信作文（精彩多篇）

信作文 篇一

學校要舉行“家風家訓伴我成長”的演講比賽。我很好奇，心想：什麼是家風？對於我而言，真的像個謎，看不見，摸不着。爸爸說：“簡單的說，家風就是一種正能量，在日常的生活中潛移默化地影響着家人積極向上，幸福生活，它對我們的影響是全方位的。”爸爸的一番話聽得我似懂非懂，不過，我知道我家也有家風，它爲我的成長指明瞭方向。

媽媽是一名老師，平時對我較嚴格，常常教育我要尊重他人，要講禮貌，說話要算話。記得我上國小後，媽媽對我的學習更加關注了，我一開始寫作業，就在一旁嘮叨：把字寫漂亮些！”知道了，每天都是這句話，煩不煩。要不你每天也陪我寫。”“好，我們每天親子練字15分鐘。”從此，媽媽每天陪我練字15分鐘，當(）媽媽看我書寫認真漂亮時，總會誇我兩句：“恩，今天這字寫得漂亮，看着舒服。記得每天都要這樣寫。”然而就在上學期，媽媽像往常一樣來到我身邊陪我練字，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，今天我想去鍛鍊，要不今天就不練字了”。媽媽摸着我的頭說：“孩子，鍛鍊和練字並不衝突呀，再說，我們之前不是說過每天都要練字15分鐘，怎麼說話不算話了？孔子說：人而無信，知其可也。”聽了媽媽的這一番話，我慚愧地說：“對不起，我錯了，以後我會說到做到的，媽媽，請你相信我。”“恩，用你的行動來證明你說的話，一定要言而有信哦！”

從那以後，我每天練字15分鐘，字也越寫越漂亮了。從此，媽媽也更信任我了。讓我有更多的選擇權了。週末的早晨，我總會到隔壁找朋友玩，跟媽媽說好9點鐘到家。我玩到興頭上，看看時間差不多了，我就拼命地跑回家，媽媽見我氣喘吁吁的樣子，疑惑地問：“爲什麼跑這麼快？看你累的，上氣都不接下氣了。”“我要是不跑着回家，9點鐘就趕不到家了，必須跑。”媽媽笑着說：“哈哈，看來你已經把‘言而有信’這四個字記到心裏，落實在行動中了，真了不起！”“哦！媽媽我懂了，言而有信就是我們家的好家風，他就像和煦的春風溫暖着我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。

我明白了：誠信能給人帶來溫暖，帶來信任。簡簡單單的兩個字，有時很難做到，有時卻很容易做到。有時一句簡單的話語就是一份誠信；一個小小的舉動就是一份誠信；一件小小的事情也是一份誠信；只要我們從點點滴滴做起，守住自己的那份誠信，整個世界將會變得無比的美好。

信作文 篇二

在如今的時代，幾乎是人手一部手機，而在這一部部手機裏，大部分人都裝有這樣一個軟件——微信。

微信的出現改變了人們的生活，它是比短信、qq更加方便簡潔的交流軟件。我們都相信，這樣的一個軟件的誕生，讓人們隨時隨地進行交流，信息獲得的效率極大的提高，這本來並沒有什麼不好，但，最近幾年，似乎顯現了許多壞處。

在微信的朋友圈，各種亂七八糟的“爆炸性新聞”、“千年難得一見”、“一般人都不知道”的鏈接越來越多。在這本來應該是身邊朋友分享自己生活點滴的地方，但這些東西的出現，使這美好的小圈子多了那麼幾分的不和諧。

就在前不久，國小的班級羣裏發出來一個鏈接，說是給哪一個山區小朋友捐款，把她家說的怎麼怎麼慘，什麼家破人亡，什麼生不如死，寫了好長一段，還弄了幾張照片。搞得大家紛紛起了同情心，打算直接按下面的按鈕捐款。

剛開始，我看這小朋友也怪可憐的，而且照片都貼出來了總不會是假的。正當我們打算捐款時，媽媽讓我下樓買點鹽，而等我上來時，再打開微信，卻看見同學小z在羣裏又發了好幾個鏈接，並叫我們別捐。我打開一看，都是一樣的配圖，文字也是長篇大論，連遭遇都相同，就是每一個故事中名字和身份變了一下。

