重拾記憶作文【精品多篇】

重拾記憶作文 篇一

時光荏苒，如白駒過隙，六年的小學生活彈指一揮間。我漫步在記憶的長河，拾起雪花般零零落落的記憶，陶醉地閉上了眼，記憶的`閘門猛然打開……

低年級是一杯苦澀的咖啡。記得一次數學考試，老師對我們說有一道題等會兒做，於是我答卷時竟真忘記做題了，試卷發下來時竟只有66分，鮮紅的分數深深地在我心裏烙下了一個印記，我只覺得自己的靈魂結冰了，卻又“啪”地一下碎了一地！下課後，同學們一個個圍過來，嬉皮笑臉地在我身邊轉，有的同學幸災樂禍地戲言：“你考得挺好，倒過來看就是99了，對不對啊？”我聽了羞愧難當，默默地黯然神傷。放學了，夜幕漸漸降臨了，灰色的天空一顆星星也沒有，正如我灰色心情。寒冷的風呼嘯着，向我襲來，一直吹進我的心裏，不知不覺，眼淚在臉上瘋狂地肆虐。咖啡酷黑如漆，苦澀無比，盪漾在我頭，但飲過之後卻口齒留香，正似我現在考試變得仔細認真。

中年級是一杯龍井。四年級時的拔河比賽依舊曆歷在目。比賽即將開始，拔河用的長繩像一條冬眠的蛇，蟄伏在操場上。終於，比賽開始了，大家紛紛往後拉繩子，兩方旗鼓相當，勢均力敵，我死死抓住繩，兩腳呈“八”字邁開蹬地一鼓作氣，使勁猛拽。我身旁的張錢宇更是賣力，他雙眉緊鎖，半眯雙眼，牙咬着下嘴脣，漲紅的臉上已沁出了豆大的汗珠，活像一隻帶着露珠的熟透了的紅蘋果，他揪着受驚野牛的尾巴，死死不放繩子，以至於手上暴露出一根根縱橫交錯的青筋。張錢宇的腳底像生了根，一動不動。雙方僵持着。可最終，心有餘而力不足，我方輸了，但是我們卻收穫了團結，收穫了友情！

拔河比賽雖敗猶榮，它讓我們知道了團結力量大，友情比金貴！就如一杯龍井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，雖不濃厚，卻給人感官的愉悅，心靈的熨帖，腋下似有風的愜意！

高年級是一杯果汁。還記得我“楚才杯作文競賽”榮獲了二等獎，老師的諄諄教導和我多天的努力沒有白費！多少次我捧着作文書像一塊乾燥的海綿貪婪地吮吸着知識的甘泉；多少次老師含辛茹苦地指導我……這一切的一切，終於換來了這一張沉甸甸的獎狀！苦盡甘來，我的心裏正如果汁般甜蜜。

六年，我已從小孩子的無知，走向了成熟，我已蛻去當年的小繭子，長出了一對新而有力的翅膀正欲振翅雲霄！

重拾記憶作文 篇二

時光荏苒，光陰似箭，畢業的鐘聲快要打響。一想到還有二十天就畢業了，心中就涌起了對校園、老師、同學的無比眷戀。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光是無情的，我總想讓時間變爲過去，讓國小時間更長一些。懷着對校園的無比眷戀，重拾過去，欣賞國小六年那無盡的風景。

還記得六年前，國小要進行考試。那時，我剛進學校，便看到了那高大的情智樓，還有那綠草如茵的操場，這時，我們走進了童話樓，我對一切都十分好奇，總是好奇地看看四周，我終於知道了，考試的地點就在這兒，考完了試，我再次觀賞着校園的美景，對國小生活十分嚮往，校園裏的景觀我都一覽無餘。這時，國小生活已慢慢開始了，此時的我真正感受到，既然時間給予人金子般的年華，人就應該讓時間金子般地閃亮，要珍惜時間，認真學習。

還記得五年級，大家共讀《鳥奴》，那時在教室裏，還是一箇中午，自從同學們讀完了沈石溪的《鳥奴》，爲故事主人公那隻鷹經常欺負兩隻弱鳥而感到氣憤。老師便在班上展開了“討論會”，斥責老鷹的暴行。記得那天，葛揚首當其衝，他滔滔不絕地講了起來，用話語表示對老鷹的斥責，他說得滿臉漲紅，臉上還露出了憤怒的表情，似乎對弱鳥的待遇打抱不平。接着，許多同學在他的帶頭下都展開了討論。這次，我便懂得了一本書居然會有如此大的魅力，讓人驚歎。

