感覺真好作文400字2多篇

感覺真好作文1

星期六上午，我帶着愉快的心情去上奧數的倒數第二節課，也就是一節考試課。

我在上課前給自己做了個靜心，保證自己是用輕鬆的心情進行考試，不然很緊張，就會出錯。開始考試，我掃了一眼題目，都是我會做的，直接開始動工，絕對不能錯一題，因爲這些題老師大部分都講過，我緊張了，開始讀題，讀了一遍有一遍，看清每一個坑。緊接着就是答題，我的筆“唰唰唰”的飛着，汗一滴滴地落下來，眼睛一行行地掃着，腦子一次次地飛速運轉，檢查到每題都正確，才舒了一口氣，不放心，就把答題過程都寫在了試卷上，再次檢查題目，再次在草稿紙上寫下我的解題過程。終於，我交卷了。老師立馬就改了我的試卷，說很期待我的分數，我返回座位的時間很慢，我細細聆聽着老師打勾的聲音，這聲音令我十分愉悅。回到座位上的一剎那，我聽到了一句話：“來，大家恭喜胡鑫澤考試取得滿分，奪得了青少年宮宮級獎”滿分！當這個結果出來時，我都快要蹦起來了，在座位上踢着凳子，身體都在發抖，這是我努力了一學期的成就，我太開心了，接下來就要準備學校裏的考試了。

爲次，我再次感受到了勝利的感覺，真好，真爽！

感覺真好作文2

高爾基曾經說過這麼一句話，“書是人類進步的階梯。”真是一點兒也不錯。書，給予我們強大的力量，給予了我們偉大的精神。它，是我們生命中不可缺少的一個朋友，一個不會說話的偉人。

我最喜歡讀《三國演義》了，作者是羅貫巾。《三國演義》是古老中國的長篇章回小說的開山之作品，是古老的中國四大名著之一。《三國演義》作品寫的是漢未到晉初這一歷史時期曹魏，蜀漢，孫吳三個統治統治間的政治，軍事，外交等各方面的複雜鬥爭。通過這些描寫，反映了漢未大分裂時代的苦難和明君仁政的渴望。

裏面有聰明過人，死而後己的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，厲害的曹操，關羽，張飛等等。《三國演義》也留下了不少成語，如桃園三結義，青梅煮酒論英雄，三顧茅廬，草船借箭，樂不思蜀，賠了夫人又折兵，蜀中無大將，三分天下等等。這些都使我記憶憂新。裏面勾心鬥角，你爭我搶，讀完這本書，我懂的了許多道理，也懂得許多技能。

讀書的感覺可真好啊。

感覺真好作文3

寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥語的春天如風兒般，輕輕地，悄無聲息的來到了我們的身邊。

春是一個繪畫家，她把原本單調的世界，染成了五彩繽紛的海洋。

她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點點頭；她描青了山峯，山峯威嚴的屹立在藍天白雲間；更畫出了人們開心地笑臉。

坐在陽臺上，欣賞着春姑娘畫出來的作品，我的臉龐盪漾起一絲甜甜的笑容。

瞧，剛開不久的梨花，有的就像一個個羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放着自己的光芒。

一陣微風拂過我的面頰，一片梨花瓣伴着風兒落在了我的衣襟上，迎面撲來陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。

我向天空望去。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。隨機，一股溫暖的陽光灑向了我的面頰，我心裏舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受着太陽的氣息，這氣息驅走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個胸膛，我心裏暖融融的，臉上再次浮現出了燦爛的笑容。

春天不像夏天一樣，驕陽似火；不像秋天一樣，豔陽高照；更不想冬天一樣寒風凜冽。春天生機勃勃，花香鳥語，是萬物復甦的季節。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”啊！春天的感覺真好啊！

感覺真好作文4

聽着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……

用好聽來形容這首歌，好像還不足以形容出自己的感覺。好像有種心聲被唱出來的感覺，還有被人用手溫暖撫摸的感覺、被人用雙臂擁進溫暖的懷抱的感覺，是那種安心、舒適、溫暖的感覺……

你認爲怎沒樣纔是知足呢？我認爲呀！知足，就是在雨後的週末中午睡個香甜的午覺，就是在濛濛細雨中解下煩惱、憂愁，盡情地在雨中奔跑、歡笑，就是在傾盆大雨中的夜下，坐在窗邊靜靜地聆聽雨兒的私語，就是在悽美的月光下和父母一起遊戲，就是在秋日的楓葉下，一個人獨自沉思，就是在冬日的暖陽下，剝開一個小橘子，聞一聞食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一邊聽音樂一邊談天說地，一起憧憬未來……知足，知足的感覺真好！

