默默的愛作文【多篇】

默默的愛作文 篇一

“你的東西放好了嗎，你的作業收拾好了嗎”媽媽在一邊說一邊收拾東西，而我因爲是爸爸送我去上學而傷心，沒有回答媽媽的問題。我不想爸爸送我，我想媽媽送我。

我把自己的東西收拾好了，拿起書包就走了，沒有等爸爸。爸爸拿着特別多東西而且還重，追着我。我在前面不僅沒有等爸爸反而走的越來越快，越走我越覺得委屈，我一點都不想爸爸送我，爲什麼要爸爸送我了，媽媽爲什麼不送我了，想着想着眼淚就流出來了。爸爸快步跟上我，看見我哭了，什麼話都沒有說，就這樣默默的走。看着他跟上來，我還是沒有和他說話。就這樣我們到了趕車的地方，我依然沒有和爸爸說話。

不一會兒車來了，車上的位置還有四五個，我專門選了只有一個位置的，不和爸爸坐在一起，本來我以爲爸爸會坐下。然而沒有，爸爸在我的邊上站着，位置就這樣被別人坐了，爸爸就沒有座位了，只好站着。

然而這並沒有打動我“狠心的心”。我沒有和爸爸說一句話，自從上車後，我就把臉轉過去了，不知道到爲什麼，漸漸的我的眼淚還是慢慢流下[]來了，也許還是因爲媽媽沒有來送我，也許是我開始心疼爸爸了，爸爸就這樣站在我旁邊，他也看見我哭了，還是沒有說什麼，就這樣陪着我。

慢慢的我睡着了，中途我醒了一次，看向了爸爸，只見他擔心的看着我，我又一次把臉轉過去了。就這樣一路顛簸，我睡了一路，而爸爸站了一路，我知道那一次站着肯定不好受，但是他沒有做下，反而選擇陪在我身邊。

下車後，我們便又趕車去小姐姐家，到了小姐姐家，爸爸把東西放好後，小姐姐說，今天就住在這裏，明天再回去，爸爸不幹，在沙發上還沒有坐上十分鐘就要走。這時我特別難受了，連忙說:“爸爸，我送你”。爸爸答應了，送他去趕車的路上，我說“明天再回去吧”。他說“不了，你在小姐姐家要好好聽話，要努力學習”。我說嗯。突然間我好想這一條路可以更長一點，不要這麼短。

到了趕車的地方，我們什麼都沒有說，車來了，我伸手把爸爸的手拉住了，爸爸說“要注意身體，不舒服的要說，在學校要好好學習……”話沒有說完，售貨員就說上車的快一點，不然就要走了。我望向爸爸，希望他最後能不走，爸爸說“我走了，你要照顧好自己，知道嗎”說完就走了。這時我又哭了，爸爸在車上看着我，說“我走了，一定要好好照顧自己，不要生病了，不舒服一定要給我說”我點點頭。車開走了，我就這樣望着，直到看不見爲止。

爸爸，對不起，那一次我欠你一個對不起，如果再來一次，我一定不會這樣，我會好好的和說，同時謝謝你包容那樣的我。

默默的愛作文 篇二

我有一個妹妹，她從小就是個“憨憨”，媽媽帶着她去樓下十足買東西，突然下起了雨，媽媽只好買一把傘，帶着自己和妹妹回家。我驚奇地發現“憨憨”手裏拿了兩杯果汁，她將手裏的一杯果汁給了我，嘴巴微微一笑，眨了眨眼睛，自己拿着另一杯果汁去看電視了。

當她得知我國慶不用再上課，她二話不說，偷偷地把爸爸手機拿來，陪我一起看電視。過了一會兒，她又從冰箱裏拿了些水果，用水洗了拿過來給我吃，這個“憨憨”可真貼心啊，心中有我這個姐姐，我享受這份愛，十分幸福。

有一次，媽媽帶着我和妹妹去看《長津湖》，看了十多分鐘，妹妹就有些害怕，畢竟這是一部戰爭片。媽媽就打電話叫爸爸把妹妹接回家去。臨走時，妹妹還特意把水杯留下，估計是怕我口渴，這“憨憨”還挺善解人意的。