還記得六年級，換了新老師顧老師。顧老師希望大家要團結，並採取小組評分制。我們組有陳百希，是大名鼎鼎的“扣分大王”，有時我們組加的分還沒她扣的分多。有一次，大家看着記分牌，我組已是第八名，極度落後，大家十分着急，便團結一心來幫助陳百希。功夫不負有心人，到底是“有志者事竟成”，我組現在十有八九是前三名，已是遙遙領先了，大家真正感受到了“萬夫一力，天下無敵”這句話的真正意思，我們的心中都十分高興。是的，成功的合作就能讓集體勝利。

誰播種種子，誰就會有豐收。六年即將過去，在這“家家豐收”的時候，我們就要離別母校了，回望美麗的校園，回望朝夕相處的老師和同學，相處六年，若要離開，還真是不忍。

回首六年，痛苦與歡樂，都將向着中學奔去，我們將滿懷美好的理想，向着未來奔去。

重拾六年，才發覺國小生活是那樣幸福而短暫，真如“夕陽無限好，只是近黃昏。”我真希望，國小這美好的記憶，能夠永存！

重拾記憶作文 篇三

陽光輕輕地鋪在大地，一切都是那麼熟悉，一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲，記載着你我過去的年華，但是，如今的我們不再是過去的我們，天真的笑聲依在，卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車，是回望我童年生活的一扇窗口。如今，推開那扇被歲月塵封的窗，那裏的一切，都如昔日一樣，美麗，快樂，無邪。

那時的我，是那麼幼稚，那輛木製的小火車，在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首，小火車的'年代，讓我又喜又悲。喜的是，它讓我的童年生活錦上添花，倘若沒有它，我的生活將少了一分快樂。但是，小火車讓我在它身上浪費了不少時間，讓我又不由得抱怨起它的出現。如今，小火車被我暴力的雙手毀掉了，但那時的“火車”生活，令我難以忘懷。現在，我已經不再喜歡玩玩具了，與同齡人一樣，認爲那是幼稚，那是無知。但是，那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎？那輛小火車，曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累，但是，它依然陪伴着我，讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們，告別了玩具時代，但那份童真，也要隨風而去嗎？玩具，記載了你我的童年，還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事，我爲自己的玩具時代感到悲哀，因爲，那短暫的時光，就這樣被我浪費了。如今的玩具城，玩具琳琅滿目，但是，它們的主人長大後，他們也被遺忘，被冷漠。

佇立在燈火闌珊中，商店裏的玩具映入眼簾，小朋友歡呼雀躍或失望掉淚，我想，也許幾年後，他們心中無比嚮往的玩具，也將在箱子裏沉默，忍受着主人的冷漠。等它們的主人長大後，也就成爲少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧，不然，多少年後，你也許會仰天長嘆：“曾經，有一堆玩具擺在我的面前，可惜我沒有好好去玩，如今，如果上蒼可以給我一個機會，我要說‘讓我玩。’若要加個期限，我願意是一萬年。

童年的小火車，將我載入一個青春年華，但童心依存。

歲月，將眸子洗濯得成熟，穩重，將年幼的我們，變成威儀、成熟的我們，但玩具時代的我們，最美、最純。

“有多少時間可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。

重拾記憶作文 篇四

窗外是湛藍色的天，朵朵白雲漂浮着，成羣的青鳥，在雲間嬉戲，嘰嘰喳喳地不知在唱着什麼，悅耳動聽。我看着它們找到一棵翠綠的樹，停了下來，也就將神收了回來。

我翻找着以前的課本想複習，迎接將要來的考試。我把書拿出來的時候，帶出了一個鐵盒子。我將書輕輕地放在了桌面上，彎下腰去把鐵盒子撿了起來，蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵，一股熟悉又陌生的感覺席捲了我，我用手擦去灰塵，打開後便發現，這裏面裝着都是我最珍貴的記憶啊！

裏面是一些小玩意兒：幾塊零碎的拼圖，閃閃發光的人工寶石，粉色的貼紙……而唯一大一些的是那隻花花綠綠的蜻蜓風箏。

撫摸着這隻風箏，記憶一下子被解封，兒時的自己，特別喜歡放風箏。每一次去公園玩，我都會嚷嚷着要買風箏；若是父母不買，我便會一直哭鬧。若是買回來了，我便能自己玩一整天。那時候家裏就存滿了各色各樣的風箏。

