學會分享600字五年級作文怎麼寫

“分享，是一種智慧的表現;分享，是一種胸襟的袒露;分享，是一種心靈的交融……”每每讀到關於分享的文字，心中某個不起眼的角落就會被照亮、放大。彷彿乘上了多啦A夢的時光機，進入了時光隧道，這裏給大家分享一些關於學會分享600字五年級作文怎麼寫,供大家學習。

學會分享600字五年級作文怎麼寫1

蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對於歷史事件的精闢解說。教室裏有一點點吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉過頭望着老師……

下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發現自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

“今天晚上要上課。”小倉跑過來笑眯眯地說。

“哦!”我伏在桌上，“晚上一起走吧!”

下午放學後，我才發現小倉和一大羣同學收好了書包，整裝待發。他們熱情地說：“一起走吧!吃晚飯去!”

我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這麼多同學成羣結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

背起書包，跟着他們一起走，才發現這是一個有趣的團隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人羣中吃得滿頭大汗，真痛快!

一直不接受羣居生活的我，認爲這樣會讓自己發暈的。看來，這真是大錯特錯，一羣人一起出發，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。

集體就餐結束後，小倉奇蹟般地從口袋裏抓出一把糖，我們鬨笑着、興高采烈地搶過糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎麼這麼甜?

“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何?”首長提出建議，贏得一片讚賞。

笑着，跑着，我們說說笑笑，分享着快樂，分擔着學習中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。

今天晚上的集體之旅，讓我發現了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這裏。老師把知識與我們分享，纔有豐富的課堂。

一直獨來獨往的我變了，獨自藏着一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。

如此美好，何樂而不爲?

學會分享600字五年級作文怎麼寫2

在生活中，很多人會這樣抱怨： 我的世界爲何如此無趣?爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什麼?杜甫的名詩《客至》中的 肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡餘杯就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。20年悉尼奧運會， 鏗鏘玫瑰中國女足發揮不佳，最後連小組都沒有出線。美國女足爲此而感到惋惜，她們爲自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。於是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷，更在於它可以面對任何人 於親人分享，與朋友分享，甚至於像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨後的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。 獨樂樂不如衆樂樂這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

學會分享600字五年級作文怎麼寫3

讓我們一起分享，一起回憶……

清純的春日。當太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時，小草偷偷地從圖裏鑽出來，伸伸懶腰：“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純淨的臉頰，欣賞着春日的美，陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢，揮動着翅膀，在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了，匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地爲春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”幾個孩子也跑了過來，躺在新綠的草坪上，愜意地，貪婪地享受着春天的氣息。

濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下，拿着大大的蒲扇，邊扇邊說：“呵，這天，真熱啊!”

清爽的秋日。果子，熟了;莊稼，也垂下了頭。人們在田間忙碌着，穿梭着：摘果實，收莊稼，其樂融融。樹葉，紛揚而下，如嫦娥，似蝴蝶。爲田間的小路鋪上了一條金黃色的優雅地毯。

寒冷的冬天。雪，輕輕的落下，像天使不小心弄灑的冰玉花瓣，晶瑩，剔透，無暇。落水中，與水娃娃嬉鬧去了;灑地上，爲大地鋪上一條白雪地毯，落在田中，植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內，欣賞着雪精靈把樹上，房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道：“雪，清潔，美而無暇!”

當雪厚一些時，我們會如脫弓的箭，飛奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敵人”，開始打雪仗了!

讓我們一起分享。清純的春日，濃熱的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……

學會分享600字五年級作文怎麼寫4

“來，現在我帶你去看看天堂。”上帝又帶着這名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間的情景一模一樣，也有一大羣人圍着一隻正在煮食的鍋坐着，他們的湯勺柄跟剛纔那羣人的一樣長。所不同的是，這裏的人又吃又喝，有說有笑。

教士看完這個房間，奇怪地問上帝：“爲什麼同樣的情景，這個房間的人快樂，而那個房間的人卻愁眉不展呢?”上帝微笑着說：“難道你沒有看到嗎，這個房間裏的人都學會了喂對方嗎?”教士恍然大悟。

這個故事生動地告訴世人，人活在這個世上，一定要學會分享與給予，養成互愛互助的行爲習慣。我們在地獄裏看到的那羣吝嗇鬼，他們寧願自己餓死，也不願去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說的：“把愛拿走，地球就變成一座墳墓了。”

分享，是一種境界，是一種智慧，是一種昇華，是與人方便自己方便。分享愛，分享勞動，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要的。有些人做人往往總是斤斤計較，幹什麼事情總怕自己會吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣的人就是沒有領悟到分享的真諦。其實，從古至今，奉獻的意義包含了兩層含義，一層是你付出的並讓他人從中受益的，另一層就是你從你的付出中所得到的回報。當然，這種回報，有時候是你看得見的，有時候則是你看不見的，看得見摸得着的回報自然好，而看不到的回報更可能是一種你精神上的豐富財產。

人們總是幻想能夠過上天堂裏的美好生活，正因爲是幻想，所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠，而其實，天堂離我們並不遙遠，只要我們懂得分享，快樂和幸福往往便會“不請自來”。

分享的要義來自於我們自己的所作所爲，來自於我們每個人的所作所爲，來自於我們是不是可以擯棄那種寧願自己餓死，也不願爲他人做出付出的“地獄般的行爲”。

天堂裏能看到什麼?那位教士已經告訴了我們，他看到的是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留餘香”。正像俄國偉大的作家托爾斯泰所說的：“神奇的愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦;而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。”

學會分享600字五年級作文怎麼寫5

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成爲了我們畢生愛戴尊敬的對象……因爲分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因爲分享，他們收穫了雙倍的幸福;因爲分享，他們得到了世人的尊敬。

世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!

我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。