小時候，和小夥伴一起無憂無慮地玩耍的時候，吃媽媽做的可口的午餐時，那叫做知足；長大了，成功解出一道奧數題時，讀完一本經典好看的名著時，得到老師、家長的表揚時，寫出一篇優美典雅的文章時，那亦叫知足。知足的感覺真好！

就是這些小滿足、小開心，一樣、一樣加起來，就會是很大很大的幸福了吧？人要學會知足，不要貪得無厭。這就是人們常說的：知足者常樂吧！知足的感覺真好！

感覺真好作文5

我曾經在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載着我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的感覺。

記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅遊，其中的一個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講，嶗山很險峻，高1494米。我望着高聳如雲的山峯，心想：山峯這麼高，還不如坐纜車呢，再說，我能爬上去麼？爸爸好像看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕肯登攀。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己麼？”我毫不猶豫地回答：“好，我當然敢！”話沒說完，我就拉着爸爸的手，開始沿着山路飛奔而去。

爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋一樣，又重又酸的，擡也擡不起來。爸爸和我在臺階上休息時，他看到我氣喘吁吁的樣子就說：“實在不行就下山吧！”這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到遊客們陣陣歡笑聲，我擡頭一看，原來我們離山頂只剩一步之遙了，這時我已經大汗淋漓，渾身發軟了。但我毫不在乎，咬着牙堅持繼續往上爬。哇！我終於登上山頂啦！我學着爸爸的樣子，張開雙臂呼喚起來。

感覺真好作文6

有人說：“幫助別人就是幫助自己。”我以前對這句話很不理解，你幫助了別人，有些人還會恩將仇報，怎麼算幫助自己呢？我帶着這個疑問想了很久，直到現在，我才明白，幫助別人是一件非常愉快的事情。

上個星期六，我在路邊看見一位滿頭白髮的老奶奶，兩手提滿了蔬菜和肉，在馬路邊艱難地走着，還氣喘吁吁的，臉上露出了焦急的神情。我見後，連忙跑了過去，對老奶奶說：“您年紀大了，拿不動這麼的東西，讓我來幫您吧！”老奶奶見後，說：“這怎麼好意思呢！”“沒事！”我說。跟着，我就拿起了蔬菜，和老奶奶一起走。到了老奶奶家後，老奶奶從櫃子裏拿了一塊蛋糕給我，說：“孩子，你幫我送到了家，我就應該給你一點東西作爲回報，來，把這塊蛋糕拿着。”“謝謝！”我開心的說。說完就走，一路上別提有多高興了，我的心比吃了蜜還甜，因爲我做了一件很有意義的事。

從那天起，我知道了幫助別人就是幫助自己，也懂得了幫助別人是一件非常愉快的事，幫助別人的感覺真好！

感覺真好作文7

成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味着什麼？這隻有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什麼？這隻有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

四年級，我們的語文老師黨老師就讓我嚐到了成功樂趣，那感覺好極了。在一節作文課上，黨老師向我們徵稿，希望能得到一篇好的作文拿到市裏投稿參加奧運作文，並且告訴我們作文的題材不限，什麼都可以寫，想寫什麼就寫什麼。當我得知這個消息，又興奮又緊張。但是以前參加奧運作文都沒能取得好的成績。但是又有一種無名的力量驅使我再幹一次。

回到家後，我認真構思，仔細查閱資料，經過幾番深思熟慮之後，才決定好題材，我確信自己會成功的，因爲這是我親生經歷過，具有真情實感．我完成草稿之後又仔細地推敲，直到滿意爲止。

第二天，當我把自己認爲比較滿意的作文交給老師才鬆了一口氣。大約半個月後，趙老師在課堂上說：“這一次奧運作文競賽，陳敏君得到了全國一等獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他。”當老師叫到我名字時，我大吃一驚，同學們紛紛向我投來羨慕的眼光，這時我心中有一種無名的喜悅涌上心頭。這是我第一次取得了成功，成功的感覺真好。

