七年級作文以感恩爲題600字記敘文多篇

學會感恩，這是一句誰都會說的話，但能夠做到的又有幾個?讓我們從身邊的小事做起。　　共同閱讀關於七年級作文以感恩爲題600字記敘文5篇，請您閱讀。

以感恩爲題600字記敘文1

在人生的旅途中，有數不清的人來幫助我們：老師、同學、朋友，或是某一個陌生人……但是，真正讓我擁有一顆感恩的心的人，卻是一名小區裏的環護工人。

那是三年前暑假中的一天，才下午兩點鐘，我已經寫完當天應做的作業了。我站起來穿好衣服，想出去找別人玩幾個小時後再回家吃晚飯。

天氣十分悶熱，讓我喘不過氣來，汗水已經讓我的背心溼透了。但是，當我興沖沖地跑下樓之後，卻沒看見一個玩伴。我又去一家一家地叫，但是，他們不是沒在家，就是有事下不來，我不禁失望了，一個人在院裏安靜地走着。

突然，我一不留神，腳絆了一下，人整個摔了出去。爬起來之後，我發現腿上和胳膊上都摔破了，血慢慢地從摔破的地方溢出來，我被嚇壞了，連哭都顧不上了。這時，一位環護工人看到這種情形，快步走了過來。她一邊檢查我的傷口，一邊自言自語：“哎呀!破的面積夠大的。怎麼辦?傷口可不能感染啊!對了，冷敷!”說完，她急匆匆地走了。我還以爲她不管我了，慢慢往前走，想先回家再說。

這時，我突然聽到有人叫：“小姑娘，快回來!”我一回頭，看見她氣喘吁吁地跑過來，手裏拿着一瓶冰鎮礦泉水和一根冰棍，對我說：“你先把冰棍吃了，壓壓驚。”說完，她把冰棍遞到我手裏，又擰開那瓶礦泉水，一點點倒在我腿和胳膊的傷口上，又把瓶子扔了，對我點點頭，轉身走了……

雖然這件事已經過去三年了，可我還是記憶猶新。生活中我也會主動幫助一些需要幫助的人。是她，讓我有了一顆感恩的心。

以感恩爲題600字記敘文2

“感恩的心，感謝命運……”我們一家人正其樂融融地坐在電視機前歡唱着這首歌。這是我最喜歡的一首歌，每當唱着這首歌，我總會想：每一個人心中都會有一顆想要感恩的心。而我正是如此，心裏總是會不由得涌起一股說不出口的感恩。人這一生，最親近的人是父母親，跟父母親待的時間也是最長的。每個人都是父母辛辛苦苦養育起來的，如果要說感恩，那麼第一個最想感謝的人就是父母了。

在炎熱的夏天，我呆在房裏吹空調聽歌，透過窗戶，看見父母在烈日下操勞着的背影。他們的汗水溼透了衣服，口中喘着氣;在嚴寒的冬天，我窩在牀上睡懶覺，爸媽早已早早起了牀，在外面拼命的幹着活，他們穿着兩三件棉衣，幹起活來十分地吃力。爸媽總是早上摸着黑起牀來幹活，晚上幹到天很黑才休息。每當看着這一幕幕，我的心總會揪在一塊似的，難受極了。我總是問爸媽說：“爸爸媽媽，爲什麼你們要這麼辛苦?”爸爸總會撫摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，爸媽如果不這樣幹活，咱們一家人吃什麼，你讀書的錢哪來的，你的生活怎麼能這麼好。”對啊，每一個父母都是把自己的孩子當做掌上明珠，他們爲了讓兒女更好的成長，有更好的生活。總是肯爲孩子不顧一切。在兒女的心中，父母總是最偉大的人。

在我生病的時候，爸媽日日夜夜的守在我身旁，寸步不離的照顧着我。他們最掛在心上，最關心的就是自己的我們，只要我們有一點事，他們總是會爲我們擔憂，爲我們牽腸掛肚。父母總是說：“爲兒女做點事，辛苦點，並不算什麼。”是啊，短短的一句話，充滿了父母對兒女的疼愛之情。

