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成長的煩惱作文(多篇)

成長的煩惱作文(多篇)

以成長的煩惱爲話題的作文 篇一

媽媽在六年級上學期的時候對我說過:“晨曦呀,孩子越長大就會有叛逆心理,我怎麼從你身上一點兒也沒看出來啊。”隨着時間的變化,我的脾氣也壞了起來,對人也不像以前那麼柔和,我對情緒的變化很生氣,很煩惱。

上一星期六媽媽沒事,便要我快點寫作業,寫完了好帶我出去玩。我本來是想好好地寫作業的,但是聽了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭,本來想說的:“好,我一會兒就寫完了。”變成了這樣的話語:“假期本來就是讓我玩的,放鬆的。我想什麼時候寫就什麼時候寫,我樂意什麼時候就什麼時候。你不要管!”情緒突然由晴轉陰,我氣嘟嘟的,我表現得很自在去開電視、電腦。心理期待着媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫作業了!

媽媽奇怪地看着我,不過也沒好氣地說:“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你。”我差不多是吼出來的:“你去唄,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說,“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見再見!”我生氣地回答道。隨着“砰”的一聲關門聲,我的怒氣一下子高了起來,既沒出去玩,自己心裏還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫作業。“剛纔我爲什麼要那麼說呢?”我自言自語道。

這時電話響起來,我過去接,又是媽媽!我的火氣莫名其妙升了起來,可我對自己說一定要控制住自己的情緒,媽媽說:“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說:“知道知道了,再見再見。”媽媽的話還沒說完,我“啪”就把電話給掛了。我在心裏不住地問自己爲什麼要那樣做。

可我聽到媽媽要我做什麼,我就煩,不想去按媽媽說的去做,很想反抗性地說幾句,有時還會想對着幹!我突然覺得自己是不是發了什麼神經或腦袋短路。

在家裏寫完作業沒事,找同樓剛上七年級的姐姐劉欣媛玩,她在寫作業,我一邊告訴她今天上午的倒黴事,一邊瀏覽她的書櫃。她寫完了作業,長吁了一口氣,說:“終於寫完作業了,給你說啊,你這是叛逆心理,不是什麼病,長大就會有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說什麼聽什麼幹什麼,多聽話呀,長大就不一樣了,有自己的思想,自己的作爲,所以就會叛逆。”她說的讓我懵懵懂懂。最後還來了一句:“有成長就會有煩惱。”我想了好長時間,帶着一絲似懂非懂地表情下樓回到家裏。最後總結出:“原來成長的煩惱就是這樣啊!”

看來長大也不是一件好事,多了這麼多的煩心事,哎,看來以後要把握好自己的情緒哦,不要變成一個脾氣暴躁的女孩。

成長的煩惱 篇二

在我們成長的過程中,有許許多多的煩惱,它們來自各種不同的方面,猶如一個個沉重的包袱,把我們壓的喘不過氣來。

場景

一位可愛的小女孩抱着一個玩偶,噘着嘴和父母膝足談心。父:期末考得不錯,但是寒假期間可別玩得太瘋,多去寫點習題,少看電視。母:是呀,你可別以爲考一百就可以了。這是下學期的課本,拿去吧,好好學學。

父:嗯,最近挺流行上興趣班的,咱家孩子可不能落後,我同事家的女兒就報了三個呢。母:對!我們家可不能落後,都有些什麼課程?

父:畫畫,硬筆字,舞蹈……

母:那全報了吧!你去嗎,去嗎?

場景二

一個十歲左右的女孩將頭從作業堆中擡起,拿出一本課外書,剛看幾頁就被父親搶走了。

父:看什麼閒書呀?你作業寫完了嗎?

女兒:都寫完了,您作文就讓我看會兒吧。

父:不行,都六年級了還看閒書,去多做點兒習題。

女兒:可是,老師說“書猶藥也,可以醫愚。”我們應該多讀書呀!

父:別跟我扯這一套,快按我說的做!

場景三

一個女孩坐在牀上,手中緊握着一封信,淚水順着臉頰流了下來。她的母親正叉着腰大聲呵斥她:你就給我看一下怎麼了?我難道會把你吃了嗎?

女兒:不行,這是我的隱私。

母:反了啊,連我的話都不聽了!我告訴你,你是我生的,你的事我就要管!

女兒:可這是違法的,我有權保管,有權不給你看!

母:好了,我也是爲你好,你冷靜一下,好了給我一個滿意的回答。

女兒:……

成長的煩惱是無窮無盡的,它們使我們的生活減少了色彩,因爲,每當我們看到煩惱,看到它的背後時,我們總會心寒不已。

成長的煩惱 篇三

辛棄疾說的一樣“少年不識愁滋味,爲賦新詞強說愁。”你哪裏知道現在成長過程中確實煩惱重重,真想回到小時候那無憂無慮的時光。

我現在已經六年級了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現在已經六年級了,最關鍵的時候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什麼都能聊到學習。哎,真是壓力山大,煩惱重重!

這回,我考了98分,以爲自己很不錯,可是,那個數學天才朱頭又是100分。

“女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待。“98分”我真是無語,每次放學第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分——”又問那朱頭的分數,這便是第二句。“什麼?又100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢——”

到家了,我正準備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越滿分作文網濃。

成長中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時坑坑窪窪栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表揚的話。

“媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報給媽媽,卻換來一句“一次有什麼用,考好了也不能驕傲!