感覺真好作文8

星期五下午，學校廣播室老師跟我們說作文得獎的事兒。我則坐在座位上若無其事地看書，心想：反正我又不可能得獎，沒我什麼事兒。

“……五八班俞曉藝……”什麼？我的腦海裏一道閃光，懷疑是不是我的耳朵有了毛病，可是沒聽錯啊！同學們也用各種的眼神看着我，有疑惑、有驚奇、也有羨慕。此時的我像個木頭人一樣——呆了。同桌的郭子凌也用手不停的搖着我，還不時地說：太好了，太好了！這突如其來的驚喜弄得我不知所措，過了好大會兒，我才反映過來，心裏像喝了蜜一樣地甜。

我飛快地跑到老師辦公室，領了一張中山堂的門票，“天啊，不會吧？還有頒獎儀式呢”我喃喃自語道。

一回到家裏，我滿面春風地拉住正在洗衣服的爸爸，眉飛色舞地說了我得獎的事兒，爸爸不斷地誇獎我。

真棒！真替你高興！

隨後，爸爸帶我去吃了美味可口的肯德基，又給我買了我早已垂涎已久的糖果，還帶我去了書店“大飽眼福”了一番。

一件又一件的好事接連不斷地發生在我的身上，僅僅一次得獎，引來了同學的羨慕、爸爸的誇獎、老師的稱讚……

得獎的感覺真好！

感覺真好作文9

書是我們人生路途上的燈塔，讓我們即使身處黑暗中也不迷失自我；書是我們的扶手，讓我們少一些跌倒，多一些騰飛；書更是我們的良師益友，伴我們度過十幾年春夏秋冬。我愛書，是書讓我獲得了知識、經驗……書讓我不再皺眉頭，而是讓我眉飛色舞。啊！看書的感覺，真好！

書，猶如一泓清泉，緩緩流進我的心靈，讓我悟得許多道理。看書時，我的心好似也會進入書的世界。我喜愛的角色高興時，我的心也在欣喜若狂；難過時，我的心好像也在流淚；緊張時，我的心跳也驟然加快……

書，猶如一幅常常變化的油畫，一千個讀者有一千個哈姆雷特。我也是一個愛想象的孩子。描寫母子分離的時候，我彷彿看到孩子臉上的淚珠、聽到慈母在細細地叮囑；描寫二俠相鬥的場景時，我就好像看到了鑼鼓齊天、刀光劍影；大雁南飛時，我又彷彿看見了衆鳥高飛時，天空中的一排“人”字……就連我的夢中也時常出現出稻草人悲傷的面孔，魚兒們因傷心而流下的眼淚……

我雖然是一個涉世未深的小孩子，但我在書中卻經歷了千百種不同的人生，變成了一位學識深淵閱歷豐富的“長者”，我在書中游遍了名山大川，感受到了世態炎涼，看到了許多名人無與倫比的風采……

看書的感覺，真好！

感覺真好作文10

在這個世界上，每個人都有被溫暖的時候，可能是一個聲音、一個動作、一個故事，我也有過這樣的感覺。

一天夜晚，我下了補習班，在公交站等18路車。北風呼呼地刮在我冰涼的臉上，公交站臺上的燈不停地閃着，一會亮、一會暗，不時還發出“嗞嗞”的聲音。站臺上就我一個人，我十分害怕。

這時，站臺上來了一位姐姐，國中生的樣子，我心想：終於有人來陪我了。突然來了一輛公交車，但我仔細一看，不是我要坐的18路車，同時我也希望不是姐姐要坐的車。車走了，姐姐沒有上車，我心裏的一塊石頭落了地。

不一會，那位姐姐開始問我話了：“小朋友，你幾年級呀？”“四年級。”“坐多少路？”“坐18路。”……在和姐姐說話時，我感覺身體不再冷了，臉也紅紅的、熱乎乎的了。

不一會兒18路車來了，我上了車，給那位姐姐道別後，我看見姐姐不是繼續等車，而是離開了站臺，我忽然明白了，原來姐姐是專門留下來陪我的。

這位姐姐不僅把我的臉變熱了，還把我的心暖熱了。這一刻，我感受到了，被溫暖的感覺真好。

感覺真好作文11

生活是豐富多彩的，讀書登臺表演，競賽，交流，幫助他人，甚至很快的把今天的作業做完，都有一樣不一樣的感覺，感覺自己有一種成就感。

今天放了假，我很快的回到了家裏，於是很快的拿出我的《安徒生童話》讀了起來。

一小時，兩小時，三小時到了傍晚，一下就把我的書得過去說：“還看呢，下午了，趕快過來吃飯。”

“我情不自願地放下書，狼吞虎嚥的吃了幾口飯，我把筷子放下，說我吃飽了，我又飛奔在我的臥室。”