那時候也沒有什麼作業，一放學，我就跑到公園裏去放風箏，在草地上牽着線奔跑着，一旦風箏飛高，我就看着它飄來飄去，傻呵呵地看着天空各式各樣的風箏，就像鳥兒展翅飛翔，多麼自由啊！那是我最快樂的時光。

而想到現在的日子，總被不自由禁錮着。想到這裏，我手拿風箏已經不自覺地走向書房，對母親說："媽，我想去放風箏。"母親疑惑地看了一眼風箏，便會心一笑，說："去吧。"簡單的兩字，卻讓我心裏樂開了花。

騎着單車來到了曾經的公園——它已經變了樣子，公園前的樹木又多了幾棵，那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些，還多了一些遊樂設施和花花草草。唯一不變的是那麼多的人，我將風箏放飛在那無盡的高空，像兒時那樣肆意地奔跑着……

不知什麼時候，眼眶裏有淚水想掉落，我極力忍住，可淚珠還是一顆顆滾落下來了，它們與汗水相融，流進了嘴裏，汗與淚本來是鹹的，卻因我的快樂而改變了味道，就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴裏化開，我終於嚐到了久違的自由！

我總認爲我再也回不去了，其實不然。雖然物是人非，但是隻要將灰塵抹去，那份情感一直都在。

重拾記憶作文 篇五

窗外是湛藍色的天，朵朵白雲漂浮着，成羣的青鳥飛過，它們在雲間嬉戲，嘰嘰喳喳地，不知在唱着什麼動聽的歌。不一會兒，我看着它們紛紛駐足在一棵樹上，就像是在提醒我該學習了。

我翻找着以前的課本想複習，把書拿出來的時候一個鐵盒子被無意中帶了出來掉在地上。我將書輕輕地放在了桌面上，彎下腰去把鐵盒子撿了起來，蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵，一股熟悉又陌生的感覺席捲了我的全身，我用手擦去灰塵，打開後便發現，這裏面裝着都是我最珍貴的記憶啊！

那盒子裏裝着一些小玩意兒，幾塊零碎的拼圖，閃閃發光的人工寶石，粉色的貼紙……而唯一大一些的是那隻花花綠綠的紙質的蜻蜓風箏

撫摸着這隻風箏，記憶一下子被解封，我記得兒時的自己，特別喜歡放風箏。每一次去公園玩的時候，我都會嚷嚷着要買風箏；若是父母不買，我便會一直哭鬧。若是買回來了，我便能自己玩一整天。那時候家裏就存滿了各色各樣的風箏。

那時候也沒有什麼作業，一放學，我就跑到公園裏去放風箏，在草地上牽着線奔跑着，一旦風箏飛高，我就看着它飄來飄去，傻笑着看着天空各式各樣的風箏，就像是鳥兒在上空展翅飛翔，多麼自由啊！那是我最快樂的時光。

而想到現在的日子，總被不自由禁錮着，總有那麼多寫都寫不完的作業，早已不像那時雖然跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻感到自在與快樂。

想到這裏，我手拿風箏已經不自覺地走向書房，對母親說：“媽，我想去放風箏。”母親疑惑地看了一眼風箏，便會心一笑，說：“去吧。”簡單的兩字，卻讓我心裏樂開了花。

騎着單車來到了曾經的公園，它已經變了樣子，多了一些遊樂設施和花花草草，公園前的樹木又多了幾棵，那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些。依舊是那麼多的人，我將風箏放飛在那無盡的高空，像兒時那樣肆意地奔跑着……

不知什麼時候，眼眶裏有淚水想掉落，我想忍住，可淚珠還是一顆顆滾落下來了，它們與汗水相融，流進了嘴裏，汗與淚本來是鹹的，卻因我的快樂而改變了味道，就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴裏化開，我終於嚐到了久違的自由！

我總認爲我再也回不去了，其實不然。雖然物是人非，但是隻要將灰塵抹去，那份情感一直都在。

重拾記憶作書包範文文 篇六

人都是要經歷成長的，在成長過程中我們也難免會丟失一段記憶……

今天我要重拾那段我的童年記憶，而將它永遠記在心底。我小時候在大漁這片土地上生長，這裏的人、物、事我都還依稀記得。小時候經常隨着父母親搬家，搬過很多個家，而第一個家就在大漁村。它坐落在一座山下，但我至今也不清楚它叫什麼山。夏天的雨季，山上很溼潤，媽媽就會帶我和弟弟上山採蘑菇，蘑菇一般長在樹的周圍，我瞧見一個蘑菇，便新奇的叫媽媽來看，然後輕輕的、小心翼翼的將它摘下來放到籃子中，我還和弟弟比賽找蘑菇，看誰找的更多。在山上有時還會聽到一聲嗥叫，我幼小無知，以爲是狼的吼叫，便驚恐的讓媽媽趕快下山，以免狼來咬我們。其實現在才知道，那根本不是狼的叫聲，可能是山上一個老爺爺家的一條大狗，他們是看管這座山林的。

