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感受母愛的優秀作文(推薦4篇)大綱

感受母愛的優秀作文由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

感受母愛的優秀作文(推薦4篇)大綱

第1篇:感受母愛的優秀作文

感受母愛的優秀作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

母愛是水,滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……

有一次,老師佈置家庭作業就是讓我們每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏,我端着腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看着媽媽瘦瘦的腳,我心裏酸酸的,想着這麼多年自己過着安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,受了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!

媽媽從來都記得我們愛吃什麼,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什麼。每當想起這個,我就會想起那一幕。

我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什麼煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發現,我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因爲我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之後,我才明白,其實是媽媽捨不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心裏也是酸酸的。

母愛是一片陽光,無私地溫暖着我們每一個人,母愛是一把傘,總會爲我們撐起一方愛的天空。讓我們一起感受母愛!朋友們,行動起來吧!

第2篇:感受母愛的優秀作文

猜你正在找感受母愛的優秀作文的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

母愛,也許是一股清涼的風,讓你急躁的心得到幾絲涼意;母愛,也許是前進的風帆,引導我們走向理想的彼岸;母愛,也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到淨化,當你走在泥濘的小路上時,黎明的第一縷陽光便是母愛,朋友,你感受到了嗎?

對於母親,我們理所當然的'接受她的恩惠,但卻從不會感恩,甚至還責備母親的不足,完全沒有理解過母親,就像是書裏的一篇文章——《一碗雲吞》,寫的是一個女孩與母親吵架,女孩一氣之下就離家出走,一個好心的人給了她一碗雲吞,女孩對那個好心人感激不盡,但好心人卻說:“你媽媽給你做了十幾年的飯,你爲什麼就不感激她呢?”女孩愣住了,這時媽媽找到她了,並溫柔地對女孩說:“飯菜都涼了,快回家吧。”這個故事,就是生活中的例子,有時候我們會對別人的小恩小惠感激不盡,但卻對母親的愛視而不見,母親的心情我們想象不到,但其實每個母親都一樣,不會期望會對她有所感激,她只希望你健康快樂。

我們要珍惜母愛,不要讓機會白白從手邊溜走,不要無動於衷,不要到沒機會時,你纔會後悔。讓母親倖福,讓母愛有回報

媽媽,你那無私的愛終於有了回報,你幸福我更加快樂!

媽媽,謝謝你爲我付出。

第3篇:感受母愛的優秀作文

感受母愛的優秀作文範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

母愛有很多種,比如生病時的護理和照顧,爲你做一桌好飯菜,給你買一件你喜歡的衣服……這都是愛。在點點滴滴的生活,我們隨時可以感受到母愛的存在,而我感受到母愛的時候,就是每次週末回家走進我們家小臥室的時候。

每星期一,我去學校的時候,我的小臥室就特別亂,牀上許許多多的衣服攤着,還都沒摺好,有些還掉到了地上。書桌上擺滿了書,東一本西一本。一些小零件都七零八落的倒在了地上,這樣的場景使人眼花繚亂,簡直就像是個垃圾場,就連我自己都看不下去了,每次都想理一理,但真的無從着手,只好放棄。

可是,每當我放學回家,就覺得我是像是變了個地方似的,異常整潔,原本亂糟糟的牀上變得整潔了,衣服都疊好了,整整齊齊的放在了牀上。桌子上的書都不再東一本西一本了,都聚攏在一起了,理成了一疊。地上沒有一件小零件,都放在了一個小盒子裏擺在了書桌上。乾淨極了,簡直和以前有天壤之別,我覺得媽媽真好,我的臥室每星期都會變得很亂,媽媽缺每個星期都會給我理,都沒有一點抱怨。想到這裏,我感到很慚愧。媽媽讓我感受到了母愛。

母愛是無私而博大的,我感受到了無私無價的母愛,你呢?

第4篇:感受母愛的優秀作文

請仔細閱讀這篇感受母愛的優秀作文範文,也可以參考它的寫法與格式。

感受母愛·體驗真情》教學實錄

教學過程:

一、課前序曲:

課前打開課件,播放《燭光裏的媽媽》,讓學生欣賞、跟唱。

二、新課導入:

師:剛纔我們欣賞了《燭光裏的媽媽》,不少同學臉上露出了甜蜜的笑容。那麼聽着這首歌,你有想到了什麼呢?