忽然我聽到了媽媽的腳步聲，我趕快關燈，我還以爲是媽媽來偵查我的房間來了。原來，媽媽在往廚房裏收拾碗筷。哎！害得我提心吊膽。

於是我又把他開了，拿出我喜愛的書，繼續經濟，也爲了讀起來讀啊讀啊讀。

突然又來了一陣腳步聲，我趕快躺在被窩裏，糟糕都忘光了，我有連忙走到地下去把燈關了。

我自言自語道：“媽媽，今天晚上去在幹什麼呀？還有完沒完？”我實在不耐煩。

哦，原來是爸爸稍微生鮮的腳伸，可惜我房間裏沒有手電筒也沒有檯燈，沒法實行我在被窩的祕密計劃，哎！

於是我又拿出書津津有味地讀起來。

再也沒有出現什麼腳步聲終於可以安心看書了。

我心裏一絲絲竊喜，心想竊讀的感覺真好。

感覺真好作文12

在人生之路上我成功了無數次，也失敗了無數次，但大多是先失敗後成功，這讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話。

在我四年級的國慶節之時，陳老師讓我們做手工。回家，面對眼前眼花繚亂的卡紙，我思緒萬千：做條船，不行，太複雜了；做輛車，不行，不新穎；做艘火箭，不行，太簡單了；做輛坦克，也不行……想着，我的目光移到了《武器百科全書》上，我翻開書，一邊瀏覽，心中一邊刪選，最後決定做架飛機。說做就做，我這人不喜歡空談。

我先上網蒐集飛機模型的圖片，選中了一架外觀精美的戰機。接着我先選出要使用的相對應卡紙，在卡紙上畫上所需零部件圖和裝飾圖。這是我想，飛機要做一定要做的有立體感，便將所有材料都畫出一對相同的。我便開始剪下這一個個零部件和裝飾。剪下後，我在機身上畫上連接口。便將所有零部件拼裝而上，並用透明膠加以牢固，可是，拼裝好的飛機像泄了氣的氣球，機身扁扁的，其他還可以，一點也沒有立體感。發現了製作失敗了。

感覺真好作文13

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像……”我一邊唱着歌，一邊邁着輕快的步伐，向學校走去，今天的天氣在我的眼裏顯得格外晴朗，萬里晴空飄着朵朵白雲，我彷彿看見白雲在對我微笑，小鳥對我說着悄悄話。

我來到學校，拿好素質報告單，學完奧數，已經是4點多了，我和幾個同學結伴回家，路上我們大家有說有笑，我回到家，打開電視機，坐在沙發上，休閒地看着自己喜歡看的電視，好不快活，我再也不必擔心媽媽會板着臉教訓我，我也不用偷偷摸摸地看電視，我可以不時地喝喝飲料，吃吃零食，放假是我們同學最喜歡的日子，在放假期間，我們不用揹負着爸爸、媽媽的希望，天天做做不完的作業，奧數、英語、作文、書法，把我的雙修日弄得昏天黑地，想看一會兒電視，是不可能的，用我爸爸的'話說就是：“免談。”

三百六十五天幾乎天天如此（放假以外），所以，我們同學最盼望放假，放假了我們可以搞一些我們自己喜歡的有益活動，和同學無拘無束地一起玩耍，和同學一起體驗生活中的一切……多麼快樂啊！

放假的感覺真好！

感覺真好作文14

同學們，你們大概還不怎麼知道讀書的好處吧？那就請聽我給你們一一介紹。

讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……

我們班的張同學，他自從多讀了課外書以後，作文水平全班第一，每當老師叫同學們寫作文時，他總是寫得最棒，老師呢，爲此常把他的作文當範文讀給同學們聽呢！我們班的人都叫他“作文大王”哩！

讀書，可以提高你的朗讀能力。

我們班的趙同學，她自從讀了書以後，從一個平常學生脫穎而出，朗讀水平可以說是頂呱呱哦！上課時，老師總叫她起來朗讀，她讀的語調有的高，有的低，有的緩，有的快，抑揚頓挫，娓娓動聽，我們聽得彷彿都身臨其境了。

讀書，可以豐富你的課外知識。

我們班許多的男生也喜歡看書。就比如我們班的鄧同學，他上課發言次數特別多，說的話也特別通順，語言精闢，老師也聽得連連點頭，向他投去讚賞的目光，他成了我們班的“智多星”。

