我們班的小能人作文500字（多篇）

我們班的小能人作文 篇一

我們班的小能人有很多，“小畫家”張伯鍵，“數學小天才”王？傑，“運動健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書法家”和“學習達人”周秋璇。

她長着一張瓜子臉，笑起來的時候有一個小酒窩，可愛極了，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛彷彿會說話，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，櫻桃般的小嘴巴，能說會道。

剛上四年級的時候，每次測試，不管是哪個科目，她都能取得好成績，記得有一次期中語文考試，老師安排好位置，發完試卷同學們便開始答題。一開始，題目還很簡單，我很快就做出來了，可後面的題就越來越難了，可把我難住了，我抓耳撓腮，還是解答不出來，再看看周秋璇，一臉的輕鬆，一副胸有成竹的樣子。過了幾天，成績出來了，老師宣佈成績的時候，我就緊張得不得了，心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下，她卻滿滿的自信。果然不出所料，她又是名列前茅，而我卻落下了一大段。

我們還一起參加了學校的硬筆書法社團，一樣的老師，一樣的學習，而她的字就是寫得比我的好看，還常被老師拿來給我們做示範，我就想，她的好成績不是輕鬆得來的，一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的，我就下定決心，以後要像她好好學習，努力取得更好的成績。

這就是我們班的“小書法家”和“學習達人”——周秋璇。

我們班的小能人作文500字 篇二

我們班匯聚了全天下的武林高手，個個身懷絕技，琴棋書畫，運動樣樣精通，簡直是神級別的班級，下面，我就跟大家說說跑步健將——小尹。

她，看似圓圓的小臉上鑲嵌着一雙明亮的眸子，小巧的鼻子，十分可愛；這些都不是特點，最具特點的就是那雙大長腿啦！

記得又一次，運動會中她200米，這200米對她沒有難度，但這場比賽很重要，所以她不禁緊張起來。手心攥出了微小的汗球，比賽前，她習慣性地壓了壓腿，擡了擡胳膊，活動身體提高熱量，只見她深呼一口氣，比賽一開始，如離弦的箭一般跑了出去，她眼睛緊張地盯着前方，胳膊努力的前後甩動着，雙腿不停地交換位置，時不時，還會給我們一個自信的微笑，她一直遙遙領先。突然，她身後的另一位選手跑過來，超過了她，我心想：完了，完了，要輸了。她似乎心想：完了，就連“短跑小超人”都是上屆第二名，我可以嗎？又轉頭一想：爲什麼不努力點，之前訓練都白費了嗎？想到這，她加快了步伐，大步地跑着，“快了，快了，超過了，加油！”馬上接近終點了，“10米、8米、6米、3米、1米。”“耶！成功了！”同學們的歡呼聲震耳欲聾，這時灰濛濛的天陽光明媚，就連太陽公公都來喝彩。一陣勝利清風拂過我們的臉旁，讓我們無比自豪！最後，我們以優異的成績贏得了比賽。

怎麼樣，小尹她是不是很棒，這就是我們的牛人——跑步達人——小尹。

我們班的小能人作文 篇三

他長着一雙大大的眼睛，戴着一副眼鏡，烏黑髮亮的頭髮，一張能說會道的嘴，他的個子中等，喜歡穿藍衣服，黑褲子，他勤學好問、樂於助人。他就是——周逸昆。

“同學們，你們會背《弟子規》《三字經》《千字文》嗎？這些可是國學經典，要多多背誦！”聽了語文老師的話，同學們各各愁眉不展。可是他，一聽要背誦國學經典，立刻說：“老師，這些我都會背！”他滔滔不絕地背了起來：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹言……”他背得是那麼流暢！看他搖頭晃腦，自信滿滿的`樣子，我們真是服了。我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動下，全班同學都掀起了一股誦讀國學經典的熱潮。這一下，我們班好多人都會背《千字文》《三字經》《弟子規》。

他不僅能背出這麼多的國學經典來，而且還樂於助人。有一次，因爲起牀晚了，急忙吃了早餐，慌亂地收拾了書包，就跑去上學了。可是一去到學校，還五分鐘上課，我急忙打開書包，發現我沒有帶文具盒，我急得團團轉，差點哭出來了。他看見了，就問：“廖超宇，你爲什麼着急成這樣呀？是不是遇到了什麼困難？”他關心地問我，我說：“我早上起晚了，忘記帶文具盒了”。“沒關係，我借你一支筆吧！”我的眼睛溼潤了，急忙說：“謝謝你，周逸昆”！“不用謝，應該的”。說完就回到了座位上。