我們家居住在一對老夫婦的房子裏，庭院中有一顆緬桂花樹，到了一定時節，它便會開花，那淡淡的清香會充滿整個庭院，那時我會搬一個小凳子享受的在緬桂樹下看小人書。房東老爺爺的兒子會用一把扶梯，爬到樹上去摘花，把一對一對的緬桂花摘下來，放在墊有白紗布的篩子中，用紅、白線打結緬桂花，拿到街頭去買。那時的我挺想讓老爺爺送給我一對，但我膽小，不敢說，所以也沒討得來。那之後，也有打算把這顆緬桂樹推到，也不知是何原由。爺爺狠心不要這棵樹，心裏想，多麼好的一顆緬桂樹啊，夏天乘涼在樹底下，還有那麼好看又好聞的緬桂花，真是可惜了。後來，因爲爺爺家的親戚要搬來這裏住，我們不得不搬離那裏，來到了第二個新家——大河口。

這個新家的房東是一位年過80的老奶奶，只有她一個人住在這座房子中最小的一間。這院子裏還種有一株葡萄樹，春夏發芽結果，秋冬成熟凋落。期間，我也會去摘幾個發紫的葡萄來嚐嚐，可真甜！天氣好，太陽辣時，我就會去井邊洗衣服，很多嬢嬢也會在井邊洗衣服，大家聊擺着家常，洗着衣服也就不會那麼累了。有的時候，村裏有花燈演出，我就會跟着爸爸媽媽去看，由於我那時不懂，不太會欣賞這種演出，也就單純覺得熱鬧，好玩。夏柳蟬鳴，弟弟帶着我去田邊埂上的一棵楊柳水上捉金龜子，捉了滿滿一瓶，最後決定太多沒啥用，就放了這些可憐的小生命，給了它們一條活路，留了一兩隻，用一根細線綁在它的腿上，轉個圈讓它飛起來，可好玩了……

這些美好的童年回憶我可能寫也寫不完，但它的童真，溫暖的回憶片段留在了大漁這片土地上，也留在了我心底的最柔軟處。

重拾記憶作文 篇七

還記得六年前，我握着媽媽的手初進校園，對着陌生的國小校園有着緊張，有着激動。而今天，我在這熟悉的珠媚園已生活了六年，六年中有歡笑，有傷心；有我與老師的師生情，也有同學之間的深深的友誼。

六年裏，有許許多多的老師教導過我，面一位老師都循循善誘，把我們帶入了知識的殿堂，可獨獨有那麼一位老師，我早已不記得她的名字，她也沒有給我上過一堂課，可我與她之間發生的一件事，永遠的深藏在我的記憶中，三年級的那個下午，放學了，大多數同學都回家了，來接我的人不知什麼原因沒有出現在校門口，我便回到了教室，而負責我們的生活的老師見我沒回家，便關切地迎上來問，說的什麼我忘記了，只是那慈祥的目光，不想老師批評我時那樣犀利，也不像老師表揚我時那樣喜悅，只不過是溫柔的、淡淡的眼神。老師說要帶我到校門外去等，當我們走到了庭院裏時，她牽住了我的手，那隻手溫暖，手附在我的手上，她包容着我、保護着我、關心着我，她的手就像母親的手，挽着我……

那位老師，是第一個牽着我的手的老師，雖然沒有教過我知識，但我永遠記得她，她最關心我，她最愛我，我也永遠愛着她。

現在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感動着三年級時任可對我的關心，如果不是她，我一個人又是怎樣度過。如果不是她，我也許只有一個人默默落淚吧。友誼，是最純潔的感情，它支持着我在人生中行走。友誼就像水，我無時無刻不需要着它。

我生活的通師二附，活動繁多。就在五年級時，我也參加了學校的一次詩朗誦表演。爲了詩朗誦，我每天放學都趕去參加排練，天天如此，持續了兩個星期，雖然很累，但我還是很願意。當“六一”節那天，詩朗誦表演開始了，我站在臺上傾盡全力的朗誦着詩歌。雖然我不是領誦，但我無比自信。這次的表演讓我懂得了，我很棒，我能站在舞臺上爲觀衆表演。