總之，讀書的好處不只這麼一點點。同學們，聽了我的介紹，想必也想讀書了吧？心動不如行動，趕快行動起來吧！

感覺真好作文15

6月29日，我懷着緊張的心情走進永定區中國小生第三屆“土樓清風·客家家訓”稅務杯書法大賽的現場。“去年的比賽已經失敗了，今年可要加把勁了！”我心裏暗暗下定決心。

入場後大約三十分鐘，比賽就開始拉開了帷幕。由於之前反反覆覆地練習了很多，因此作品整體寫得還不錯。但由於有點緊張，臨場經驗不足，導致有2個字寫得不夠理想。回到家裏，我的心久久不能平靜，而母親的一句話更讓我雪上加霜：“那2個字沒寫好，估計只能得個紀念獎了。盡力了就行，重在參與吧！”我聽了，心裏覺得非常難過。

直到第二天，我的心情依然很低落，垂頭喪氣。上課了，老師叫我上講臺，我心裏默默地想：又不是領獎，叫我上去幹什麼呢？我快步走上講臺，定睛一看：呀，老師手上拿的，不正是昨天書法比賽的榮譽證書嗎？我心裏的陰霾頓時一掃而光。老師大聲地宣佈：“祝賀張明同學在這次書法比賽中獲得一等獎！”教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。老師向我投來會心的微笑，同學們看着我，也露出羨慕的眼神。我環顧了一下眼前的教室，感覺教室比往常更亮堂了，而且亮得直逼着我的眼，就連牆壁上的圖畫，似乎也都在爲我喝彩！

啊！成功的感覺真好！

感覺真好作文16

書是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的抑鬱和昏暗都遭到它的驅逐。

書是一棵枝繁葉茂的樹，它用它清新的氣息，使春天長留於人間。

書是一支餘韻不絕的歌，它用它浪漫的情懷去包容嚴峻的現實，讓每個人的心絃都受到震顫。

書是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是生命中最輝煌的色彩……

因而，我喜歡讀書，喜歡在充盈着書香的世界裏尋覓，因爲在書中，我可以領略到“去留無意漫隨天空雲捲雲舒；寵辱不驚笑看亭前花開花落”的超然氣概；我可以感受到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感；可以觀賞到“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的壯觀，可以體會到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，可以……

在書中有魯迅的犀利，有李清照的婉約，有蘇軾的豪放，有陶淵明的悠然，有杜甫的真實，有苔絲的溫柔，有三毛的細膩，有……

讀書的感覺真好，讀書讓我有了遨遊宇宙的夢想，讓我有了瀏覽燈影裏秦淮河的願望，有了對積澱六朝歷史的綠的憧憬……

讀書給了我快樂，給了我一雙隱形的翅膀，讓我繼續在書的海洋中飛翔……

感覺真好作文17

我相信，每個人面對比賽都會有那麼一點緊張，對吧？我也是這樣，今天我要參加一場省級古箏比賽，心裏抑制不住地怦怦直跳。

賽前，我戴好指甲，沒有去背曲子，因爲曲子我都能倒背如流。我不停地做着深呼吸，靜靜地看着其他選手的表演。在我看來，對手都很強大，只有奮力一搏了！“請胡奕涵選手上臺表演，請楊洋做準備——”我抱着必勝的信念走到舞臺中央。今天我彈的是《克羅地亞狂想曲》，這首曲子我不知道聽過多少遍，也不知道彈過多少遍。所以我默默告訴自己，這一次我一定要向他們展示我的最高實力！

吸了一口氣後，我想象着曲中的場景便開始彈奏。伴隨着手指的撥動，古箏發出了各種美妙的聲音。琴聲瞬息萬變：時而高亢，似處於熱鬧非凡的舞會；時而又低沉，似獨坐窗前仰望靜謐的夜空……這次演奏，我一氣呵成。臺下出奇的安靜，想必他們和我一樣還陶醉在曲目中。

所有選手演奏完之後，成績出來了，我竟然是第一名！與此同時，我想起了老師所說的一句話，當你真正進入了你所彈奏的世界，奇蹟便會發生！直到今天我才真正領悟了這句話背後的深刻含義。

感覺真好作文18

高爾基說過，書是人類進步的階梯，有句話說的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書讓我收穫了許多知識。