“感恩的心，感謝命運……”我又一次唱起了這首歌，心中總是充滿對父母的感恩。

以感恩爲題600字記敘文3

“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

我是一個插班生，因爲父母工作的原因以前我在河北上學。由於我天生體質不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一直以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題，我就會情不自禁地拍打自己的腦袋，問自己：“你怎麼這麼笨啊?”上了4年的學，我每次考試的成績只有二三十分，我對自己失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。

媽媽不認輸，經常抽出時間輔導我。有的數學題媽媽也不會做，她急得都哭了。後來我們全家搬回了東北，我進了葛老師的班級，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎麼聽課，再到怎麼學習，課後還給我單獨輔導。記得在學習小數乘法時，我做一題，錯一題，乾脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪着我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計算小數乘法，先按照整數乘法的法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。”葛老師一道一道教我，我漸漸掌握了計算方法。

在葛老師的悉心幫助下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績也越來越好，現在我會聽課了，成績也從原來的二三十分提高到現在的七八十分。我終於明白，我並不是智商低，而是沒有找到好的學習方法。

我感謝葛老師，是她讓我學會了學習，走出自卑的陰影。

以感恩爲題600字記敘文4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師，並祝願她一生平安、幸福。

在人生的旅途中，有數不清的人來幫助我們：老師、同學、朋友，或是某一個陌生人……但是，真正讓我擁有一顆感恩的心的人，卻是一名小區裏的環護工人。

那是三年前暑假中的一天，才下午兩點鐘，我已經寫完當天應做的作業了。我站起來穿好衣服，想出去找別人玩幾個小時後再回家吃晚飯。

天氣十分悶熱，讓我喘不過氣來，汗水已經讓我的背心溼透了。但是，當我興沖沖地跑下樓之後，卻沒看見一個玩伴。我又去一家一家地叫，但是，他們不是沒在家，就是有事下不來，我不禁失望了，一個人在院裏安靜地走着。

突然，我一不留神，腳絆了一下，人整個摔了出去。爬起來之後，我發現腿上和胳膊上都摔破了，血慢慢地從摔破的地方溢出來，我被嚇壞了，連哭都顧不上了。這時，一位環護工人看到這種情形，快步走了過來。她一邊檢查我的傷口，一邊自言自語：“哎呀!破的面積夠大的。怎麼辦?傷口可不能感染啊!對了，冷敷!”說完，她急匆匆地走了。我還以爲她不管我了，慢慢往前走，想先回家再說。

這時，我突然聽到有人叫：“小姑娘，快回來!”我一回頭，看見她氣喘吁吁地跑過來，手裏拿着一瓶冰鎮礦泉水和一根冰棍，對我說：“你先把冰棍吃了，壓壓驚。”說完，她把冰棍遞到我手裏，又擰開那瓶礦泉水，一點點倒在我腿和胳膊的傷口上，又把瓶子扔了，對我點點頭，轉身走了……

雖然這件事已經過去三年了，可我還是記憶猶新。生活中我也會主動幫助一些需要幫助的人。是她，讓我有了一顆感恩的心。

以感恩爲題600字記敘文5

“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

我是一個插班生，因爲父母工作的原因以前我在河北上學。由於我天生體質不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一直以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題，我就會情不自禁地拍打自己的腦袋，問自己：“你怎麼這麼笨啊?”上了4年的學，我每次考試的成績只有二三十分，我對自己失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。

媽媽不認輸，經常抽出時間輔導我。有的數學題媽媽也不會做，她急得都哭了。後來我們全家搬回了東北，我進了葛老師的班級，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎麼聽課，再到怎麼學習，課後還給我單獨輔導。記得在學習小數乘法時，我做一題，錯一題，乾脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪着我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計算小數乘法，先按照整數乘法的法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。”葛老師一道一道教我，我漸漸掌握了計算方法。

在葛老師的悉心幫助下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績也越來越好，現在我會聽課了，成績也從原來的二三十分提高到現在的七八十分。我終於明白，我並不是智商低，而是沒有找到好的學習方法。

我感謝葛老師，是她讓我學會了學習，走出自卑的陰影。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師，並祝願她一生平安、幸福。