我腦子裏一下蹦出十個字“故事如有雷同、純屬虛構”，我瞬間明白了——都是騙子啊。想想自己差點捐款了，實在是防不勝防啊！

不少已經捐款的同學紛紛在羣裏發起了牢騷，覺得自己的“心靈受到了傷害”，表示已“感覺世界不再可愛”。不過幸好大家零花錢不多，也就捐了那麼幾塊錢，就當是買個教訓了。

但讓人不敢想的是，若是這種東西發到那些錢不缺，警惕性低，還同情心滿滿的老人前面，還真說不準會捐多少，是真的愛心活動那還是件好事，若是假的，那真是上當受騙了。

身邊的好友，轉發那些有趣的、有哲理性的或是一些投票的鏈接，目的也只是單純的分享自己的生活，將自己在網絡上的見聞讓朋友們也看到，這本沒有什麼。但社會上總會有些動機不純之人，將自己僞裝起來，不僅是微信上的鏈接，還包括淘寶上購物，微博上的傳言。他們用不正當的手段獲取利益。這個時候，善良的我們，只有能是握緊識別善惡的標尺，保護好自己，也提醒好他人。

信作文 篇三

誠信，是中華民族的傳統美德，是全人類所認同的道德規範。誠信，可理解爲“誠與信”，以爲誠實守信。有人說：“誠信只是一個名詞，你誠不誠信又沒有人知道，所以不用遵守。”可有人卻說：“誠信是一種美德，‘言必行，行必果’才能令人折服。”總之大家的觀點都不同，“公說公有理，婆說婆有理。”

而我卻認爲，“誠”爲誠實，做人應該誠實，不可撒謊騙人，例如，北宋詞人晏殊14歲時，參加了皇帝親自主考的考試，但他看到題目後，對皇帝說：“這個題目我早已做過，請陛下另出一題。”晏殊本來可以隱瞞事實，做這道早已做過的'題，他卻沒有這樣做，反而說出真相，這就是誠實啊！還有一件事，是我親身經歷的，那一天，親朋好友來我家做客，爸爸帶我去買菜，我們來到賣海鮮的地方，問他：“蝦多少錢？”那賣海鮮的人說：“30元一公斤。”“太貴了吧！”爸爸說：“嫌貴別買。”那人不客氣的說，今天只有他一個人在賣海鮮，怪不得那麼拽，爸爸想了一下，說：“好，要半公斤。”然後遞出50元，趁那人回頭找錢時，抓了一大把蝦放入袋子裏，接過錢，帶我走了。路上，爸爸對我說：“這種小販，賣的東西貴，又會缺少兩，不這樣做，會虧死的。”看，不誠實就罷了，還這般有理，好像一切錯都在那小販身上。我想，爸爸還教我這做人要誠實，而他自己到不能以身作則，談何教導我呢？

誠信單有“誠”還不夠，還要“信”，二者缺一不可。

“信”意味着信用，守信。我覺得，或許古代人比現在人更懂得守信，下面有個例子：宋濂，時初文學家，一次，他要去遠方一位著名學者請教，並約好見面日期，誰知那麼卻下起鵝毛雪。宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎麼出遠門呀？再說，老師那裏早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，葉抵禦不住深山的嚴寒啊！”他卻說：“娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。”當宋濂到達老師家裏時，老師感動地稱讚說到：“年輕人，守信好學，將來必有出息！”守信，雖不是宋濂成爲明初詩六三大家的原因，但對他的好學是有一定的幫助的。諾是遇到這樣的情況，我們新一代人中，會有多少個人去守信呢，可想而知，很少，少到用手指都能數得到，大多數人都會選擇知難而退，然後碰到之時，又會找出千百種理由來解釋。雖然現在比以往的技術要更加先進，但遇道德，守信而言，我們新一代的人是遠遠不及古代人了。

因此，我們要做一個誠實之者，面對那些不成不信的人，我們應該遠離或者告誡他，“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。”這是我國馮玉祥將軍所說，希望你我都能成爲一個誠信之人。

信作文 篇四

美麗的森林裏，有許許多多的小動物。他們一直對別人很友善。

有一天，獅子想請猴子、山羊、兔子還有小鹿一起吃頓飯。於是寫了4封漂亮的信，送到了他們家門口。猴子正在吃桃子，突然看到了一封信。信上寫着：請來吃飯。——獅子

鼠年馬月兔子日猴子看完了，心想：獅子是想請誰到他家吃飯？吃飯的時間是什麼時候？到誰家吃飯？山羊、兔子和小鹿也看到了信封，也提出了跟小猴一樣的問題。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起去獅子家問問。獅子聽完了他們的問題，不好意思的撓撓頭，說：“嘻嘻，不好意思哈，這些信是我寫的。我是想請你們鼠年馬月龍日到我家吃飯，我再寫一封吧。”猴子、山羊、兔子還有小鹿一起回家了。猴子、山羊、兔子還有小鹿又收到了信，這次的信就寫得完整了：請猴子、山羊、兔子還有小鹿鼠年馬月龍日來獅子家吃飯。——獅子

鼠年馬月兔子日

猴子、山羊、兔子還有小鹿收到了信，都開心地笑了。