以前，我不愛讀書，媽媽雖然整天都要去給我買一大堆書，她想盡辦法把我關在書房裏看書，那時我卻老老實實的躺在書房裏睡懶覺。

一個陽光明媚的週末，媽媽帶我到圖書館裏，走進圖書館，一股書的味道向我飄來，我感覺很難受。媽媽用溫和的聲音對我說：“你現在在這裏看書，媽媽公司裏有點事，我待會就來接你。”看着媽媽着急的表情，我也信以爲真了。其實那是媽媽運用的計謀。

過了一會兒，遲遲不見媽媽，望着圖書館四周，除了書就是人。只見周圍的人都在如醉如癡的看書。我感覺當時非常無聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來，我越看越入神，我感覺這本書非常好看，一會兒必須讓媽媽買下來。

一箇中午頭過去了，我認真地讀着那本書的每一個字，簡直就像好幾天沒吃東西了，不知不覺，當媽媽走到我身邊的時候已經是下午兩點鐘了，伴着淡淡的書香，我戀戀不捨地離開了書店。

讀書的過程，我收穫了豐富的知識；讀書的過程，讓我認真思考、體會人生的哲理。讀書的感覺真好！我愛讀書。

感覺真好作文19

當我拿着那由積木拼好的飛船在小夥伴們面前擺動時，我不由地感嘆道：“成功的感覺真好！”

那天是我的生日，媽媽給我買了一個生日禮物——拼裝飛船，當我拿到時真是興奮不已。可在打開包裝時一下子就失落了起來，它居然有足足一千個積木。我的失落似乎被爸爸給看出了一個苗頭。

“兒子怎麼了？不高興嗎？”爸爸走了過來向我問道。

“它有好多好多，太難了！”我低着頭對爸爸說，而爸爸卻大笑，他說：“就是太難了纔好玩嘛！只有這樣纔會有成就感。”說完便讓我自己去房間拼，我只能這樣。

當我看到一個個積木如同小蟲子般爬滿在地，我就不由自主地頭痛，可是又能怎麼樣呢？我只好開始了拼裝。

我按着圖紙，開始一個個地將它們拼起來時，發現其實一點都不難，一個飛船的前半身便出現在我的手中，我開始有點高興，可正當我得意洋洋時，突然發現一直找不到一個紅色的小積木，我急得火燒眉毛。這時爸爸走進來了。

“兒子，是不是找不到一個積木了？”爸爸問道，我點點頭：“是在這裏。”爸爸指了出來，我找到了……

我終於感受到了成功的味道，真好！

感覺真好作文20

我喜歡沐浴的時候哼哼歌。不知不覺看見鏡子裏的人與以前不一樣了。現在變得高高得，手臂也有點點肌肉，喉結也突出來了，和以前的那個我相比我真的長大了。

小時候，都是馬馬虎虎的過着自己的小日子，盡做些損人不利己的事，比列，打破玻璃將兩種不同色的墨水混合在一起，真的讓人十分頭疼，但是現在我不會做那些事了，因爲我長大了，做事也變得穩重了，考慮事情會從多個角度去考慮。

我不喜歡別人再把我當小孩看，不喜歡用對待小孩的眼光來對待我所做的每一件事，應爲我長大了，已經不是小孩子了，我都已經快九年級畢業了，我也非常自豪，因爲我是一個國中生，不是以前那個讀國小的我了。以前的我還比較呆頭呆腦的，很多事都不懂，就像，爲什麼要讀書，爲什麼要工作，爲什麼生病了要吃藥，現在的我肯定那是多麼幼稚的問題，但在成長的過程中一層層的迷霧被我解開了。師長和同學也受與我知識與做人的道理，把我人生的道路鋪墊的更平坦，也是以後的路能夠一帆風順。

我真的長大了，也變得成熟了，做事不會再像以前那樣魯莽了，平時，也比較注意自己的衣着整潔了，保持良好的形象，長大的感覺真好，也真奇妙。

感覺真好作文21

書是人類進步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長道路上必不可少的精神食糧。每當我翻開一本本充滿書香的名著，就感覺讀書可真好！

書能給予人淵博的知識，是它讓我從一個懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級時，我媽媽就給我買了許多書。我從這些書裏知道了人類的祖先是猿猴，恐龍是遠古的霸主；瞭解了在遙遠的年代，人類的祖先靠鑽木取火……讀書豐富了我的知識，寬闊了我的視野。

書能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次，我因爲一道題不會做而十分煩惱。我無論怎麼做還是做不出來。我想：算了，看會兒書再做吧！我拿了一本《狼妻》來看，很快就被這裏面的故事所吸引，煩惱什麼的統統都拋在腦後。此時，我的心情是十分愉快的。