“〔〕女兒,幾分?”“嗯——89分——”我用小到不能小的聲音發出。“小朱呢?”“100……”“什麼?……”

哎,真是“而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋”!不過,現在我懂了,媽媽的話語雖然給予很大的壓力,但是也是我學習的動力,是開啓我成長的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另闢溪徑,否則到不了大海;如果走時大意,沒摔跟頭,那下一個坑會摔得更慘。假設之前摔過一次,那則會小心,以免下次再摔。原來不是成長中的煩惱,而是煩惱造就成長,所以我們離不開煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們在煩惱中成長,更要掌握對待煩惱的方法,化壓力爲動力,化煩惱爲成長的催化劑。

以成長的煩惱爲題作文 篇四

我的這艘成長之舟,從我起航的那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓這身爲國中生的我,極渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

最令我煩惱的是:我的身高才1.52米。我們班最高的有1.68米,最矮的1.48米,我算是倒數的!唉!現在的人怎麼長怎麼高啊!不行!這個暑假我一定要增高!媽媽對我說:“要想長高,就得多吃蔬菜和水果。”爸爸說;“要多做鍛鍊,比如跳繩,游泳。”爺爺告訴我:“要多吃鈣片!”我都按照他們的方法去做了。起牀後,去樓下跳繩;吃飯時,大半盤的蔬菜都別我一掃而光;晚飯後,我大口大口地吃水果;睡覺前,我把那難吃的鈣片一口吞掉。一個月過去了,我才長了僅僅1釐米,體重卻重了2斤。唉!長高怎麼就真麼難啊!看來是沒救了!

媽媽爸爸都不高,都是中等個子,也許是遺傳,這也是沒辦法的啦!但是我的同學,他媽媽爸爸都不是很高,但她卻1.65米。我跟她簡直是天壤之別,根本沒法比!和她一起走在大街上,別人還以爲她是我的姐姐呢!誰相信我跟她一樣的!我向她請教增高的祕訣,可她也不知道。難道這是上天註定的嗎?我的救星在哪裏啊?

還有一件事也令我頭疼,那就是我不想學古箏!從二年開始,我就要天天練琴,那本破書已經被我翻得不成樣子了。我天天面對着1234567,看得我都要暈了。我真想把那二十幾根琴絃統統拔斷,把書全都撕碎。我根本不想學,是媽媽硬要我學的,我知道她是爲了我好,但我還是想放棄,可媽媽堅決不行。

要考級時,那就更可怕了!媽媽讓我每天練8小時,一分一秒都不能少。我練得手都破了,可媽媽一點也不心疼。當我拿到鮮豔的證書時,別人都認爲我是自願學的,可誰又能理解我?她們都是爲了證書去學的,可我不是,我根本不在乎能不能考的過。唉!真希望媽媽能體諒我啊!

成長的煩惱是必有的,讓我們從容地去面對它吧!

成長的煩惱作文 篇五

在我的成長中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什麼。

就拿上學期爲例吧,我剛學完英語,勞累的我拖着沉重的書包回家,就像一個泄了氣的皮球,我本想回家睡個好覺,但剛躺到牀上,把復讀機打開,就被媽媽叫起來,說:“都什麼時候了,下個星期就期末考試了,你還想什麼呢,趕緊看書去,就知道聽歌,你這回要是考不好,看我咋收拾你……。”

哎,我的命怎麼那麼苦啊!其實我一般都不惹媽媽,但只要媽媽一生氣,就像一枚潛在的炸彈。

我慢騰騰的挪到了椅子上,手託着那些不愛看的教科書,眼睛迷迷糊糊的,不一會兒就睡着了。

突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過來了,我還不知道怎麼回事,就被叫起來了。我想:真不明白,爸爸媽媽怎麼就不理解我呢?每天我都這麼累,怎麼就不讓我休息一下呢,現在是快要期末考試了,但我不是在努力嗎?這一次我一定要考個好成績,讓你們看看,我也有聰明的時候,我不笨!

“啊——!”正在思考中的我,全不知我的身邊發生了什麼事,原來是媽媽在切菜時切到了自己的手指,我急忙找到一片創可貼,爲媽媽擦着碘酒,心痛的我流下了眼淚,我才知道,我是真正愛媽媽的。

雖然成長中有許多煩惱,但我堅信:

煩惱是自己打破的,快樂是自己尋找的!

成長的煩惱作文 篇六

大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?當我踏進學校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發了芽。我在成長,煩惱也跟着我長。

逢年過節,成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、讚揚;相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉多雲”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨遊,不讓我們“透氣”。爲了好成績,許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎?

老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢遊藍天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。

成長的煩惱作文 篇七

相信大家在成長的道路上一定有不少的煩惱,比如家長的不理解、學習上的壓力、與同學之間的矛盾、還有來自自身形象上的煩惱。

我的煩惱來自於學習的壓力太大和家長的不理解。

自從媽媽給我報了英語班我就一直有意見,我對媽媽說:“現在英語班的作業太多了,我能不能不上了?”媽媽脾氣非常大地衝我說:“你知道我多不容易才把你送進去的?豈是想不學就不學的?”聽了媽媽的話,我失望的低下了頭,回到了自己的房間複習單詞。

我現在每天晚上回家就要背那些單詞,一個周要背二三十頁的單詞而家長卻不但不領情,還說:太好了,讓你們整天玩。自從我開始背那些單詞以後,我每天都累得要死,吃飯時背,睡覺前也要背。原來沒背單詞時我每天寫完作業還有功夫看一會兒課外的書,而現在卻不行了。

每個周天上英語課時,老師總是在講題,講來講去,使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時,外教老師也是領着做題,只有到最後一兩分鐘時會帶着我們做遊戲。然後就還是講題。我想有一個建議,就是讓外教課多一點遊戲的時間,少一點講題的時間,我們學英語是爲了將來能更流暢的與外國人交流,習題只能把我們固定在一個題裏面。

希望老師能同意我的建議,因爲這樣我們才能更好的喜歡上英語課,希望家長也能理解我們,平時能讓我們多放鬆一下。

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