感謝母校，她讓我詩朗誦表演裏找到了自信，讓我懂得了我是最棒的！

六年國小生活，母校保護了我，老師教導了我，同學關心着我，而我努力的學習。今天，回憶起以往六年的記憶，我不禁眷戀起國小的時光。現在，我就快畢業了，我不捨得說一句：“國小，再見！”

重拾記憶作文 篇八

湛藍的天空之上，悠然地漂浮着幾朵白雲，夏日的灼熱早已將春的和煦摧殘得體無完膚，蕩然無存。

汗水滑過了我的衫頭，伴隨着一聲“開始”的號令，二十二架飛機騰空而起，勾勒出白色的弧線，牽載着夢想與希望，飛機翱翔在湛藍的天空之上，那一刻，不知爲何，我的心置身於童年的幻境中，一切變得那麼熟悉，也許是“六一”的氣氛，渲染了我們的心靈，也許是紙飛機的遊戲牽引着我的思緒，須臾間，我的目光伴隨着紙飛機下落了，它並沒有飛得很遠，終究稍遜風騷於他人，但是，這並不重要……

隨後，我的心突然收縮起來，一場扣人心絃的比賽即將開始，伴隨着裁判的下落，我們如若離弦的矢，向終點跑去，一分一秒，跑到終點的我們與隊友擊掌，他便奔跑，如此循環。我們的身影穿梭在跑道中，但是，對手如同一道熒光般衝向終點，我們依舊失敗。曾經，小時候也經常和夥伴們玩這個遊戲，也許，你會覺得這如此幼稚，

雖敗猶榮，我們並不氣餒，因爲我們懂得在失敗中堅守，在堅守中成就自我。“人生自古多磨難，從來紈絝少偉男。”雖敗，但我們的旗幟在微風中張揚，敗了，只是我們的戰績，但我們的心志，永不言敗！記得童年，爸爸經常這樣教育我，現在我仍銘記在心。

童年，有太多值得我們重試的東西，它們並不幼稚，也許受益於一生！

笑聲洋溢在暖風中，在校園中徘徊，迴盪，童年的心聲依然縈繞在我的耳畔，久久不逝……

重拾記憶作文 篇九

一覺醒來，只覺得神清氣爽，絲毫沒有感覺到自己忘記了什麼，但是總覺得有什麼地方不對，怪怪的，可終究想不起來自己忘記了什麼。

相信大家都有過這樣的經歷吧，一覺睡醒總覺得自己忘記了什麼重要的事情，可無論怎麼想都想不起來自己忘了什麼。

今天，我又鬧了個大笑話，明明昨天老媽纔跟我說過，今天我生日，要到哪裏去吃飯啊什麼的，可我一轉頭就忘了，早上起來，該幹嘛幹嘛，絲毫沒有作爲壽星有的自覺。下午，朋友約我出去玩，我毫不猶豫就答應了，全然沒有記起我今天自己過生日，要去準備生曰宴會的事，下午和朋友一起去奶茶店坐着，問她們出來做什麼，大家都不理我，一轉眼，下午的時光就過去了，我回到家，卻發現家裏空無一人，就這樣一直等，可始終沒有人回家。

轉眼已經七點了，可是媽媽好像還是沒有要回家的意思，無奈之下，我打了個車去書店看書，從一樓到二樓，基本上都被我看了個通。突然，我的手機響了，拿起一看，是媽媽的電話，她問，我怎麼還沒到。我問她去那兒，她說××酒店，你怎麼還沒來。

到了宴會現場，看着那溫馨的佈置，我找到老媽問，來這裏幹嘛，對話如下：

我："媽，來這裏幹嘛？佈置得這麼溫馨，是今天有人過生日嗎？我媽一下子就笑出聲來，有人過來問怎麼了，我把事情經過跟他們講述了一遍，沒想到他們也都開懷大笑，我一臉不解，最後是我出聲打破了這種氣氛。“怎麼了，你們都在笑什麼啊？”

老媽摸了摸我的額頭說“不燙啊，難道是真的傻了？”我迷迷糊糊地，問我媽：“怎麼了？”忽然腦子裏閃過一個光亮我想起來了，今天是我的生日。衆人大笑說我連自己生日都可以忘記真傻！

距離這件事已經過去很久了，不經意間我又翻到了那張照片，看到照片上自己滿臉奶油笑的傻乎乎的，我不禁笑出了聲。

我把這件自己乾的“傻事”記在了腦海中，放下照片，看着窗外的一抹彎月，我腦海中又浮現起了一些更久遠的事……