書能讓人妙筆生花。只要多多讀書，把裏面的好詞好句都深深地刻在腦中，那麼寫作當然就是小菜一碟了。我因爲經常閱讀課外書，積累了許多好詞好句，所以寫作時，靈感就如同泉水一般涌來，讓我的作文經常得高分。

熱愛讀書吧！它能使你才高八斗，學富五車；它能使你品德高尚，知書達理。快來一起讀書吧！

感覺真好作文22

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動。“每個人都有成功和失敗。

三年級下學期，快到期末考試了，而我們還沒有複習，我的心裏很是着急。媽媽看出了我的心思，語重心長地說：“兒子，你早點複習吧。”我很堅定地說：“恩，是該複習了，聽從媽媽的教導。”

從此每天晚上，我做完了老師佈置的作業，就讓媽媽給我出一張複習題，一直堅持到期末考試的前一天晚上。

第二天，在考試中，我仔細地做每一道題，認真地讀每一個字，直到明白爲止，並且沒做完一張試卷，都要檢查到收卷爲止。

放學了，媽媽親切地說：“你感覺考得好不好呀？”我興奮地說：“考的應該很好吧！”

令人期待的那一天終於到了，我興高采烈地來到教室。老師開始念分數了：“劉元超語文100分、數學98、英語98……終於唸到了劉凱峯語文100、數學100、英語96。”我聽了很高興，老師說班級前十名裏面有我，我控制不住自己的喜悅，興奮不已，因爲這是我的辛苦換來的結果啊！

陽光總在風雨後，烏雲有晴空，珍惜所有的感情，人生路上難免有困難但不能放棄。要知道，成功的感覺是那麼的美好！

感覺真好作文23

晚上，烏黑的天空中似乎溼氣又重了些。月兒躲進了厚實的雲層裏，空氣悶熱，令人感覺置身於一個碩大的蒸籠裏。忽然。幾聲滴滴的雨滴聲響傳入我的耳旁，一場暴風雨來臨了。

雨噼哩啪啦地下着，可能是先前的燥熱，把他激怒了，他要靠着震耳欲聾的巨響發泄自己的暴怒。一道耀眼的閃電飛快地從我們眼前擦過，那一刻，任誰都無法匹敵它所散發出的萬丈光芒！響徹雲霄的轟鳴在幾道閃電後如約而至，風也毫不示弱，呼呼地吹，裏面夾雜着一絲涼意。

大約一刻鐘後，雨不再那麼猛了。暴躁正慢慢從他身上褪去。他富有節奏感的唱起歌來：時而低沉，時而高亢，時而與風共鳴，時而一人獨唱一開始有如樂師，輕敲木琴，隨後又變成了樂曲的鋼琴五重奏像一個樂隊一樣。

雨仍然在淅淅的下着，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪雨水襯卻不柔和細膩，在那兒日光的照射下，小水窪反成了一個又大又亮的光，雨水真像一個小孩子呀！時而下大了，時而只有一滴兩滴。

又過了許久，他在和風的撫摸下停了，雨後的天空顯得格外清新。聽雨的過程是一場聽覺上的盛宴，是華美的詩篇，更是大自然給予我們的饋贈，哦！聽雨的感覺真好。

感覺真好作文24

成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載着我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的感覺。

記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去旅遊，其中的一個項目就是爬山。我望着高聳如雲的山峯，心想：山峯這麼高，還不如坐纜車呢，再說，我能爬上去麼？爸爸好像看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人。你還沒體驗過爬山的樂趣吧？敢挑戰自己麼？”我毫不猶豫地回答：“我當然敢！”話沒說完，我就拉着爸爸的手，開始沿着山路飛奔而去。

爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸的，擡也擡不起來。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子就說：“實在不行就下山吧！”這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到遊客們陣陣歡笑聲，我擡頭一看，原來我們離山頂只剩一步之遙了，這時我已經大汗淋漓，渾身發軟了。但我毫不在乎，咬着牙堅持繼續往上爬。哇！我終於登上山頂啦！

