細微的溫暖。

少年。母親上了國中，學習壓力如同一隻猛獸，向我撲來，我在夜晚挑燈苦戰時，母親總會爲我削一個蘋果，抑或是熱一杯牛奶，把它們盛在精美的容器裏，近乎虔誠地給我送來。有時我學習到深夜，母親則選擇在電視旁看《新聞聯播》重播，靜靜地等待我休息，然後爲我蓋上被子，自己才肯睡去。

突然間，我發現母親的愛如同清澈的月暉，在漫長的夜裏擦亮我的眼眸。

母親，我多想送你一輪明月，在你疲憊的時候，伴你安然入睡。

時光，翻開歲月的冊頁，歷經坎坷，才知母親是一輪明月，皎皎月暉，照亮我前行的路。

母親，讓我送你一輪明月，讓縷縷月光，滲入你的心……

送你一輪明月作文9

人生猶如一幅畫卷，輕輕在上面繪出五顏六色……

黑色

笑容悄悄地爬上同學的臉上，毫不顧忌愁緒已悄悄地系在他人的心上。當有的同學正在享受“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅時，有的同學卻默默承受着耕耘無獲的痛苦，這不就是我嗎？試卷上的紅色數字啊，你又在他人的試卷上跳舞，何時才能從百忙中抽出時間來光顧我的試卷，我的試卷也同樣願意成爲你的舞臺呀！太陽漸漸從東邊走向西邊，是誰爲天空濛上一條黑色的紗巾？前方的路越來越模糊……在一個伸手不見五指的世界裏，我找不到前進的方向。

灰色

在黑暗的世界裏探求出路，卻撞進書的世界……我看到司馬遷身受宮刑，卻完成了《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但他卻以驚人的毅力，克服重重困難，在病榻上完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；失去光明的民間藝人阿炳的《二泉映月》給我描畫了一個淒涼哀怨的世界，也讓我感到了命運的殘酷與抗爭的力量……《命運交響曲》那雄大的聲音縈繞在我耳邊，我懂了，生命的精彩來自於失敗與挫折的磨鍊。

我的世界由黑色轉爲灰色，我漸漸看到前方的路……

金黃

“敢問路在何方，路在腳下”我的道路要由我來開闢，我的命運要由我來操縱！坐在桌前，一道道題在我的筆下幻化出千萬光彩，一篇篇文章誕生於我的筆下，一個個單詞走進我的記憶大門……接下來的考試中，我依然失敗，但我不放棄！因爲我知道，每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤，把拼搏當成快樂，把挫折當成收穫。夜空中，我望見一輪明月，這是書籍送給我的吧！

朋友，不要說放棄，彩虹隱藏風雨後，不要說膽怯，浪花綻放風雨中，不要說懶惰，琴音來源指間。

送你一輪明月，讓你多一份自信，少一分自卑；送你一輪明月，讓你多一份希望，少一分絕望；送你一輪明月，讓你多一份動力，少一分放棄。朋友，讓我送你一輪明月吧！

送你一輪明月作文10

陰沉的天空扯來一片烏雲掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！……”

刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

烏雲變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長髮，雨飄零而至。悲傷就像鞦韆蕩了出去又回來……

幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這！

回家的路竟格外長。我該怎麼辦？

“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過來。對於“怎樣”，我已無心回答。我停止了挪動的腳步，耷拉着頭，只顧自言自語：“有什麼用！？努力又怎樣？什麼考試！我……我再也不會了！”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什麼，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。

“小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。

“看，這月亮多美啊！在這黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了麼？它爲何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因爲有理想啊！”我猛地擡起頭，她的雙眼閃爍着晶瑩的光，雙手攬我入懷：“小佳，一次考試又能說明什麼？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發不了光嗎？”

她溫暖的胸膛包裹着我。風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。

人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。

送你一輪明月，讓如水的月光滌淨心中失意的塵埃。

送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。

送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。