他，就是周逸昆，在我心中就是一個名副其實的小能人！我要向他學習。

我們班的小能人作文 篇四

我們班有一個小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她，長着一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個蒜頭鼻，一對柳葉眉，扎着一個烏黑的頭髮。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉於其中。所以我特別地佩服她。

記得有一次，是去上音樂課。記得當時我們學了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒，老師先教了我們幾遍，然後看我們整體唱得不錯。就問：“誰會唱這首歌？”同學們聽了以後，教室裏立即變得鴉雀無聲。這時，王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手，就說：“好吧，那就你來唱吧！”接着就娓娓動聽的唱了起來：“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課啦！我彷彿還沉浸在其中，呆呆地從那裏坐着。幸虧是同桌提醒我一下，要不然我還以爲沒下課吶！她的歌聲簡直太動聽了，像一隻活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課，都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

真不愧稱“百靈鳥”啊！你們瞭解這個小公主了嗎？“百靈鳥”公主，只要一聽她這個歌聲，再多的煩惱也被她乾的無影無蹤啦！真的！

我們班的小能人作文 篇五

說到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數學天才”。“美術神童”。“體育小明星”。“音樂之王”等等的小能人。

我們班的“數學天才”就是黃銦桐了，她的腦很會解決問題，她還是我們班的的數學科代表呢！你們說黃銦桐真是一個數學天才。她平時會的問題自己解決，如果真的不會的問題就會問老師。後來，她的成績一直上，名列前茅，真棒！

“美術神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時畫的畫雖然不會很好，但她畫呀畫，很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術老師平時最多給兩顆星給同學們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次啊！最後，老師也把馬瑕粼選進了美術小組了。

說道體育小明星就是非林立業莫屬了。他呀，體育什麼都棒，跑步。籃球。足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊去參加比賽，也爲我們學校爭了光，不光光彩，還光榮呢，拿個3等獎呢！

“音樂之王”你們知道是誰嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點，嬌小了點，但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊，現在可厲害了，都進入合唱隊練習唱歌去了，你們說她做音樂之王有沒有得做呢？有，我們爲她加油吧！

這就是我們班的小能人了，其實在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個一個地給你們介紹吧！

我們班的小能人作文 篇六

她“小能人”的稱號可是獨一無二的，她有一雙大大的眼睛，目光炯炯有神，但還穿着“外套”，人稱“四眼蟲”。如果不從衣着和頭髮，聲音來看，真像“假小子”。她有着一口好嗓子，各個方面均出類拔萃，是個名副其實的“小能人”。

語文課，一位同學起來讀課文，雖然語言流暢，但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰，同學們呆若木雞，你看我，我看你，大家目光不定，看有沒有起立挑戰。就在關鍵時刻，她胸有成竹，以勢如破竹的力量，用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標，像比賽一樣超過了終點，剛剛讀完，臺下就想起了經久不息的掌聲，老師豎起大拇指，連連點頭。而她吐吐舌頭，則不好意思地坐下來。

經過課堂改革，以前都是老師在講，同學們在聽，現在學生講題，講得最好的就是她，她的聲音洪亮，講題準確，很多同學說不到點上，這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法，讓老師讚不絕口的說：“就是她，大家向她看齊。”

她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”，因爲看書，讓她懂得了許多道理和知識，每當請教她時，她都會熱心的回答，並教會我們同樣的問題。

她各個方面都超羣出衆，同學們打心眼兒裏佩服她。當同學請教其中的祕訣時，她眨着炯炯有神的大眼睛，笑了笑說：“功夫不負有心人，只要我們有決心，肯動腦筋，做什麼事都能成功。”

這個“她”就是我們六年級三班的班長——田一博。

我們班的小能人作文 篇七

“馮佳樂！馮佳樂！”同學們又在叫他了，這可不是馮佳樂幹了什麼壞事，而是教室後門又開不出來了。

馮佳樂是一個手勁很大的且很熱心的同學。他剃了一個小平頭，戴着一副黑黑的眼鏡，看起來像一個很有學問的人。一張嘴像香蕉一樣一直彎着，不是哭，而是笑。他一直穿着一件黃藍相間的衣服，一條深藍色的褲子。