我太開心了，因爲我成功地爬上了山頂，成功的感覺真好！

感覺真好作文25

同學們一看，呀！這不是昨天的單元卷嗎！“有沒有考滿分的呀？”一位膽大的同學問。“有，有一位！”李老師抖了抖卷子回答道。同學們不作聲，回到了座位。我的心“怦怦”直跳，屏住呼吸，期待老師快點公佈成績。這時，李老師清了清嗓子說道：“下面我來發試卷，高超羣100加10，最高分……”老師還沒報完“啪啪啪”的掌聲就在我耳邊響起。我走過去拿試卷，不時會有人拉住我發出“哇”的驚歎聲，此時此刻我的心情是那麼的興奮，是那麼的激動，是那麼的開心啊！有一種說不出來的喜悅呀！我周圍的同學不時向我要卷子看，我的同桌給了我一個雅稱“天才”。等同學們都議論完，李老師發話了，她說：“同學們，考100分加10分很不容易，所以我在此要表揚高超羣。”聽了老師的話語，我都覺得有些不好意思了。

回到家後我故意板着臉拿出試卷給媽媽，媽媽有些緊張，說“考得怎麼樣，不理想嗎？”媽媽邊說邊急忙接過卷子，一看目瞪口呆，高興地給我三個吻，爸爸也給我買了一個小小的玩呢！

這次我考了滿分，得到了老師的表揚，得到了父母的誇獎，我在心裏暗想，我一定不能驕傲，爭取下次再考滿分。

感覺真好作文26

今天中午，火紅的太陽竟然困了，無精打采瞅着大地，我想：他昨晚肯定熬夜了，已經精疲力盡了。他回去了，天空看着這立下汗馬功勞的天空“英雄”還真有些有點捨不得，竟傷心的哭了起來。

我躺在被窩裏，輾轉反側，難以入眠，耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲，老天哭了，哭的那樣傷心，哭的讓我心煩意亂。這是，媽媽給我講起了她兒時愛聽雨聲入睡的事兒：“孩子，媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺了。你想那‘嘩啦啦’的聲響是大提琴悠揚而又厚重的琴聲，那‘淅瀝瀝’是笛子清脆悅耳的樂聲，而那‘轟隆隆’的雷聲是鑼鼓的響聲，真的很有意思。聽着這麼優美的音樂入睡豈不是很幸福嗎？”我聽着媽媽輕聲細語的話語我默默地點頭。

我開始試着把雨聲聽成一種樂曲。“滴答滴答”的雨聲，不像媽媽說的那樣像一首美妙的音樂嗎？而更是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我數着節拍，真的很像啊！

聽着聽着，雨好像大了起來，“嘩啦啦”的聲音在我的耳邊響個不停。我覺得聲音是這樣熟悉，往事從我的腦海裏一溜煙的跑了出來，它跑的那樣歡快，那樣瀟灑。對了，是三疊泉瀑布的聲音，它就是這樣“嘩啦啦”富有激情的流下。這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。

感覺真好作文27

在小區裏面當我有空的時候，我就會出去玩，玩的意思就是“跑”，我可以足足跑小圈內六圈。

每當我在小區裏面跑的時候，對面的老大爺就來喊我過來幫他一個忙，就是幫他跑步發電，我就坐在沒有輪子的自行車上，踩踏板上面連接着電線，電線連接着電閘，我騎的時候我的動能就會轉化爲電能，然後就會有電流了。每一天他的家裏面就會聽一次電，所以他每一次都想要把他家裏面的燈給亮起來，當他家裏面有了電的時候，我也可以消停一會兒走了，此時我的腳也快要不行了。

在學校裏面有同學問我：“爲什麼你會跑的很快，是不是打了激素呀？”我告訴他：“每當有空的時候我就會在小區裏面跑，還有激素只會給人強壯，不是跑的更快！”在學校裏面晨跑的時候，我跑的就很快，但是有時我的喉嚨疼的不行，那就只能在最後了。

我在小區裏面的時候跑步，都會感覺腳卻不會控制了，根本停不下來！我遇到過這件事，那時好我沒有辦法，跑的比自行車還要快，前面有一輛車在停着，我拐個彎，我還沒有注意就撞樹上了，終於停下來了，突然一個柿子砸到了我的頭上，結果樹上的所有柿子都掉下來了，滿地都是，人們看了都大吃一驚。

感覺真好作文28

讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，瞭解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨遊。

讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《醜小鴨》，我知道了如果自己本是一隻不起眼的醜小鴨，但只要經過努力奮鬥，終有一天，就會脫胎換骨，成爲一隻美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮鬥，想要放棄的時候，激勵着我；在我想撒謊的時候，鞭策着我小雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨遊在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作爲我一生的座右銘。讀書的感覺真好！真好！

讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割捨的愛好，讀書的感覺真好！