生:母親。

生:媽媽對我的關心。

師:是呀,母親給了我們無微不至的關懷,給了我們全部的愛。可以說母愛,是一個既古老又常新的話題。今天,老師願和你們一道“感受母愛,體驗真情”。(展示課題)

師:說起母愛,我想到了滿文軍一首歌頌母親的歌——《懂你》。誰會唱嗎?

(有許多學生搖頭)

師:今天我把這首歌的MTV帶來了,我們一起來欣賞吧!不過,我有個要求:你要談談MTV中哪個細節最能體現母愛。(播放《懂你》MTV,學生欣賞。)

三、說真話,訴真情

師:你覺得MTV中的哪個細節最能體現媽媽對子女的深深愛意?

生1:媽媽在夜裏爲孩子蓋被子的情景最另我感動。

生2:媽媽把吃的東西都給子女了,自己在舔碗底。

生3:雪地裏媽媽揹着孩子行走,體現了她對孩子的愛。

生4:媽媽深夜爲孩子補衣服。

生5:媽媽在火車站等待孩子歸來時的表情最能體現母愛。

師:同學們說的很好!觀察的很仔細。母親爲我們所做的也許都是平凡小事,但也正是這些小事中包含着濃濃的母愛。正如《母親》這首小詩所寫的一樣。(多媒體展示《母親》) 師:我們一起來讀一讀,好嗎?

生(齊答):好!(齊讀《母親》)

師:你能說說詩中所寫的哪些事情體現了母愛嗎?

生6:拿新書包,打雨傘,沏熱茶。

生7:包三鮮餡,在那他鄉中,母親會牽掛你。生病了母親會掉眼淚。

師:那我想知道:詩中所寫的這些,你和你的母親之間是否也發生過呢?你能向我們談談你與母親之間發生的難忘的小事嗎?(多媒體展示:說真話,訴真情——說說在現實生活中,你被母親感動的情節。)

生8:每次週末我回到家裏,媽媽都會爲我做很多我愛吃的東西,而且總喜歡看着我吃。 生9:有次半夜,我感到很餓,當時天氣很冷,媽媽還是起來爲我燒吃的。

生10:媽媽上班的地方離家很遠,她每次上班前都爲我準備好中飯。有次她爲我準備了兩個荷包蛋。我趁她沒注意把蛋放進了她的飯盒。可中午時媽媽跑回來,把兩個荷包蛋又給我送了回來。

師:就爲了把兩個荷包蛋給你送回來,跑了很遠的路。

生10:是的,從這件事我更感受到了媽媽對我關心。

師:看的出來,你也是一個懂事的孩子。謝謝。

生11:我每次來學校上學,媽媽總是有很多話跟我講,而且要將我的用品全部準備好。

師:相信天底下所有母親的心都是一樣的,我們的母親和MTV中母親一樣無私地深愛着我們,他們也同樣的偉大。如果要求把剛纔大家所說的感動情節寫下來,該如何落筆呢?(停頓一下)別急,先讓我們一起來看看別人是怎樣寫的,好不好?

四、範文引導

1、多媒體展示範文一《媽媽的嘮叨之歌》。

師:這是我們同齡人的一篇習作。請大家自由朗讀,然後回答這個問題:文中的媽媽有怎樣的特點?(多媒體展示問題;學生自由朗讀範文《媽媽的嘮叨之歌》片段)

生12:文中的媽媽愛嘮叨。

師:你覺得作者討厭媽媽的嘮叨嗎?

生12:不會,作者感受到媽媽的嘮叨是對自己的愛,他把媽媽的嘮叨稱爲“歌”。

師:說的好!你的母親會嘮叨嗎?

生12(微笑):會。

師:你讀的懂媽媽的嘮叨嗎?

生12:能,那是對我的關心。

師:其他同學呢,你的媽媽會嘮叨嗎?會的請舉手。(全體學生舉手)看來我們的母親也是愛嘮叨的。母親爲我們所做的小事體現了愛,原來嘮叨也是愛呀!那麼母親的嚴格要求呢?

生:也是愛的體現。

師:對,只是愛的方式不同。小作者寫作時選取了媽媽的嘮叨來體現母愛,這說明他平時對母親的言行觀察的很仔細。這是否也給我們啓示呢?