“來了，來了！”人還沒有見到，聲音先來了。過了一會，就看見他大搖大擺地走來。幾個同學正在用力開門呢，一見到他來就連忙讓出了位置。只見他擦了擦手，按了門把，可門好像在跟他作對一樣，就是不開。同學們見了，忙在一旁加油。他輕描淡寫地說：“怎麼？想跟我作對，等你修煉成了人形再來吧，現在就別想了！”說着，他兩眼緊盯着門把，好像要把那門把看穿燒焦，我想：這下他可要發狠招了。不出我所料，他雙手連續按着門把，好像要把它按斷。不過半分鐘，門就只好乖乖地開了。同學們不禁連連讚歎，他卻謙虛地說：“沒什麼，沒什麼。”

馮佳樂不僅手勁大，而且還心靈手巧。

在上星期的勞動課上，我的作品又做壞了，沒辦法，只好向同桌救助。他用膠水沾了沾，可作品沒弄好，倒弄得手上全是膠水。這時，在我前面的馮佳樂自告奮勇地向我請戰，於是我把作品給他。只見他靈巧地用剪刀剪了一下，再用膠水沾了一沾，咦，就做好了，好神奇呀！

我真佩服這一個小能人――馮佳樂。

曬曬我們班的小能人國中作文 篇八

在我們的班，有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。

她長着一張瓜子臉，一雙大而黑亮的眼睛，戴着一副深紫色的眼鏡。她平時很外向，很愛交流。她也很謙虛，每當別人誇獎她時，她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣，慢慢地低下頭。

記得有一次，課間休息時間，她正在看一本關於《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書，就如飢似渴地看了起來。教室裏嘈雜聲，她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧祕的考古學家，恨不得要鑽到書裏去，探個究竟。她有時露出一絲微笑，好像弄清楚了其中的祕密；有時緊皺眉頭，還轉過身來，疑惑地問：“呂子萱，你看他爲什麼……”；有時哈哈大笑，好像被情節深深吸引住了。

記得還有一次，我們中午去吃午飯，我喊了四五次，最後她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎，這個書蟲啊！看書看得午飯都不想吃了。

她獲獎的證書數不勝數。印象最深刻的還是那張學校頒發的“閱讀之星”獎狀。

這就是我們班的“閱讀小達人”——周雨涵。

我班的小能人作文 篇九

一雙大眼睛在長長地睫毛下閃着智慧的光芒，一頭烏黑髮亮的頭髮札成了一束漂亮的'馬尾辮。她，就是我們班的小能人——李怡羣。

李怡羣在數學、語文、英語各方面都很突出，尤其在語文方面更是出類拔萃。

一節語文課上，老師提了一個問題；“這寫了月亮的哪個方面？”這個問題難倒了大家。有的人把頭埋在了胳膊裏，生怕老師叫到他；有的人在一遍遍的讀課文，爲了想找到答案，而在皺着眉頭苦思冥想。老師見遲遲沒有人舉手，就隨便叫了一位同學。那位同學低着頭，慢吞吞的站起來，用蚊子一樣小的聲音說；“我，我不知道。”老師見他答不上來，就讓他坐下了。當老師十分失望的時候，李怡羣舉起手，站起來答道：“是寫月亮形狀的。”老師聽了，滿意的點了點頭，向她投來讚賞的目光。

李怡羣不僅學習好，連電腦方面也是數一數二。

每次打字考試，她的手指在鍵盤上不停的跳動着，電腦屏幕上飛快的出現行行字。讀成績時，她的成績也高的驚人，同學們也向她投去羨慕的目光。

這就是我們班的小能人，既打字好，又學習好。你說同學們能不佩服她嗎？

我們班的小能人作文 篇十

我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這裏簡單介紹幾個吧！

搞笑專家

我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是隻要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。

有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面塗塗改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發現“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完後，連牙都快笑掉了。

整人專家

整人專家的意思大家都知道，這不，我到現在都還記得那次整人事件。

那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室裏。他看見教室裏只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給塗了一遍，然後把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等着看好戲。他的同桌一向對他都是不信任的。於是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。後來我才知道他爲了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！

書法專家

書法專家可是我們班上的最厲害專家了。

記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我誇的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。

這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？