四年級關於寫人的作文400字【精品多篇】
優秀寫人作文400字 篇一
我有兩個性格截然不同的老師,一個開朗活潑,一個嚴肅認真。他們分別是語文趙老師,數學雷老師。就是因爲這兩個老師的性格相反,所以在上課時,講課的風格上也各有千秋,今天,我就帶你走進我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ,趙老師邁着輕快的腳步朝講臺走來,溫柔的說道:“今天我們上13課,<<第一次抱母親>>請同學們閱讀課文五次。”該趙老師讀了,她讀的抑揚頓挫、表情豐富,讀着讀着,我聽見趙老師的聲音好像不太對勁了,原來趙老師讀到精彩的部分已經情不自禁的留下了眼淚,我知道這一定是感動的淚水,幸福的淚水。
該上數學課了,上課鈴聲一響,我們一個個趕緊把腰坐的直直的,生怕雷老師進來後批評我們,雷老師上課時間很嚴厲,沒有一個人敢做小動作,不過幸虧雷老師講課很生動,即使想要說話的同學也被雷老師生動的講課給迷住而忘記了。
雷老師,趙老師,我爲身爲你們的學生而感到自豪,感到驕傲,同時,我也會好好學習,爲班級爭光!
寫人的作文 篇二
咱們家有四個人,那就是噦唆爸爸、時髦媽媽、文靜姐姐、調皮妹妹。接下來我就來說說咱們外號的由來吧。先說爸爸吧,他就像一本草稿本,每當長篇大論的時候,他總是佔據無法想象的時間,只要我做錯一點事,他總有說不完的話,直到我厭煩時他還在說,所以“噦唆爸爸”這個外號最適合他了。
媽媽是咱們家的“衣服顧問”,每當爸爸自己去買一件衣服回來,媽媽總會說那個不好看,說這個太土了,還說買衣服一定要帶上她去買。那“時髦媽媽”非她莫屬了。
說到我,我可是個書呆子,非常文靜,一拿起一本超好看的書,我就不停地看。有時候出去吃飯,我一定要拿着書去看,連飯都忘記吃,別人還說:“看,人家孩子多文靜呀!要是我的孩子也這樣,該多好!”聽到這些話我心裏總是甜絲絲的,那“文靜姐姐”就是我了。
最後就是妹妹了,她調皮得很,每當家中有一些好玩的東西給了她以後,她不但不珍惜,還要把它們弄爛,真讓人生氣。看,家裏的牆壁就是被她塗畫得亂七八糟。這個“調皮妹妹”真是沒有救了!瞧!咱們這一家人真是各有特色吧。
寫人的作文400字 篇三
放學了,教室外下起了傾盆大雨,站在門口,看着同學們飛一般地逃離學校,我覺得自己好慘,到底該怎麼辦呢?
人漸漸少了,我覺得我更冷了。這時身後傳來了陣陣腳步聲,我轉身一看,原來是陳樂凱,他拿着一把雨傘。
樂凱,你怎麼還在這啊?我有點好奇,怎麼他還在。
因爲昨天作業沒做,我被數學老師留學了。他也好奇我爲啥沒有回家,那你站在這幹嘛?
我心急如焚地說:我沒帶雨傘,要回不去了。
那我送你回去吧。說完,他撐開雨傘,就拉着我衝進了雨裏。
雖然這下我可以回家了,但是我記得樂凱是住在南門的呀,於是我問道:我跟你不同路,現在都快五點半了,你再不回去該怎麼跟你家人交代啊。
樂凱滿不在乎地說:沒事兒!快點走吧!
他把我送回了家,立刻就要轉身走了,我看見他被淋溼了的肩膀,被濺溼了的褲腳,就知道他肯定是爲了我不被淋溼而把雨傘大部分都給了我。我心裏實在是感激他,這真是一位爲人着想、無私奉獻的好同學、好朋友。
在這一天,我明白了好朋友的含義,更理解了友情的定義。
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