回憶往事作文(精品多篇)
回憶往事作文 篇一
我一個國小六年級的學生,在學校也算得上是大哥了。回首5年前,有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦。
一年級,我和一羣不知名的朋友走進一個極新的教室,在那邊我們愉快地長大。二年級的我們已經是小飛鳥了,但我們還在老師的呵護下成長,我們都想快點長大。
三年級的時候,我們已經或許“飛”起來了,交了一些新朋友。我們在統一個教室學習,在統一個世界長大。在四年級,我們已經或許可以“獨善其身”,但我們仍然連接友情,互相幫助。
五年級,我們的學習逐漸變得重要起來,因爲國中入學測驗就要到了。我們都在加緊學習,但在學習的過程中,我們的歡聲笑語依然存在,我們依然連接着樂觀積極的狀態。()
當今,我們已經是六年級的學生了,我們即將分隔母校,但以前的記憶仍然記憶猶新。在母校的同時,我會爲母校做出一份進獻,爲母校增添一份光華!
回憶往事作文 篇二
當一個人在困境中掙扎的時候;當一個人在迷茫中徘徊的時候;當一個人在孤寂中惆悵的時候……朋友是他精神的支柱。儘管有人說友情像劃過天際的流星,虛幻的美好在短暫中流逝,但我始終堅信,我和落雪(化名)——一位少年老成的詩人的友誼是如落雪般純潔無比的。
也就是那一次,我被我的“敵人”無情的嘲笑,心中有一股無名之火在竄。落雪得知後,過來拍拍我的肩膀,用他那吟遊詩人般的語調輕吟道:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”或許因爲心中有氣,原本富有磁性的聲音在我聽來未免有些刺耳,要知道,我對什麼理想主義者都嗤之以鼻。
“背叛者。”我冷酷地嘲笑着。“呵呵……”落雪他不惱,反而輕笑起來,似乎很有趣的樣子,“那你說怎麼辦?”我略一沉吟,漠然地說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我……更多的是向這個世界翻白眼。”“呵呵……有趣。這個世界?是濁世嗎?”他又輕蔑地一笑,似乎不屑回答這個問題。轉瞬,他那對他深邃的眸子望着我,聲音變得遙遠起來;“這個世界是他們的,也是我們的……但終究來說,還是我們的。”我一頭霧水地聽着這玄之又玄的話。
許久,他又幽幽地說:“所以,敵人都是紙老虎。”說完,他朗聲大笑。我若有所悟。是啊,天下之大,這個世界終究是我們的。既然這樣,還白白鬱悶什麼呢?這不是純粹自己逗自己玩兒嗎?一想到這荒謬的答案,我自己忍不住輕聲笑起來。擡起頭,發現他正笑吟吟地看着我。那對如深潭一般的眸子望着我,格外迷人。似乎發現我在看他,落雪笑道:“三言兩語得君一笑,乃吾之大幸也。”說罷,我們相視一笑,友情的雨露滋潤着我們的心田……
而如今,落雪已經離開我半年左右了,可我還是經常想起他。我始終堅信我和他的友誼不會像劃過天際的流星無影無蹤,也不是虛幻無比的。再說,即使真如落雪般無影無蹤又怎麼樣呢?也足以應付一生了。有如此摯友,此不乃人生之大幸也?幸乎,幸乎。
回憶往事的作文 篇三
舊課本帶給我的回憶真是有可氣,又可笑。
記的三年級那次我把同學的書碰倒在地上。當時我不知道把書碰倒在地上。就出去玩。我回來的時候我的書被人畫,就大喊一聲:“誰把我的書亂畫。”一位同學站了出來,就問:“你爲什麼把我的書亂畫。”你把我的書 碰倒 。
這件事是不是又可笑又可氣啊!
今天,我回到家,翻開三年級的數學書,這本書讓我想起了教我們三年的於老師。
於老師是我們班任課老師中年紀最大的,有一次,於老師上課時小心從講臺上摔了下來,坐在地上好一會才慢慢的站起來,看着老師耳邊的絲絲白髮,我真想對老師說。老師,您痛嗎?
我拿着這本書,眼前浮現出老師的容貌。雖然現在換了老師,但我永遠都不會忘記於老師。
回憶往事作文 篇四
就在休學式那天吧!夏丙瀚無意中嘴裏嘆道:唉!又一個學期過去了!國小的學習眨眼間就要過去了,國小畢業了,也就示意着同學們馬上分開了!
這句話對調皮的胡弘宇,張水兵不是一回事。但卻像一把鑰匙打開了我記憶的大門。還記得一年級,我們揹着那並不沉重的書包,走進教室裏相互認識,彼此問候。王老師總是微笑得和我們打招呼,有不懂的老師總是耐心輔導。
這是4年半來,我們笑過。20xx年的運動會我們班的運動健兒在操場上,拼了命似的爲我們班奪金取銀。經過了緊張的運動會之後,我們班得到了回報:在之後的升國旗時,董校長報出了運動會各班的成績。當喊到“404第一名”時,我們班的所有成員包括王老師全部喊了起來“耶”,接着就是一陣歡笑。
這是4年半來,我們也哭過。當本學期的趣味運動會開始,到劉南辰、李宇哲摔倒,到兩人三足結束,我們班的名次倒數。全班所有人的眼睛紅了,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子,只是有的忍住了!
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