有些愛沒有說出口，但卻可以感覺到。雖然妹妹才三歲，已經懂得愛家人，所以愛跟年齡沒有關係，妹妹小小的心裏有很多的愛。

默默的愛作文 篇三

父愛無言，父愛似金，在父親剛強的外表下裝滿了愛。父愛無聲，卻深如海，我們是父親大海里的一葉小舟，在他的默默注視下，才能堅強地昂首前進。

在我一年級的時候，數學題很難做出來，數學成績也不是特別好。第二天，父親出去了一趟，回來後，手上拎着一個大袋子。我跑上前，打開袋子，一套數學試卷和好幾本數學練習、口算出現在我的面前。“今後每天寫一張試卷和一頁口算。”父親堅定地對我說。“什麼？這麼多？”我目瞪口呆地望着父親，之後就低着頭走回房間去寫題，因爲我知道父親的話是沒有商量的餘地的。每天作業要寫到七點鐘左右，寫得手都沒有力氣了。有一次我寫着寫着，眼淚情不自禁地流了出來，淚水打溼了我的本子，我心想：父親爲什麼要讓我寫這麼多？讓我這麼累呢？他難道不愛我了嗎？父親聞聲走來，看見我在哭，就像知道了原因一樣對我說：“孩子，我這麼做，是因爲我愛你。”但是那時我還是不理解父親這麼做的用意。

轉眼間四年過去了，我現在已經是五年級的小學生了，我深深的明白父親當年的用意，就是因爲父親當年的嚴格教育，纔會有如今這麼優秀的我。

父親像一棵大樹，我就是樹上的果實；他像一條大河，我就是河中的魚兒；他像一片藍天，我就是空中的雲朵。他的愛就是這樣無時無刻陪伴着我的成長。

默默的愛作文 篇四

我父親是整個家庭的支柱。他在國內外總是很忙。也許別人會認爲他沒有時間關心家裏的一些小事，但事實上，只要他有時間，保持沉默，他總是在處理家庭事務。

冬天悄悄來臨，我開始把夏天的衣服放進衣櫃，把冬天的衣服拿出來。當我整理的時候，我突然看到一條黑白條紋的裙子。那是我最喜歡的裙子。最令人遺憾的是，淘氣的我把裙子鉤在一根尖樹枝上，留下了一條長長的傷疤。這讓我非常抱歉。我曾經告訴過我父親這件事，雖然很安靜，因爲我知道我母親必須做其他家務，而我父親沒有時間幫我修補它。我父親的手藝也不好，也不漂亮。想到這些，我更加難過。突然，我想到自己來縫補它，所以我輕輕地打開裙子，但是我發現了一些讓我吃驚的事情。這條裙子被縫補了。每一針都非常密集，幾乎看不見，就像一個精緻的織布機。我突然感到很困惑，是誰幫我修補的？如果是媽媽，她肯定會告訴我，是爸爸嗎？他怎麼能和好如初呢？

我試探性地問我父親，衣服怎麼了，他擡起頭對我微笑:你覺得怎麼樣？你編的嗎？幾天前，它是一個有點空和我剛剛修補了它。爸爸的表情如此輕鬆隨意，好像對他來說是小菜一碟。我不再多問了，有沒有可能通過臨時縫補來補這麼緊的針腳？此外，爸爸的技術本來就不好，但是爸爸不想讓我知道。

從前，我的眼睛是溼潤的。雖然我父親很忙，但他永遠不會忘記他的女兒。不管他有多忙，只要他的女兒不爲此煩惱，他總是會找時間安靜地做這件事。

默默的愛作文 篇五

我從來沒對她說過“我非常喜歡你”之類的話。她長得小巧玲瓏，一雙水靈靈的大眼睛，搖來晃去的黑辮子，別看她身材瘦小，成績卻名列前茅。她就是“寶寶小可愛”——方亦圓。

我有一張挺會說廢話的嘴。方亦圓知道我的性格，她與我聊天的時候從來不會說“住口”兩個字，反而每次都好像聽得津津有味似的。

最開心的是我們現在在班級裏成了前後桌，這是多麼難得的緣分呀！我們一起討論問題，一起請教老師，一起分享好吃的，甚至連課間上廁所也手拉手一起去。

以前在學校裏，我都親暱地叫她“方”，而她總喊我“葉”。現在我們不再用這種簡稱，她有時會叫我“孩子”，我也像親人一樣叫她“孩兒”，有時我們又互叫“寶寶”，還經常擁抱在一起大聲說“抱抱寶寶”！這麼簡單無聊的遊戲我們卻玩得不亦樂乎，每次都笑得前俯後仰。

我們從不鬧矛盾，從不嫉妒對方哪次考試成績比自己好。我有不懂的題目都問她，她比任何一位家教老師都要耐心地教我，直到我弄懂了爲止。

方亦圓是班裏最瞭解我的人，她知道我喜歡的顏色，愛吃的食物，知道我的微信賬號和密碼，知道我棕色頭髮的來歷，甚至連我最羨慕誰的水筆她都一清二楚！我們從沒對對方說過“iloveyou”，但是我知道我們的愛永遠牢記在心，天長地久！