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幽默的作文多篇

幽默的作文多篇

以幽默爲話題的作文 篇一

我愛我的音樂老師,因爲他很幽默。

記得剛開學的第一個星期一,從教室外走進來一位老師,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一頭烏黑髮亮的短髮。胖胖的,天生就長着一副幽默的樣兒。老師對我們說:“大家好,我是你們的音樂老師,我姓曹,但是別把我當成曹操!”我們聽了,哈哈大笑起來。接着,老師又說:“我們來玩個拍手遊戲吧!”同學們不約而同地說道:“好!”老師宣佈了比賽規則:老師只要把左手合上,左面那一大組就拍一下手;老師把右手合上,右邊那一大組就拍一下手。拍錯了的話,將扣一分。遊戲開始了,老師一會兒合上左手,一會兒把右手合上。老師像是在耍我們似的,不停地把左手合上,又突然地把右手合上。這個遊戲非常有意義,它不僅讓我們玩了遊戲,還鍛鍊了我們的節奏感。真是兩全其美啊!老師還給我們彈唱了自創的歌,我們都覺得非常好聽,有的同學竟然跟着唱了起來。老師唱到一個地方的時候,用粵語唱了起來,我們聽了,笑得彎下了腰,喉嚨都笑幹了。

我們的音樂老師真幽默!

幽默的作文 篇二

數學,對我來說特別的枯燥,可從四年級開始,我就喜歡上了這門學科,這隻有一個原因,因爲我特別喜歡我們的數學老師——施老師。

施老師身材苗條,圓圓的臉蛋白裏透紅,飄逸的頭髮灑落在肩膀上,經過我身邊就留下一股淡淡的清香,有時還穿我從未見過的最漂亮的蕾絲裙子。若不是帶副邊框眼鏡,那她就是全校最年輕、美麗的老師了!

施老師不僅漂亮,而且非常幽默,常常逗得同學們“咯咯咯”笑。

一、43成19

記得有一次,在上數學課前,施老師看見黑板上寫着:“眼:4、3”。

施老師就問:“4號和3號都在眼保健操上怎麼了?”

值日班長回答道:“老師,我寫錯了,我寫的不是4號和3號,我寫的是43號!”

“不,你寫的既不是4號和3號,也不是43號,而是19號!”施老師迴應。

值日班長疑惑不解,又馬上一臉無辜樣。

“體育委員:請你讓19號做三遍眼保健操。”

值日班長小聲地嘀咕着,但又不敢不吭聲,回道:“老師,我冤枉啊!我就多加了一個點就要做三遍眼保健操,冤枉啊!”

二、10成9

施老師常誇我們班計算題還做的不爛,就獎勵我們集滿了10個優+,就可換一本新本子。我終於滿了10個優+,興勢沖沖地跑進施老師辦公室。

但施老師卻說:“你哪裏有10個優+嗎?分明就只有9個嘛!不信我就數給你看1、2、3……8、9。”施老師故作鎮定,又快速數了一遍,這才發現被漏數了。

施老師吱吱唔唔地回答道:“哦……嗯……噢……嘻嘻,我本來還不想給你算進去的呢!”

幽默的作文 篇三

我們班有這樣的一個人。頭髮理了個像蘑菇一樣的髮型,嘴巴不大不小,圓圓的鼻子上面有一雙明亮的眼睛,底下有一點黑眼圈,可是儘管這樣也改變不了他淘氣的本性,他壓根就沒有爲這個黑眼圈發過愁,整天快活地像一個小神仙。

他有一個外號叫“幽默王”,你知道這個外號是怎麼來的嗎?有一次在課間操的時間,他沒有看見地上有石頭,摔了一跤,周圍的同學見了哈哈大笑,他說:“別笑了,能不能換個話題?”同學們依舊笑個不停。他又說:“我只是想和大地親密接觸一下,你們想接觸還沒這個福氣呢。”沒想到他這樣一說,反而大家笑的更厲害了。他又說:“哼!不和你們這些沒幽默感的人計較了!”沒想到從此以後他就有個外號不知來源的在我們班傳了下來。

他最喜歡拉二胡和畫畫了。我先來講講二胡吧:每到他拉二胡的時候,他們小區的小朋友聽到的話總喜歡到的他家來聽他拉的曲子,而且聽的時候是那麼認真,顯得那麼着迷。聽了這些大家肯定都知道他拉二胡在他們院子里拉的有多出名了吧!他還很喜歡畫畫,總喜歡把自己想的畫出來。有一次他畫了一幅畫,不知該起什麼名字,周圍的同學看了便開玩笑說:“應該起名叫四不像吧!”他不但沒有火冒三丈,暴跳如雷,反而不慌不忙的說:“別說這四不像,以後說不定還是價值連城的寶貝哩!”

他的優點有很多,不用說大家也知道了比如;二胡拉的好,畫也畫的不錯……當然,他也有淘氣的小缺點,但他還有一個很有特色的特點,那不用說肯定是幽默這個特點啦!如果你們幫我保密,我就告訴你們這個小男生是誰:“這個人當然就是我啦!”