生13:平時應多觀察母親。

生14:要多留心媽媽的語言和動作。你看作者就很好的把媽媽的嘮叨語言寫出來了。

師:說的很好。在生活中多觀察母親,多理解母親,那麼你會發現:原來生活中的許多事情都可以成爲我們寫作母愛的材料。(板書:善於觀察生活,體會母愛。)

2、發下範文二《母親,你是我一生的感動》。

師:這樣我們有許多小事可以寫,那該如何取捨呢?我們來看範文二《母親,你是我一生的感動》。請推薦我們班朗讀最好的一位同學給我們朗讀。(一名學生朗讀)

師:謝謝!讀的很好。看了本文後,誰能說說哪個情節最令你感動嗎?

生15:不知怎的,我不願讓同學們看見我那農村模樣的母親,於是,我就叮囑她別來學校,東西可以讓別人帶來。無意中,從姑姑口裏得知,母親每星期都來看我,都是躲在角落裏,然後,默默地走回家去,爲的是省下車錢。這個情節最令我感動。

師:爲什麼呢?

生15:因爲作者不讓母親來,可他母親還是來躲在角落裏看他。而且是默默地走回家,爲的是省下車錢。

師:那我就奇怪了,不讓來就不來好了,幹嘛還要來呢?

生16:因爲母親對孩子非常關心,放心不下。

師:那爲啥要偷偷的來呢?

生17:因爲作者不願讓同學們看見那農村模樣的母親,於是就叮囑她別來學校。

師:說的好!這件小事足以體現母愛。如果我把原文改成這樣呢。(多媒體展示改文:有一次,我從姑姑口裏得知,母親每星期都躲在角落裏來看我,然後,默默地走回家去,爲的是省下車錢。聽着,聽着,我的眼淚禁不住流了出來。我在心裏暗暗地說:媽媽,你真是太好了!)

師:你覺得原文好,還是改文好?爲什麼?

生18:原文好。因爲原文講了不讓母親來,可她還來。而改掉的沒有講“我”不讓母親來,這樣不能更好的體現媽媽的愛。

師:分析的好極了。

生19:原文好,因爲原文“聽着,聽着,我的眼淚禁不住流了出來。我在心裏暗暗地譴責自己:你太自私了!”很好的表達了自己的感受,而改文沒有。

師:對。大家注意到了嗎?作者選取的是一件小事還是大事?

生(齊答):小事。

師:那哪位同學能說說本文給我們的寫作啓示呢?

生20:我們寫作時可選取日常小事來表現母愛。

師:任何小事都能很好的表現嗎?

生21:應該選取感人的情節來寫。

生22:寫作時把事情的緣由和當時的感受寫出來。

師:對,特別應把當時的情境交代清楚,以此來突出人物形象。來,我們總結一下:選取細節材料,凸現情境。(板書:選取細節材料,凸現情境。)

五、課堂練筆。

師:這樣,不僅有事可寫,而且能很好的表達情感。(板書:事;情。)好,現在請同學們打開你塵封的記憶,翻開你成長的歷程,選取你認爲最能表達深深母愛的一件小事,寫一個片段,注意剛纔我們總結的寫作啓示。能寫嗎?

生(自信):能!

1、學生當堂練筆(10分鐘)。

2、學生點評。

3、教師總結:希望我們今後無論幹什麼工作,無論走到哪裏,都不能忘記我們的身後有母親注視的目光;也無論我們的母親是多麼的衰老,多麼的體弱,她永遠是我們心中最美麗的人。

六、佈置作業。

師:(多媒體展示作業)1、在生活中理解母親,關心母親,熱愛母親。2、課外給母親打個電話,問候一聲或回家時爲母親做一件小事,體會母親的反映。3、用心觀察、感受母親愛你的細節,通過語言、動作等多樣化的描寫,以“母愛”爲話題寫一篇作文。

教師結束語:這次和同學們一起重溫了母親偉大無私的愛。我有一種感覺,就是發現你們突然長大了,懂事了,你們懂得了母親。就讓我們從感受母愛,體會母愛開始,去感受來自生活的方方面面的愛,從而愛我們身邊的人,愛我們的生活,感受生活,寫出真情實感的好文章吧!希望同學們都能在作文中流露真情,在生活中學做真人。(多媒體展示:在作文中流露真情,在生活中學做真人。)下課!

七、板書設計

感受母愛,體驗真情

善於觀察生活,體會母愛

選取細節材料,凸現情境

本站的小編希望以上4篇感受母愛的優秀作文範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多感受母愛的優秀作文範文。

標籤:母愛 大綱